什么改变了我作文七年级600字【一】
在我没有遇到那位老师之前，我的性格无疑用两个字涵括——任性，哦！不！还有自私。
我从小生活在一个不算富裕的家庭里，从小凡是我想得到的东西几乎没有得不到的，家里的人也是天天围着我转，自认为幸福的我，却在这溺爱中形成了这一发不可收拾的性格——任性。
俗话说：“江山易改，本性难移。”直到踏入了小学的校门，我依然是我行我素，保持着原有的自认为是个性的性格与同学、老师相处着。
记得在二年级时，同学有一个非常漂亮的盒子，听说是他叔叔在北京买回来的。盒子美丽华贵的外表吸引着我，我准备向她借一晚上欣赏欣赏，却遭到她的拒绝，气的我火冒三丈，再也不理她了。然后我心理打起了小算盘，怎样报复她呢？偷！在这个念头的诱惑、驱使下，我偷了盒子。年幼无知的我当时是欣喜若狂。而接下来我的报应是：老妈的一顿毒打，老师的一顿训斥，还有就是顺理成章的失去了一个好朋友。
直到跨入三年级的门砍，语文老师发现了我这偏执任性的尖锐性格，准备改变我。
他没有选我当语文课代表，一向当惯了语文课代表的我真是有点不习惯，同时也气得我要命，想寻机报复报复他。
机会终于被我找到了。那一次，我去办公室交语文作业，他正坐在椅子上，桌上有一摞报纸，旁边还有杯水。于是，计上心来，趁交作业我故意用作业本角把水杯一碰，哗！水一下子全撒在了报纸上。当时我心头那个乐呀，心想谁让你不选我当科代表，活该也让你气上一气。心里想着便理直气壮有点幸灾乐祸的站在那，看着他手忙脚乱的收拾，擦拭。她似乎明白了什么，顺手从抽屉里拿出一个小本，对我说：“回去看看，希望对你有所启发。”我一脸疑惑的拿在手里，“这是什么呀，难不成是列举我罪状的记录本？”气急败坏地赶回教室，打开小本，第一页有六个醒目的大字：“性格决定命运”，里面便是一个个有针对性的小故事，在故事中，我看到老师用红笔标注的圈圈点点。看完之后，我大彻大悟，明明白白，不仅为刚才的所作所为后悔起来。从此，我团结同学，努力学习，学校里又多了个品学兼优的好学生，少了一个任性跋扈的小魔头。
什么改变了我作文七年级600字【二】
夕阳的余辉照在门口的修鞋摊上，剪子、刀、锤子……在夕阳的照耀下显出耀眼的光芒，夕阳也照在那个修鞋匠身上，他在夕阳的照耀下显得格外大。
—题记
“倒霉，现在的鞋质量真差，刚穿上一个星期，就开胶了！”
来到那个修鞋匠面前说：“哎！我的鞋坏了，能修吗？”他头也没抬，慢条斯理地说：“你拿过来我看看，修修试试。”“好，小心点，别你修修，在没修好，又把别的地方给弄坏了。”他抬头看了我一眼，又埋头修鞋了，过了一会儿，他大声地对我说：“给修好了，试试吧。”“多少钱？”我边掏边说，“十元。”“什么？十元，你干脆去抢得了。”我不满地顶了他一句，他愣住了，然后笑着说：“你这鞋，本来坏的地方就很多，十元钱又没多收你的。”听了他的话，心想：真是黄鼠狼给鸡拜年—没安好心，明明多收了我的，还充好人，这年头，人都钻钱眼里去了。”
之后，我就再也没见过他，记得一次下雨天，我刚刚走出几步，感觉脚上松松的，一看，我的鞋又坏了，心想：天哪，这可怎么办，鞋坏了，怎么回家呀？遇上这个倒霉天，我又身无分文，可怎么办呀？”“鞋坏了，脱下来，我给你修修。”我低头一看，原来是那位修鞋匠，我看了他一眼说：“没事，我自己能回家。”他好像看出了我的心思，笑着说：“不要钱，你就放心吧。”我半信半疑的坐下了，他慢慢地粘着，细细地缝着，过了一会儿，他把鞋递给了我说：“修好了，快回家吧，不然家人好担心了。”我的嘴好像不是我自己的，不由的说了一句：“谢谢。”说罢，便高兴地走了。
在那蒙蒙细雨中，那矮小的身影，显得格外的高大，从此，我便改变了对他的看法。每次路过他的鞋摊，我都会默默的祝福：好人一生平安。
什么改变了我作文七年级600字【三】
我和同学相处的时间特别长，在这些时光里有过幸福快乐的事情，也有过不愉快的事情发生。其中有一件事最使我难忘。
有一次，我和我的同学婉文争吵了，原因是为了争夺一张椅子而发生争执的。中午，婉文来我家写作业。她搬一张椅子和我一起在课桌上写字。我们都非常地认真。约半个钟头后，我就去有点事，等我回来时，她对我说:“我们换椅子坐好吗？”“不好”我回答说。她听了我的回答很生气。马上抱着作业回了家。就这样我们互不相理，暗中生闷气。有一天晚上，妈妈注意到婉文好多天没来我们家玩了，因为她平时每天都要来我家玩的。于是妈妈就问我是不是跟她吵架了？我就把事情告诉了妈妈。其实我心里一直想找机会和她和好，可她不肯和我说话。直到有一天晚上，妈妈带我去她家玩，我们互相见到后感觉有点别扭，但在妈妈眼神的鼓励下我主动向她说对不起。就这样我们从相互的微笑中看出以前的一切不快都在这一瞬间烟消云散了。我内心感到特别高兴，只可惜这一天来得太慢了一点。
通过这件事，让我深深地明白了一个道理：同学之间应该互相尊重，互相帮助，团结友爱，遇事要心胸宽广，不能因为一件小事情而伤害了同学之间的友谊。
什么改变了我作文七年级600字【四】
有人说过：无数次的磨难构成了人生。的确，磨难，是开启人生之门的钥匙；磨难，是通向成功的道路；磨难，是走向成熟的航船。老师说：“不经历风雨怎能见彩虹！”
上语文课时，老师给我们讲了一篇关于毛毛虫变蝴蝶的文章，讲完后，他对我们说：“同学们，毛毛虫之所以能变成美丽的蝴蝶，是因为他们都经受过磨难。人生就是这样，只有经过磨难，你们才会成长。不经历风雨怎能见彩虹！”老师说的最后一句话深深震撼着我的心，我也因此而改变……
河蚌忍受着沙石的打磨，把美丽的珍珠留给明天；毛毛虫忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天；种子忍受着土地的压抑，把破土而出的翠绿留给明天……而我，也要学会忍受着人生的磨难，把成功的希望留给明天。
我是一个很懒的人，从很小时候起就不喜欢学习，我认为那太枯燥乏味。上了中学后，功课比小学还紧，我当然更不想学了。老师家长每天对我“念经”，只有我知道，那根本是在对牛弹琴嘛！但是自从老师上完那一节课，我就彻底的改变了。“只有风雨过后，才能见到美丽的彩虹”这句话我从此牢牢铭记在心底。是它督促我仔细写完作业；是他督促我上课认真听讲；是它督促我要好好学习。老师家长都发现了我的变化，都觉得这孩子会努力了，会学习了。殊不知是老师的一句话改变了我。现在，回首往事，对自己没有好好学习感到十分的遗憾，因为学习中自有乐趣。只有学习，我们才能通晓真理；只有学习，我们才能走向成功；只有学习，我们才能经受磨难。
那天，下着雨，我冲到外面大喊：“不经历风雨怎能见彩虹！”屋内父母看着雨中的我，没有阻止我，因为他们知道，我要感受磨难。雨后，天边升起一道灿烂的彩虹，那是成功的微笑……
什么改变了我作文七年级600字【五】
过了许久，终于到家了。爸爸把我放了下来。一进门，妈妈就把两碗暖暖的面条端了上来。而爸爸只是坐在我边上看着我吃，自己却不吃他把肉都放到我的碗里。自己却只吃着面条。妈妈又为我拿来了衣服叫我换上，顿时我的眼泪从我的眼眶里蹦了出来。脑子里一片空白，心情也很复杂。妈妈看到我流出了泪水，马上走了过来说：孩子是不是有人欺负你了。”我抽噎着摇摇头说你们这么关心我而我却……。”我说不下去了竟然号淘大哭起来！妈妈却说这是他们应该做的，这件事彻底改变了我对爸爸妈妈的态度。是他们给了我生命啊！爸爸妈妈我爱你们！你们的哺育之恩我不会忘记！千言万语说不尽就让我用行动来表达吧！
什么改变了我作文七年级600字【六】
“好累啊，跑不动了，还有最后一圈了，慢慢混过去算了。”我拖着灌了铅的双腿心里暗暗想到。慢慢地，慢慢地，脚步移动速度越来越慢。忽然一个身影从身后越过去，我呆呆的望着他，“你就是没我跑得快。”他得意洋洋甩给我这么一句话。“就你这次能啦，以前你啥时候跑在我前面了？”我不服气，气呼呼地回应他。“好汉不提当年勇，有本事现在跑在我前面啊！”他激将我。“大丈夫怎能受这样的奇耻大辱。”我咬紧牙，“今天让你见识见识我的厉害。”迈开步伐，甩开双臂，一圈过去，我还在他后面，两圈后，我和他并列，三圈后，我在他前面。到冲线的时候，使出吃奶的劲，把他远远地甩在了后面。
跑道上，如果没有那份努力，我就不会超过他，也不会有长跑这份小小的成功。
