生命重于泰山,安全高于一切。今天我们学校举行全校性的紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。
这次疏散演练比以往要具有挑战性,是在老师同学不知道在具体时间情况下发生了危害,考验我们老师学生的应变能力。但大家临危不惧,当广播中响起警报时,全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师指挥下按照指定的安全出口,有序地离开事故现场,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内到达了安全地带。从信号发出到第一个学生到达集合地,历时12秒钟,全体学生撤离完毕共花140秒钟时间,整个过程紧张而有序,撤离队伍一个接着一个,安全、迅速地到达集合地点,经过实地点名,全体学生和教职员工悉数到达指定位置,活动取得圆满成功在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。本次演练活动共有263名学生和部分老师参加,整个演练活动达到了预期效果。
在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度不够快慢。这次演练虽然结束了,但安全工作没
有止境。各班级要认真总结教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。
凡事“预则立,不预则废”。 灾难来临时,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,知道当自然灾害来临时,如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。5 •12汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学全校304多名师生能死离逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样,也让我们回忆并懂得了08年中央电视台新年开学第一课《如何用知识来守护生命》的深刻含义。血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免,但历史却不该让它重复。今天的这场疏散演练给我们学校的.安全教育上了生动现实的一课,这对我们这样一所规模较大、正在发展中的学校显得尤为重要和必要。希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!
为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神我校于2013年9月18日下午组织全校师生进行了防震防踩踏安全演练。
一、各班级学习疏散相关要领。各班在班主任的指导下反复进行应急练习,班主任帮助学生在教室内熟悉,熟悉应急的正确的方式,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势,学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。
二、应急演练结束后,班主任不断告诉学生在发生疫情时不要慌张,不要推挤,应在教师的'引导和统一指挥下维护有序。
演练过程中,教师指导学生认真,学生演练认真。演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。
踩踏事件今天我们集会到操场的时候,校长跟我们说了让人引起注意的两件踩踏事件。
新疆的这起事故发生在前天。新疆的一所学校因为有紧急集合的事情要说,才发生了踩踏事件。新疆的40余多位学生和几位老师因为俯下身子,而被后面慌张逃跑的几百位学生踩在身上,有些窒息而死,有些被踩得特别严重,他们都住院了。第二起事件也是因为同学们的慌张而使3位学生死亡,好几十个同学受严重的伤,现也住在医院,据说他们每天要打好几枚针。听到这里我想起我住院时的情景:每天刚起来就要打1枚针,晚上每隔15分钟要来量一次体温,真让人难堪啊!
这虽来听起来是件小事,生活中不可能会发生,但如果发生了,你也会觉得这次校长讲的目的是让我们防备防备啊!
既是暑假嘛,自然走亲访友的人就多,所以不用说,火车很挤。上车时,我是最先上去的,以为会找到座位,结果没有,我特别失望。没办法,就在厕所附近站着。可这里也十分拥挤,我决定再去其他的车厢碰碰运气,可我连进去都很困难,更别说找座位了,无奈只好返回原地,和父母呆在一起,继续忍受拥挤的煎熬。
嘈杂之中,我忽然隐隐约约听见有人在唱歌:“亲爱的,你慢慢飞,小心前面带刺的玫瑰……”是谁呢?仔细一听,原来是从厕所里传出来的。是在方便吗?这人一定有开心事吧。也真够浪漫的了。
听着歌,我忽然也想上厕所,可当我好不容易挤过去时,却发现附近的每个厕所都有人,好在我还能忍住。而此时,我也恍然大悟了,原来这些人把厕所当成了最好的避难所了。这倒是个好主意,空间比较宽松,但是空气有些不雅呀!我又想到,如果有人像我一样,而且比我还内急的话,那该怎么办呢?当“高间”里的人下车时,说不定会有两只蝴蝶从厕所里翩翩飞出来呢。
我正想着,忽然乘务员来检票了,他们迈着艰难的步子向前挪移,可是身躯却岿然不动,经过努力之后,他们不得不放弃了这项任务。
瞧!这就是我的火车小见闻。期待什么时候坐火车能宽敞些,不再拥挤了。
星期三下午,我们学校举行了一次安全演练,让每个班都表演一个节目,使我们对安全有一个更深刻的印象。
其中,我对六三班演的节目和我们班演的节目有更深刻的印象。六三班演的是教室里正在上课,突然发生了地震。大家都躲到桌底下去了,地震停止后,老师和同学逃出教室。突然,一个同学发现少了两个人,原来他们俩被石头困在墙角处,出不来了。被困的人有个人想大声呼喊,另一个人立刻阻止了他,说被石头困时要保持体力,等待救护人员来营救,不能大声叫喊。那个人就不敢喊了。最后,老师和同学齐心协力把他们救了出来。
我们班演的是有三个同学去游泳,小宁不做热身运动就去游泳,两名同学阻止他,可他还是去游了。那两个同学就在河边做热身运动,那两个同学刚刚下水,就听到小宁的叫声,原来是小宁的脚抽筋了。刚好,一位大叔走了过来,两名同学急忙呼救,他们三人齐心协力,才把小宁拉上岸去。经过救治,小宁终于醒了过来。
看了这次安全演练,我不禁想到了自己。我经常会在班里做不安全的事,经常和同学们在操场、教室里面跑跑撞撞。自己还身为大队干部、副班长,根本做不到模范带头作用。在我们班里,经常有同学打架,做一些不安全的'事。我又不管他们,有时还加入他们的行列。因此,我非常自卑。
通过这次安全演练,我逐渐认识到了自己的错误,以后我不能再做不安全的事,一定要起到模范带头作用,管好同学们。
拥挤的公交车这是个明媚的春日,太阳暖暖地照着,看那白云让风儿推着跑,我想西湖边一定是草长莺飞,柳枝荡漾,美景如画了吧!于是,我们出发了!车站里有许多的乘客在等公交车,车子却一直不来,人越来越多。车子终于来了,大家蜂拥而上,我们也想挤上车拥挤的公交车
这是个明媚的春日,太阳暖暖地照着,看那白云让风儿推着跑,我想西湖边一定是草长莺飞,柳枝荡漾,美景如画了吧!于是,我们出发了!
车站里有许多的乘客在等公交车,车子却一直不来,人越来越多。车子终于来了,大家蜂拥而上,我们也想挤上车,但因为太热太闷了,大家都不愿意往里挤一挤,而我却半个人还在车门外呢,这时,公交车司机幽默地说:“要想上车,大家就要挤一挤,这样更暖和!”顿时,车厢里传出一阵笑声,大家都往里挪了挪,我终于挤上车了!贴着门立着。整辆车像装满了沙丁鱼的罐头!
杨公堤是我游玩西湖最喜欢路过的地方,平时,爸爸总是偷偷地上桥,飞快地下桥,搞得我“失重”,每次都会失声大叫,很兴奋!但我今天却一点儿也不兴奋,因为车子在我没站稳的时候下桥,我摇摇晃晃没有地方抓,担惊受怕,哪有的心情啊!
车子里真挤啊!不是你踩我一脚,就是脚没地方放了。大家你贴着我,我贴着你,真像早餐店里的一锅煎饺。车子里真闷啊!闷得让我感觉快没氧气似的。我的衣服早已经贴着后背,额头的汗像毛毛虫一样慢慢地爬下来。车子开得真慢啊!慢吞吞的,像一只懒惰的小蜗牛,爬两步,歇一歇,感觉前面的站台怎么也到不了似的。
车窗外的人群,连绵不断,缓缓地蠕动在西湖边。眼前的西湖,已经被游客挡成了黑压压的一片。我的柳树姑娘,我的桃花姐姐,我的蓝天白云、绿草地,你们在哪儿?
终于下车了,我就感觉我呼吸到了世界上最新鲜,最清新的空气,顿时,我舒服了许多,也放松了许多,这种拥挤的心情真让我刻骨铭心,永生难忘啊!
要时刻保持冷静,提高警惕,尽量不要受周围环境影响。
举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。
尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
应顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在附近的墙角下,等人群过去后再离开。
在拥挤混乱的情况下,双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子,但要远离店铺和柜台的玻璃窗。
在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅。
一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部。
人的生命只有一次。一次碰撞,一次摔跤都可能给人的脆弱的生命造成难以想象的危害。所以要保护自己的生命安全,需要大家遵守最起码,最简单的规则和秩序。让我们切记:人命关天,安全第一
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