这是一种可爱的小草,秀美雅致,总能让花盆花束显得绿意融融,让人心中十分舒畅。失去它,再华贵的花儿也丧失趣味;失去它,再油绿的草也缺乏暖意。
它在夏季的炎阳下潜滋暗长,抽出花茎,开出白花。单朵的花小极了,不上前细看是看不清的。那微小的花瓣宛如一件件工艺精细的微雕,但又有谁能雕出那样朴素淡雅的小花
然而当大片大片的满天星汇聚到一起,便如绿云片片,繁星点点,小巧玲珑,苍翠可爱,带来震撼人心的生机盎然之感,那形势,便可与银河媲美。他在笑,如孩童般天真的笑:刚才你才为它的小花而忽略它的气魄。
它用一朵朵小白花,形成一场大雪,“六月雪”,让人敬叹。它不为自己的小而自卑,努力顽强,却拥有了兰,梅,菊等所没有的宏伟气势。
我翻找古诗词,为何竟没有一句提到它是它不美,亦或是他们根本没注意到它满天星是普通的,即使上了插花,也只是陪衬,它又是谦逊的,即使自己做出陪衬,也尽力地发挥自己的才具。
也许,它根本不渴望赞美,它只需要拥有一方净土,创造美丽,或是成为陪角,尽心工作。它拥有美丽脱俗的名字“满天心”,“六月雪”,它与清新的外表形成照应。
我赞美它,即使他是极平凡的。闭上眼,不禁“看”到一遍旺盛的满天星,它在笑,它在生长,我在一边折服,赞叹。
你总在我的冬天里占据一席之地,却总是在春天不告而别。
那一株满天星直直的立在淡色灰尘的土盆里,顶端的叶子里钻出一朵小小的黄色的花,像是小太阳似的张着花瓣,身后藏着几只同样形状的花苞,挣扎着似乎下一秒就要破苞而出。
窗户外面有冰霜凝结成寒冷的颜色,灰白的天空中似乎有云朵氤氲着压抑和伤悲。路上的人穿上厚重如包裹的抗寒服,围巾和口罩遮掩着露不出表情。
吱呀吱呀。刺耳的靴子踏在雪地上的声音传来,在安静得有些孤单的冬天里竟变得有些动听。
冬天的花开得艰辛而漫长,在白色单调的窗外风景映衬着的洒满月光的窗台上悄然绽放的满天星,那样可爱单纯地窥探着陌生的世界。它怀揣着希望,开得那样纯粹,那样干净。
它那样明亮美丽,像阳光一样带来了希望和梦想,却在温暖的布满阳光的春天里落了一地花瓣,像是书写这无尽的悲哀,像是对世界可悲的留恋,又或是委屈着存在于这个世界受到的冷漠和白眼。但无论如何它都来过,它的花瓣是和生前一样明亮的希望的颜色,在被它的尸体埋没的土壤里,明年的第一场雪一定又有似曾相识的你的到来。我除了水分什么也无法给予你,感谢你的味道弥漫在我的房间里。也感谢你温暖了我一整个僵硬冰冻的冬天。
谢谢你来过。你就像你的名字一样浪漫,我想,那一定是因为你金色的花总是藏于墨绿的枝叶中,那一定是因为你永远藏匿于属于你我的冬天的寒夜里。
人也许天生就有爱美、爱花之心吧。
如果你在一家花店,典雅的郁金香,娇嫩的玫瑰,婷婷的兰花。都在向你微笑,向你招手。他们美的姿容、艳的色彩让人目不暇接。你,会选择哪一种?
我却不会选那些华丽的花,只会去买角落的那一簇素洁您却一点都不生气,一笑而过。您是多么和蔼。我最喜欢上您的数学课了。因为您总是不厌其烦、耐心地、毫无怨言地教我们一道道算式,一条条规律和公式,让那些公式永远铭记在我们自己的心里。您让我们记熟公式,还给我们讲有趣的数学故事。
随着知识的增长,我们做那些简单、中等的题目都是小菜一碟,但遇到那些稍微困难的题目,有很多同学都被这道题给蒙了。您一说、一指、一点,我们都会了,您想一颗发亮的星星,指引我们迈步前进。
虽然我只在您这学习了一个多学期,但是您让我学到了许多知识和道理。
世界就是一个大花园,在这多姿多彩的生命花园中,我们可能不是玫瑰,不是芍药,亦不是艳丽的插话,但我们可以是一束小小的满天星,在花丛中绽放着属于自己的美丽。
在小学二年级一个阳光明媚的春天,学校组织了一次春游。在郊外,众多不知名的花儿在阳光绽放着美丽的姿态,它们迷人的香味弥漫在每一个角落。同学们被美丽的花海吸引,在花海中嬉戏着。忽然,我被一种不知名的小花所吸引,它的花像星星一般,有着美丽的淡白色,密密麻麻的开在枝头,孤寂而淡雅,悄悄地展示着属于的独特的美丽。我喜欢这种默默无闻的美!
这是,一个男孩走到我身边说:“这是一种叫满天星的花,把整株话含在嘴里,便可以看到漫天的繁星。“真的可以吗?”我望着他。好奇的我决定试一试。我小心翼翼地从花丛中折断了一枝满天星,把她它含在嘴里,望着天,等待着漫天的星星出现。忽然,男孩迅速把满天星的枝干从我嘴里拽了出来—,花儿连着碎叶残留在我的嘴里,当然苦涩难耐,眼泪不禁流了出来。气愤之余,我转过身来,他却早已跑远了。
那时,满天星的苦涩让我记忆犹新。如此美丽,怡静怎会这般的苦?可仔细想想,生活中但凡美好的事物的背后又何不渗透着阵阵苦涩?在满天星那无边的苦涩中我读到了一丝丝的甜蜜
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