班级让我自豪优秀作文(班级让我自豪500字以上)

班级让我自豪优秀作文(班级让我自豪500字以上)

首页抒情更新时间:2023-02-07 20:41:33
班级让我自豪优秀作文(班级让我自豪500字以上)

班级让我自豪优秀作文【一】

??学期班级里最让我感动的一件事四年级作文

我一向是一个敢于真言的好孩子,老师教育我们凡是要讲诚信,于是我真的想诚信一番了。

话说我们的班主任老师是一个中年妇女,明明是师范职专毕业,常常妄称是大学毕业。仗着她年纪很大,一直在我们面前摆老资格,对于我们这些小学生态度恶劣,经常体罚。更为恶劣的事,当这位班主任老师在学校工作当中遇到什么烦心事,或是遇到教师之间的.工作竞争落于下风的时候,就会将怒火放到我们这些小学生身上。

以上就是我本学期班级里感动的一件事的大背景。说到这个班主任老师经常发火,而通常发火比较平均,也就是这个同学骂骂,那个同学打打,有些同学迫于老师“吟”威,害怕告诉父母会遭致以后老师的打击报复就忍气吞声。

可是这一回我们班级的王同学遭受了一次老师毒打忍不住了,就将这件事告诉了父母。于是,王同学父母来学校反映情况,班主任老师又得到了校长批评。于是,后果大家可想而知,班主任这黑暗的魔爪在这学期以后的日子里一直伴随这位王同学。

这个王同学知道了告诉父母是不行的,不能够根本解决,目前在苦苦挣扎。不过,他还是很乐观、开朗、坚强的,这让我非常感动。

因此,这就是本学期班级里最让我感动的一件事。

班级让我自豪优秀作文【二】

老师绘声绘色地读,同学如痴如醉地听。这是我一直在梦中才能见到的景物!这件事,我在上个学期就已经想得不能再想的了!今天,我的这个愿望真的实现了!

今天上午第一节下课,我没什么可以玩的。正要趴下休息会儿,突然,刘玉凤对我说:“易永君,老师要抽查你的日记。”

“真的!”

“你没有啊?”

“不!”我说完了这句话立刻就把日记本取了出来。前后不到2秒钟。我匆匆地对刘玉凤说:“快,快,快!把日记本送到老师那儿去,听到没有?快点!快啊!”这时我的心情真是又激动又兴奋!差一点乐晕过去!

一节数学课过去了,该上语文课了!按照每周此节评讲日记的惯例,今天又该几位幸运儿得到表扬啦!我表面上有那么一丁点儿平静,心里可还在胡思乱想:这节课老师讲不讲日记啊?这节课真的上语文?我不是又在做梦吧?

当我看到李老师手里拿着的日记本,一眼就知道是我的了!我把眼睛瞪得圆圆的,都想把老师手里的日记本抢过来做一下检查,千万可别有什么丢丑的东西。我心里是这么想,表面可没有这么做。静静地等着、等着,是我的。老师手里拿的正是我的日记。

老师念了我觉得是开学以来写得最好最美最长最优秀的一篇日记──《一个小诗人的诞生》,老师在认真地读,我在窃窃地笑。我表面在不好意思地笑,心里确实在美美地大笑。

老师读完还夸奖一番,我的脸是得意洋洋的!把头抬得高高的`,笑得开开心心的!不过此时我还不敢把我内心的狂喜表现出来。那样的话,估计深圳就要发大地震了。震中是南园小学五(2)班我的课桌。

我已经想不起来自己是怎样从老师手里接过自己的日记本的。这节课,是我在世上最快乐的难忘的一节课。

班级让我自豪优秀作文【三】

余老师长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的.眼睛,带着一副眼镜,显得非常有学问。她长的有点胖,看上去特别可爱,但是她严厉起来,让人有的害怕。

有一次,上课的时候,余老师正在讲课,我在桌子上搞起了小动作,我看见余老师看了我一眼,然后我就拿起笔把重要的笔记抄了下来。不一会儿,我又搞起了小动作,这次余老师不是忘我,而是走下来把我手里的东西拿走,然后就扔在了地上,我害怕极了,差点就哭了出来。下课了,余老师叫我进办公室,我一进到办公室,走到老师的面前,余老师说:“上课了,不能搞小动作,要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的低下了头。余老师看我难过,于是就摸摸我的脑袋安慰我说:“知错能改就是好学生,老师不是故意批评你,只是老师想要你做一个好学生”。

我有一个对我严格的老师,我感到很自豪。

班级让我自豪优秀作文【四】

是在一所中学进行的。当时我们排着整齐的队伍来到那所中学的四楼前,在场的每个人都很清楚,今天的对手都是各小学精英中的精英,我看着他们每个人,个个都精神抖擞,摩拳擦掌,从没参加过任何竞赛的我,心情犹如飓风来临,立即翻江倒海起来,冰凉的双手紧紧地掐着笔袋,神色惶恐。

进得考场,排好座位,开始发卷,仔细一看,很多题型都见过面,不安的心情才稍稍平息下来。可是随之而来的担心在心底潜滋暗长,我可是个“马虎精”,以前考试总是因为马虎与满分失之交臂,这次可别再启动马虎模式啊!我一边不断地祈祷着我心中的上帝,千万别马虎,一边仔细读题,认真做题,第一题,第二题,第三题......啊,这些题真简单!这次考满分看来没什么问题了,我心情不由轻松起来,第一页,第二页——我进考场时的紧张情绪,此时此刻一扫而空。我的笔在试卷上飞快地滑行着,犹如快乐的骏马在绿色的草原上奔驰;我的思路畅通,也如欢快的小溪尽情地流淌。

不料,潺潺流淌的溪水猛遇巨石,思维受阻,我赶紧“悬崖勒马”,仔细一看,这最后一道题竟然是“鸡兔同笼”问题,这种题型我向来望而却步,因为我曾经挑战过多次,但是,每次都举了白旗,弄得舅家的表妹常讥笑我死脑筋,反应欠佳。细密的汗珠如小虫子悄悄爬满鼻尖,我心想,真的就投降了吗?爸爸昨晚曾经嘱咐我,遇到难题要冷静,要有耐心,不要轻言放弃,相信:山重水复后,才有柳暗花明。于是,我重新审视这道题,重新梳理思路,寻找不同的`突破点,仔细咀嚼每个数字每个词每句话的具体指向,时间就这样一分一秒的过去,演草纸从一张也变成能三张四张......突然,脑门儿灵光一闪,一条阳关大道出现在眼前,可是交卷的铃声做对似的响起,我在老师喊“起立”的瞬间,草草地将步骤和答案写了上去,离开了考场。

在等待成绩揭晓的几天里,我是在期待中度过,我知道,如果我得不了满分,也是最后一道题没有答好,但我很自信,最后一道题,我那样做肯定也对。一天,两天......第五天中午,放学前,老班兴冲冲走进班级,告诉我们数学竞赛成绩揭晓了,而且我们班有四名同学成绩名列全市同年级前十名。并且老班把目光投到我的脸上,郑重其事地又眉飞色舞地说:“更值得庆祝的是,我班邓若琳同学取得全市同年级第一名!她将代表我们学校去领奖。”“哗”掌声雷动,班里立即沸腾了,我几乎不相信自己的耳朵,当同学们啧啧的称赞声不绝于耳时,我真得很自豪,但我自豪的不仅仅是为学校、老师、父母和自己争了光,还有我在这事情里践行了遇到困难,坚持不懈,迎难而上的精神,在以后的人生道路上,我将发扬这种精神,迎接一个又一个胜利。

现在,我已是四年级的学生了,参加竞赛,上台领奖,发表,欣慰的事情不止一件,但唯独这件事情最让我自豪。

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