如何高质量学习作文(如何主动学习作文)

如何高质量学习作文(如何主动学习作文)

首页抒情更新时间:2022-09-24 00:45:26
如何高质量学习作文(如何主动学习作文)

如何高质量学习作文【一】

王老师是一个非常有才的老师,他在第一章中谈到自己演讲比赛拿第一的事迹,说的是人要有自信,是啊,作为一名演讲者,如果还没上台就觉得自己输了,那结果也不会好到哪去,可是王老师却有信心,避过自己的缺点,在内容上下工夫,最后功夫不负有心人,终于夺得第一名的好成绩。是啊,每个人都有自己的缺点,我们要做的不是整天为自己的缺点找借口,而是努力找到自己的优点,并且发扬之,才会最终有所成就。

在书中王老师教育学生,要科学用脑,用方法去学习,而不是扎头就学,没有目的没有效率的学习。学习是一项很快乐的事情,要带着愉快的心情科学的来完成它,那么你的成绩也就不知不觉的上升上来。对于老师来说,也是要做好一名优秀的老师,要科学的,讲究方法来教学,把教学当成一种快乐的事情来做,没有负担,没有其他的杂念,用心,用脑来研究每一节课,让学生快快乐乐的学习,有兴趣的学习,因为兴趣是学习的第一动力。

王老师在书中提到引导自己的女儿复习数学的事非常让我敬佩,他为女儿讲解的时间加起来也不到2个小时,可最后他女儿的数学成绩却提高了20多分。王老师教数学经验丰富,在复习时针对性非常强,这也是他经过认真钻研得出的结果,给女儿复习概率时就出八个题目,而且很有信心的说:今年高考的概率题肯定跑不出这八个题目去,而且他只是起到了一个引导的作用,剩下的就是让孩子自己去解析了。这样的父亲,这样的老师让人敬佩。作为一名优秀的老师,他给予学生的只是一个领路人,要走的路还得自己完成,然而这个领路者确实非常关键,他领的道路必须是正确的有效的,这样别人才能顺利到达目的地。

王老师的高考的经历让人很感动,他顽强学习克服种种困难,自己创造条件来读书,最终获得成功,他的精神源于自己考大学的动力,有了这个动力,再苦再难也要坚持下去,这是我们好多人都缺乏的。王老师说的话: “所谓的成功,就是即使只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力,最后把百分之一的希望变成百分之百的结果。”这句话不仅对学生有用,对每一个人都是受益匪浅的,王老师通过自己的勤奋努力,使自己从倒数第一变成了全班第一,这不是一件容易的事情,得需要很大的决心与毅力,并且长期坚持不懈才能成功的。

王老师书中的好多话都是非常值得思考的,他的教育方法,教学策略,及沟通的巧妙,都是值得让我们学习的。他有着自己独特的教育理念,科学的教育方法,让学生,让家长都非常佩服。

看完这本书,我把书中的经典案例讲给女儿听,和她一起分析、探讨寻找适合自己的学习方法,让孩子用快乐的心情去学习,掌握正确的学习方法,保持良好的学习心态。只要孩子有时间我就给她看书中我精选出来的的故事,孩子由衷的说:“他要是我的老师多好啊!”我也要改变我以前的观点,不能只做后勤部长,还要做孩子的良师益友,当她忠实的听众,帮她解除困惑。

最后,我用王老师书中的`话勉励孩子:成绩下降并不可怕,可怕的是当你成绩下降时,你没有勇气再提高上去,学习的过程本身就是一个丰富人生的过程,成也高兴,败也高兴,成有成的快乐,败有败的回味,只有不怕失败的人,才配取得最后的成功。

如何高质量学习作文【二】

今天与孩子一起共同观看了《如何激发孩子的学习潜能》。

《如何开发孩子的学习潜能》是一本关于父母如何做教育者的书。这本书对怎样鼓励孩子早期的阅读和写作尝试提供了一些方法,对如何开发孩子的学习潜能提出了建议。更确切地说,这本书对教育的定义包括了孩子在小河边的玩耍、探索,与客人共进晚餐时孩子需要懂得的社交举止,及游戏中的思想活动。读了这本书,我深感惭愧,惭愧的原因有两个,第一,同样做父母,作者深度地介入了孩子的生活和成长过程;第二,即使做了一名教师,

我对教育的研究还是太肤浅,太马虎了。惭愧之余,我还在努力地思考,读了这本书我要怎样做,我十分矛盾,是要照着做,还是要一如既往呢?往往我们读书就是这样两个结果,在读书比较投入的时候,会热血沸腾地想要怎样怎样,可是当我们放下书本的时候我们又回到了原来的样子。

我们做父母的都希望孩子成才,将来有一个好的生活状态,为了实现这个目标,我们做父母的一定要做孩子成长的助力器,而不是绊脚石。因此,让我们给孩子创造一个轻松、和谐的家庭环境,为孩子树立一对爱学习、努力上进的父母形象,在潜移默化中形成孩子积极乐观的人生态度吧! 只有今天的勇于付出,我们才能奢望明天的丰收和希望。

如何高质量学习作文【三】

电脑

五年级 陈丽媛

提起电脑,相信大家都非常熟悉。电脑又叫电子计算机。如今,随着科技的发展,电脑已走进千家万户。

电脑一般分为两大类;一类是个人电脑,个人电脑有台式的,笔记本的,最新式的是平板的。另一类是超级电脑,每秒的运算速度在亿次以上,主要用在银行、科研、军事等方面。

电脑由硬件系统和软件系统组成。电脑的硬件系统主要由主机、显示器、键盘、鼠标、音箱、摄像头等组成。主机就是电脑的主管,就像我们的头脑,控制着电脑每天的工作。显示器就像我们的眼睛,把所有工作的成果展示给我们看。键盘上有26个英文字母键,方向键,数字键和几个重要按键,是电脑主要的输入设备。鼠标就像一只老鼠似的扒在桌子上,可是作用非常大,可以灵活地指挥各种应用程序。音箱可以带领我们进入美妙的音乐世界。摄像头可以让我们足不出户,与世界各地的人们交流。电脑的软件系统分为两类;一类是操作系统软件,主要有windows操作系统和Linux操作系统等,最原始的是dos操作系统。它们是计算机底层的系统软件,负责管理、调度、指挥计算机的软硬件资源使其协调工作,没有它,任何计算机都无法正常运行。它在资源使用者和资源之间充当中间人的角色,举个例子,一个用户(也可以是程序)将一个文件存盘,操作系统就会开始工作:管理磁盘空间的分配,将要保存的信息由内存写到磁盘等。当用户要运行一个程序时,操作系统必须先将程序载入内存,当程序执行时,操作系统会让程序使用CPU。另一类是应用软件,可以办公,也可以游戏,还能保证安全等等。

电脑的用途很多:可以上网,例如聊天、发邮件、听音乐,玩游戏、登Q、查资料等;可以管理资料,比如学校的图书室里的电脑是用来登记图书借出去情况的;可以记帐,比如超市里的计算机,就是拿来记帐的;还可以控制生产,比如水泥厂里的电脑能自动控制生产。瞧,电脑真是各方面的能人!

电脑与人们的生活息息相关,让人们的生活变得更美好。

指导老师 林蔚文

如何高质量学习作文【四】

让孩子爱上学习,学习中的兴趣是最重要的。假如,一位学生喜欢奥数,你给他出很难的奥数题,他也会去做,就算做到汗流浃背,满头大汗,他还会坚持。相反,如果给他不喜欢的题做,他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前,是智力定格期,做我们感兴趣的事情,对于我们的发育非常重要。我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西,而不是强制性的去围棋,书画,音乐,舞蹈班什么的。

还有,我们希望能得到家长更多的关心和鼓励。虽然有时我们努力了,但仍然没有做得更好,我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励。这样能增加我们的信心和勇气。

另外,我们自己也要端正好学习态度,我们学习不是为了老师,也不是为了家长,我们是为自己而学习的。只有我们认真地学习,我们才能变得更加强大,长大以后才能更好地工作生活,才能报效祖国。

我们的健康成长,离不开自己的勤奋和努力,也离不开老师和家长的鼓励和关心。

如何高质量学习作文【五】

新课改提倡自主学习,合作学习,探究学习,但并非所有的内容都要合作学习,应该注意合理的选择。1.对于一些规律性强,涵盖面广,迁移和应用范围大的定理、公式和一些数学思想方法,可以开展合作学习。 2.选择具有挑战性的问题。有些问题对于个人而言较难独立完成,但又是在学生力所能及的范围内,这样的问题学生会产生强烈的合作探索的愿望,在合作中大家共同分析问题、相互交流,教师作适当的指导,使得问题变得越来越清晰,这样相对于个人独立解决问题变得容易且深刻。例如:在讲授完《平行四边形的判定》后,出示这样一道例题:已知四边形ABCD,在以下条件下:1.∠A=∠C,2.∠B=∠D,3.AB//CD,4.AB=CD,5.AC//BD, 6.AC//BD 中任选二个条件,问哪些能得出四边形ABCD是平行四边形?哪些不能?并举反例说明。本例若让学生独立完成很有可能考虑不全而丢失一些结论,这时让学生互相讨论、交流、猜想、论证,可使学生在探究过程中积极参与,并能相互促进,共同提高,大大了提高学习的效果。合作学习旨在活跃学生思维,拓展思维强度,使学生能从那些与自己不同的观点和方法中得到启发,对问题的理解更加丰富和全面,从而促进思维向广度和深度发展,切实提高课堂教学效率。

诚然合作是一种品质,需要教师耐心地培养和长期地训练;合作学习是一种形式,需要教师优质地组织和高效的实施。惟有这样,才能使课堂呈现出真正意义下的合作学习,才能使课堂焕发出生命的活力。更加有效率的提高教学质量。

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