面对痛苦流泪了作文【一】
呜呜呜！谁在哭泣呀？原来是小河，小河为什么哭泣？那么你就赶快往下看吧。
小河呜呜呜的哭泣声传到了狮子大王的耳朵里，听到了小河的哭声，狮子大王就命令小兔子去调查此事。小兔子找啊找终于在一个到处是死鸟枯树的垃圾堆旁找到了那个正在哭的小河。“小河你为什么哭啊？”小兔子问，小河说：“呜呜呜，小兔子你看那些小鸟都不喝我的水了，那些树吸收了我的水就枯死了。”小兔子不解地说：“为什么那些小鸟不喝你的水了？那些树为什么吸收了你的水又枯死了呢？”小河说“你还不明白吗，因为我的水有毒。”说完小河流下了伤心的眼泪。小兔子说：“怎么会这样？”小河说：“前几天我的源头造了一个锯木场，人们不断砍伐树木，然后排出来的都是污水，这使我“雪白”的新衣服变成了乌黑的脏衣服了。”小兔子听了小河的诉说同情地说：“原来是这样，那以后我们这些小动物就不能喝你的水了，不过你不要难过，我回去一定告诉狮子大王，让它叫小鸟到锯木场告诉那里的人给你一个干净的家。”
同学们，让我们共同携手给小河一个安静、祥和的家。
面对痛苦流泪了作文【二】
三月，正是万物复苏的季节，窗外淅淅沥沥的下着小雨，一片雾蒙蒙的绿色。
“好雨知时节，当春乃发生。”他就在这样一个充满生机活力的季节到了。
他，是一个插班生，有一个别致精巧的名字：羽。正好我的座位旁边有一个空位，他就这样顺理成章地坐到了我的旁边。他那白皙的小脸上透出几分优雅，他爱笑，不爱哭，他的脸上洋溢着那迷人的微笑，带着几分天真。
虽然羽爱笑，但他却和我一样不太爱说话，大部分时间都是在无声中度过的。偶尔我俩闲聊几句，之后便哈哈大笑，我喜欢看着他笑，他笑起来比闷着脸好看多了。我们俩似乎很像，他爱笑，我也爱笑。他不爱说话，莪也不爱。
日子就这样一天天飘走，渐渐地我们接触多了，彼此建立了深厚的友谊，也一改往日的风格，天天追逐打闹，颇有几番趣味。
直到有一天，他表现得十分反常，羽早早来到教室，趴在桌子上一声不吭，莪关切的问他怎么，羽只是冷淡的看了莪一样，依旧趴在课桌上，他的表情几乎无异于暴风雨前的闪电，莪意识到一定是发生了什么，但却不知道该怎么安慰他。
一节课下来，他依旧是这样，而且把头埋得更深了，似乎在隐瞒什么。最后终于放学了。他拿着书包哭着跑了出去。他流泪了。
这是莪第一次看见他哭。
第二天，他从悲伤中解脱出来后，才告诉我是怎么回事，原来是从小陪伴他，拥有他所有他所有童年回忆的爷爷去世了。我记得，，他曾向我描述过他哥爷爷玩耍时的快乐场景……
那一次，他哭的那么悲伤，仿佛一下子失去了动力一样……
他终于哭了。
面对痛苦流泪了作文【三】
幼时，纯真但却有些稀里糊涂，记忆中不能磨去的点滴，想起，心中泛起涟漪。
秋冬交替的那段日子，风凉凉的吹在身上，很舒服，久了却有刺骨的寒冷，但即便如此，也抵不住我孩子的玩性。奔跑于小街大道上，与朋友欢笑着叫闹着——放眼放去，远处是河，再远处是山。风跨过高山，飘过河流，来到我们身旁，带走了炎热却也留下冰冷。
我和朋友玩耍着，纵使不能一醉方休，也试图玩的尽兴。远处，传来姥姥叫我的声音，姥姥叫我了，姥姥叫我加件衣服。我起身张望，姥姥衣服穿的很单薄，看的出来，出门很是急促，嘶哑的嗓子努力发出最大的声音向我呼喊。我不愿加衣服，转身
爬到了树上，朝姥姥摆摆手：“你走吧，我不冷。”姥姥在树下站了好半天，见我不下去，只好又抱着衣服离开了。
姥姥，老了；她回去的时候，身子被风吹的摇晃了起来，险些要倒。太阳落山了好一会，我才慢慢踱步回了家，我突然想起姥姥刚才的身影，没有我们此般的活力，天地之间显得好是渺小。到家，姥姥自言自语说了一句：“我老了，不中咯，树都爬不了咯。”我知道，姥姥是想说给我听的。
我望向姥姥，眼眶有些湿，她的脸上已全是皱纹，我缓缓合上眼，任泪水流下。那一刻，我紧握在心里，久久不愿放开。
面对痛苦流泪了作文【四】
泪的意思是眼里流出来的水，表示人在伤心，激动时流出来的水。古有“吾泣”，现有“我流泪了”无论是古文，还是现代文都表示伤心，激动的泪水。
我相信，每个人都流过泪，包括我，我流过很多次泪，小时候经常哭泣，长大了，不怎么流泪，是因为我懂得了眼泪是不能随便流的道理，但是，我记得最难忘的一次流泪就是在雨水浸湿的操场。
那是运动会的拔河比赛，不知为何心情总是激动，这大概就是长跑比赛被别班同学侮辱后发的挚言，那就是——拔河比赛一定要赢。老师说不参加拔河比赛的同学一定要在旁边加油助威，可是不知为何每一次一喊加油，我都会情不自禁的流下眼泪，我曾心里告诉自己一定不能再喊加油的时候掉泪，不然这就会是一个人失败前的表现。可我不是忍不住泪水就像是坏了的水龙头，一直在滴。最后拔河比赛还是输了。这次，我流下了更多的泪水，因为这是失败后的伤心的泪水，比激动的泪水来的更要猛烈些，我的心里一直在告诉自己“一定不能在失败面前流泪，只有含泪奔跑的人才是强者”。可是我还是忍不住，因为我感到不值，感到失落，感到伤心，所以才流下了眼泪。
中国汉字博大精深，每一个汉字都能引发一个故事，一个故事又能引发人的感悟。就如同泪字，它不仅代表伤心，更代表着人们的情思，泪，告诉了我：眼泪无谓而徒劳的液体，流泪的人是愚蠢而可悲的，所以真正的强者不是没有眼泪的人，而是含泪奔跑的人，要想成功，就先控制住那代表懦弱的泪吧！
面对痛苦流泪了作文【五】
那一刻，是我人生最难忘的一刻。那一刻，我体会到了人生的生离死别。那一刻，我流泪了……
可亲可敬的爷爷离别了我，离别了父亲，离别了母亲，更离别了人世间的所有。但是，唯有没离别我的记忆与梦……
一次又一次，我的记忆中闪烁起了您——我可亲可敬的爷爷。一次又一次，我梦见了您——我可亲可敬的爷爷。
那时，您常常让我吃姑姑给您买的食品，您常常和邻居家的爷爷下象棋，在寂静的乡村，您常常搂着我，不觉得就讲起父亲儿时的趣事……讲着讲着——泪花就会不由的从眼眶里涌出……
一次又一次，我的记忆中闪烁着您！一次又一次，我的梦乡闪现在您！
“爷爷，不要！不要！我不要……”啊——爷爷，我梦见了您，我哭了。因为思念与爱牵引着我，也牵引着您，让我们相遇在梦中。“爷爷，我爱你！”“孩子，我也爱你！但人生就是这样！不能改！”“为什么？”“你长大了就会明白！”“请原谅
爷爷，不能陪伴你一生！”“孩子我得走了。”“爷爷，不要！不要！我不要……”一次又一次从梦中醒来，一次又一次再进入梦乡……陪伴我的却只是思念！
那一刻，是您的葬礼。我哭的痛、哭得累、哭的不堪、哭的狼狈、但是，就这样直到我哭得睡着了时，乡村才渐渐宁静下来……
爷爷，您时时刻刻都在我的记忆与梦中闪现着，因为——爱牵引着我们。
那一刻，我流泪了，但我懂得了许多！我懂得了人生的生离死别，我懂得了什么叫做难忘，我懂得了爱的奇迹……
面对痛苦流泪了作文【六】
9月17日，并不是什么特殊的日子，但在那一天，我流泪了。
那天下午，我们正在上音乐课，可我们谁也没有预料到要有一位特殊的“客人”来光临我们班。音乐课快要下课时，我忽然听见一个熟悉的声音，我顺着声音往窗外一看，咦！这不是教了我们三学年、现在已经考进区团委工作的余老师吗？只见她边走和宋老师指指点点的，恐怕是来学校有事的吧。知道自己上课分了神，赶紧捧起课本唱起歌儿来，可是心里还是有些疑问。大约过了几秒钟，余老师踏进了我们的教室。“余老师！余老师！”一阵阵尖叫声直冲击我的耳膜。
我看到了与我们分别几个月的余老师，余老师变了，她变得更漂亮了，比过去显得更加年轻了，唯独没变的是那颗对我们的爱心。那颗心依旧那么友善，那么纯洁，不掺杂一点儿灰尘。过去，我一直想对余老师说一说我的心里话，一直没有机会，但是，机会来了，我却哽咽了，哑口无言。余老师将要离开我们教室了，我多么想说：“老师，您别走！”可这话好像被卡在喉咙里似的，怎么也说不出来。
余老师最后还是离开了教室，静静地走了出去，我凝视着大门口，脑中总是浮现出这三年来余老师教我们课时幕幕情形。我默默地流泪了，这是我平生第一次暗暗地流泪。直到晚上躺在床上我的心还是沉甸甸的。
余老师，我爱您！我想念您！
面对痛苦流泪了作文【七】
在人生的道路上，并不是一帆风顺的，它总是凹凸不平的。当你经历了世间的不平与坎坷，面对挫折一定不要放弃，因为眼泪不会抹去自己的伤痛，在那一刻，我流泪了……
那一次，老师突如其来的考试吓了我一跳，我慌得不知所措，急得像热锅里的蚂蚁团团转。看着面前的答题卷，我脑子里一片空白，不知道该怎么办，眼看着时间在一点一滴的流逝，我终于拿起了那支千斤般重的笔慢慢做起来，慢慢做起来我认为那个“天文数字”的题，考试结束了，我极不情愿的交上了那个我不满意的答题卷。回到家中，紧张又期待着明天的成绩公布，希望自己的成绩能得到幸运女神的照耀！
到了第二天，事情并不是我想象的那样。我带着沉重的心情来到了学校，路上，我的右眼皮一直跳个不停，一个不好的预感慢慢地涌向我的心头。走进了教室，异常的安静，同学们的眼光都对着我“怎么了？”我十分疑惑，我走到自己的座位上，看见了桌上的试卷，“70分！”这成绩如晴天霹雳，我惊讶极了，这时窗外雷声大作，接着倾盆般的大雨从天而降，狂风怒吼着，雨哗啦啦的下着，划破长空的电闪雷鸣，一个接一个在天空中晃荡！
走在回家的路上，我的心忐忑不安，眼泪在我的眼眶里打转，泪水渐渐的涌出来，撕心裂肺的伤心，不知道回家后怎么和父母交代自己的成绩。
雨滴打在我的脸上，伴随着渐渐的苦涩，眼泪不禁夺眶而出，那一刻，我流泪了。
