她感动我作文600字六年级【一】
??伤心了-五年级她，是我的表妹，一个因为我而爱上折纸的小女孩。
她家在台州，离这儿很远，一年才回来一次。前年冬天，我又见到了她，乌黑柔软的短发衬着她那双水灵的大眼睛。见到我，她满是欢喜。
那时我正在折纸，金黄色的卡纸在我的指尖翻飞，渐渐变成一只小南瓜的模样。她好奇地凑到我身边，眼睛亮晶晶地盯着我，用短短的手指指着小南瓜，抬起头轻轻地问我：“姐姐，这是什么?
“我在做小南瓜呢，你看。我把折纸递给她，她先是小心翼翼地仔细端详，时不时发出惊叹地呼声。后来又急匆匆从边上拿起一张卡纸，小小的身体扭啊扭的，她恳求我：“姐姐，教我做一个吧!我爽快地答应了，并叮嘱她道：“用剪刀时一定要小心，不能剪到手!她笑嘻嘻地应道：“好的，快开始吧。
我让她先在纸上画一个小南瓜，结果她拿着铅笔，很费劲地画了一个正方形南瓜，这使我哭笑不得。我告诉她：“南瓜是圆的。她歪着头，用手疑惑地挠头发，好一会儿才反应过来，说道：“哦，是圆的呀!我画不圆，所以画了个方形的。我笑着摸了摸她的头，下定决心教会她，费了九牛二虎之力，终于教她做好了一个圣诞节的“恐怖南瓜。
做好之后，她还想做一个别的，但我该去写作业了，于是我果断拒绝了她。让我意料不到的是话音刚落，她的眼泪便像断了线的珍珠似地落了下来。她抬起手背想擦掉眼泪，可泪水怎么也擦不完。她抽泣着，紧紧皱着眉头，小脸也涨得通红，哽咽着对我说：“姐姐，我本来……是想再学一点的，然后做成新年礼物送给你的.……说完她就跑了出去，脚步踉跄着，她终于忍不住嚎啕大哭起来。
我看着她离去的背影，踌躇良久，但是想到学习任务还没有完成，终究还是没有追上去，只是她伤心的样子一直印在我的脑海里。
那一年的新年，我预料到什么，早上一起床果然就看到了她，她把一个“小南瓜和一张纸条放在我的床上便离开了。我打开纸条一看，上面写着：姐姐，祝你新年快乐，这个“小南瓜是我新做的礼物，请收下!
看着这些歪歪扭扭的字，我的泪水在眼眶里打转。她把这件事记在了自己的心上，无论是要送我新年礼物，还是当时被我拒绝的难过，这一切都令小小的她难以忘怀。
我告诉自己，以后凡事一定要和表妹好好商量，晓之以情、解释道理，再也不让她伤心。
她感动我作文600字六年级【二】
第一次听说她，是刚进初中，那时候，她就名声大噪，以品学兼优。第一次见她，很巧，我们分在了一个班。第一感觉是瘦，怎么说，是属于那种弱不禁风吧，像是随风而来，又会马上就随风而去的小女生，然后就是白，是那种苍白，并且格外安静。一直错误地认为，每个班里品学兼优的好学生必定是这个样子的。所以就感觉她的瘦，她的白，她的一切看似应该让人心疼的地方都是理所应当。
接触了大半年，还是觉得一如初见。没见过她说话，没见过她打闹，甚至我们会怀疑她是从来不会笑的。
直到有一次，那一抹浅笑，至今都让我忘不掉。那天晚上，我回家很晚，模模糊糊地，我看到前面步履蹒跚的两个人，一大一小，一胖一瘦，一黑一白，很鲜明。只是偶尔，我能看到那个年轻妇女使劲扯着自己的头发，时不时地推开小女孩儿倔强地去捡地上的各种塑料袋瓶子玩儿，而小女孩儿则是一次比一次有耐心的跟那个女的讲着什么，大概是不让她去捡那些东西吧，然后，我居然看到那个年轻妇女用其中一个塑料袋子做了一个花，轻轻地戴在了小女孩儿头上。我顿时震惊了，因为在那一瞬间，我看到了小女孩儿嘴角的浅笑，让我更震惊的是，那个女孩儿，就是我们班里的品学兼优李果，并且，我听到风中很幸福的笑声：“妈，我好看么？”夕阳下的李果，特别美。原来，她的声音，她的笑可以那么动听……
后来见面次数多了，才发现，其实，细心地话，还是可以看到她不经意的笑容的，很甜蜜，很纯真。
初二了，我们又分到了一个班，并且，做了同桌。她安静地让一向坐不住的`我也不得不沉静，总是怕惊扰了那份温柔。慢慢地，我们偶尔也会说几句话，所以，我居然发现，她也还是会开开玩笑的。接触的多了就慢慢的熟悉了。
不得不说，她很出名，我回家很自豪地跟我妈讲，我跟年级第一名是好朋友的时候，我妈很淡然地问我，是不是李果。然后，就在我的惊愕中给我上了一节政治课。
我才知道，她家里还有一个妹妹也是品学兼优，才知道，其实那年她爸爸已经是80岁的高龄，才知道，她妈妈以前其实是很有才华的，如今虽然还不到40岁，却是早年受了刺激以至于神经失常。当时不知道什么是同情，只知道我后来每次见到她苍白安静的样子，就会莫名的心疼。
很快，初三了，即将中招，当时我们县的实高为了和一高争夺优秀名额，提出了一个很诱人的条件：只要在联考的时候进了县里前500的人，报名实高就可以免三年的学费住宿费。有很多人很心动，我们老师为李果也心动了。李果的志愿填的是一高，她爸爸就找到我们老师让劝劝李果，毕竟对他来说实高的条件真的会让他减轻很多负担。回来之后，明显的看到李果哭了，却也不知道怎么安慰她。后来，她如愿的拿到了一高的通知书，并且被分到了重点班。
当我们以为，等到李果高中毕业了，考上了重点大学，他们一家就会是很幸福的时候，突然的一件事儿，让所有人都不笑了。
高二下半学期，李果接二连三地开始请假，这样的情况一直持续到高三，她因为请假成绩持续下滑，升入高三的时候，她已经不在重点班了。还没等到高中毕业，她爸爸就因病走了……她妈妈以前嫁过一家人，在那边还有一个孩子，已经娶妻生子。于是就被接到了那边。家里，就剩下一个还在上初中的妹妹。那么小，却可以那么坚强，我真的不知道她是如何让渡过那段日子的。
柔软的心，不再是柔软，而是磨砺出来的坚强。
让所有人都意外的是，她最后终究还是进了重点大学。所有人都在羡慕，可更多的还是由衷的感慨。
生命应该是什么，而现实又给了你什么，谁又想在最年华的时候放弃曾经拥有。
人的一生从来都没有说是本应该某种样子，只有你想让它成为什么样子。也许，因为现实的残酷，你会哭，会愤懑，会怨天尤人，可是我却还是坚信，上帝其实是个很顽皮的小孩子，他会像我们一样，总是会把自己最心爱的东西藏在最隐蔽的角落，而从来都不会是灯光璀璨。
她感动我作文600字六年级【三】
您是不怕严寒的梅，是坚贞不屈的桂。是您，张桂梅校长，是您改变了大山中无数女孩的命运。
您是崖畔的桂，您是雪中的梅。在20xx年，您成立了中国唯一一所免费女子高中，可在那之前你又有多少艰辛呢？经受丧夫之痛的您未对生活低头，而是来到华坪，以更加乐观向上的心态决定办一所学校，让华坪的女孩们从大山走出，拥有美好的未来。
为了筹集办学资金，您放下了尊严上街“化缘”，可得到的却是冷眼。许多人骂你是骗子，五年来仅仅筹集了一万多元，但您那股不放弃的劲儿，终究感动了老天。一次偶然机会，一位记者报导了您办学的事情，引起了社会上的关注。您得到了社会的帮助，如愿以偿创建了女高，只然而有你自己知道，为了创建这所高中，付出了多少精力与汗水。
您是崖畔的桂，您雪中的梅。虽然学校建成了可困难依旧重重。为了教好这些基础极差的学生，您整天为此忙碌，将自己的全部精力都投入到了教学当中，而且您对学生要求也极为严格，每天早上5点起床催促学生们跑操，到了晚上12点也一直陪伴着学生们学习。可您自己的身体却吃不消了。只好成了一个后勤人员，每天吃10多种药，靠膏药勉强让手伸开。背后的'您如此虚弱，可一旦到了学生面前，强大的您又抛下病痛，教导学生。
您是崖畔的桂，您是雪中的梅。别人教学拼的是智慧与努力，可您远不止这样，您如今是在拼命。您克服重重困难，只为了让女孩们走出大山，有出息，不做草芥。
您帮助无数大山里的女孩走出深山，给了她们美好的未来。您就是坚贞不屈的桂，您就是不畏严寒的梅，您是感动我们的张桂梅。
她感动我作文600字六年级【四】
在一个炎热的夏天里，我和我的伙伴们蹦蹦跳跳的奔向操场。爸爸，妈妈们也背着很大的“包袱”跟在我们后面。打开包袱大大小小的娃娃都掉在了地上，我们把娃娃摆成了一圈。然后我们就大声吆喝起来：“卖娃娃喽！买娃娃喽！走过路过不要错过，这里的娃娃好看又实惠，先抢先得！”我们就这样一遍遍的喊着，围过来的人也越来越多。一个阿姨看中了一个娃娃：“小朋友，请问这个娃娃多少钱？”“25元！”阿姨熟练地说：“能不能便宜一点？我给我儿子买的，再说你这又不是新的，便宜点呗！”“嗯—”我心想25元已经亏本了，还便宜，诶！那也没办法，总比卖不出去好吧。“那您开个价！”“15元！”我没有犹豫，坚定地说：“好吧！顾客就是上帝，那我给您包起来。”太阳快要落山了，红色的光线照射到了我的身上。我数了数钱：10元，20元，30元，40元……一直数到了150元。我跑到社区的.捐款箱旁，红色的光线又一次照射到了我，我的每个动作都异常清晰。我心想这一天累的我口干舌燥，不过也是值得的，能为那些在贫困山区没学上的小孩做一点贡献。我把钱握的紧紧的，迈到正中间，自豪的把钱投了进去，其他人都看着我。他们有的说；“这小女孩真有爱心。”还有些人说：“这小孩真值得我们学习！”
“咔嚓”一声，这张照片留在了照相机里，也留在了我们的记忆里！
她感动我作文600字六年级【五】
——题记
额头覆盖着一层细密的汗，眼神里尽是不知所措与焦虑与不安，我害怕；我恐慌，只是心惊肉跳着时间的飞逝，吉他课如同一只凶神恶煞的老虎，一步一步，徐徐向我逼近！
怎么办？怎么办！
老师布置的回家练习作业还没有完成，谱子也没有背熟，想起了老师那看似能***死人的目光，我的心里顿时卷起了涛天大浪，心中乱成一团
在父亲的再三催促下，我更是大叫无奈。只得厚着脸皮走出了家门
老师~因为特殊原因我今天格外礼貌。面带苦笑，坐到座位上，一切准备就绪，可是这般自信背后的秘密也是不为人知的'。我脸颊微泛红光，看着老师走来更是打了个激灵。被他那灼灼目光所照耀的知味绝不好受，我极不自在地咽了口口水，老师用言语将我的思维直接打断！
我们先来检查一下作业吧。我的心弦被触动，不，应该是被直接拉断！我暗叫不好，这分明是大王敬酒——不干也得干！机械地将吉它架在腿上，手指在抖，颤得厉害，左手不仅无力，右手也身心俱碎。
眼下真的走投无路，硬是一咬牙，凭着残存的记忆也只能乱来一通，抿紧了双唇，双眼微眯，静静等待着老师的批评与惩罚，可那严厉的词句却迟迟未来，映入眼帘的只灰暗的眼神，与他的那把吉它一样，似乎在思考往日自己年青时的成就与模样，那一声无奈的叹惜，我很悔恨，为什么不认真的练习，明明有着这么好的生活和学习环境却仍是如此的放羁不纵，不会拼搏向上。
老师——我
我很想承认那个捺在心头的秘密可是，话一出口，又被咽了下去，我泪眼朦胧地看老师苍白的头发，失望的面容，对不起——我还是说出了那三个字。
没事，孩子，但你一定要记住——你就是你！忘记昨天的黑暗吧！他僵硬的脸上勉强挤出了一抹鼓励的笑——
闯入那沉默的空气，久久不语
