初二让我更成长作文【一】
那天，我怀着激动的心情来到了盼望已久的新品基地，参加了很多有趣的游戏，最刺激的就是“飞夺泸定桥”了。
我和大伙到训练场地一看，顿时恍然大悟，原来是这样的桥。只见三十多块木板被铁链吊在半空中，大概有两米多高。每块木板之间大约有一米长、二十厘米宽。它们一字排开，每块木板之间有一段间隔，互不相连。只要人一踩上去，木板就会剧烈地晃来晃去。看到这儿，我感到非常有趣，甚至有些迫不及待了。看到有些同学往后退缩，我心想：下面是沙地，又有老师保护着，有什么可怕的呢？
训练老师在耐心地给我们一边讲解、一边示范。要目视前方，不要低头往下看，双手要抓紧铁链，木板要一只脚踩一个……
第一个同学上去了，只见他两只脚分别踏在木板上，双手紧紧抓住铁链，像抓住了救命稻草一样。双腿不停地发抖，像触电一样，不敢往前走。同学们喊加油的声音越来越大，他终于鼓足了勇气向前跨了一步，最后越走越远，终于走下了桥。
终于轮到我了，我爬上了梯子开始过“桥”了。谁知我的脚刚踏上木板，木板就剧烈地晃动起来。我的心跳加速，手心渗出了汗，双腿不由自主地抖动起来。“千万要稳住！”我心里暗暗地给自己鼓劲：“迈步！两只脚不要踩在同一块木板上！”这时老师在下面提醒我，我赶紧迈出了右脚，果真晃动减弱了，身体保持平衡了。原来动作要领很重要，否则，只能是事倍功半。我按照老师教时的示范动作前进，先伸手抓住铁链，再迈步，身体不要弯，要站直。速度加快了，平衡反而好掌握了。我越走越快，越走越稳，简直如履平地。
通过玩“飞夺泸定桥”这个游戏，我仿佛一下子长大了很多。因为我克服了恐惧，而且懂得了做什么事情都要学会牢记要领，掌握方法。
初二让我更成长作文【二】
在我的成长过程中，经历了许许多多印象深刻的事情，其中最令我难以忘怀的就是给妈妈洗脚。
那是二年级在作文班学写作文的时候，作文王老师说今天的家庭作业就是晚上给爸爸或者妈妈洗脚。然后下节课来写一篇作文《我为XX洗脚》，我们一听教室里顿时像炸了锅的爆米花一样，有的说：“啊！什么，给爸爸妈妈洗脚？老师怎么布置这样的作业啊！有的说：”哎呀，那多臭呀……我从来也没给别人洗过脚啊，都是他们给我洗，可是看着作文王老师严肃的脸，想到妈妈平日的劳累和辛苦，我决定今天晚上就给妈妈洗一次脚，一是必须完成老师的作业，二是来表达我的感恩之情。
晚上，我悄悄来到洗手间，把洗脚盆先洗了洗，然后倒了一点凉水，又加了些热水，用手试了试，感觉温度正好，我把洗脚盆端到妈妈的跟前，说：“妈妈，来，热水准备好了，今天让我帮你洗脚吧。”妈妈很惊讶，认为自己是听错了：“什么，你，你帮我洗脚？不行，不行。”我连忙说：“妈妈，这是我们老师布置的作业，你如果不让我洗，那我下节课怎么写作文呀？在我的执意要求下，妈妈终于同意了：“看来乖乖真是长大了，好吧，今天就让你帮妈妈洗脚吧。”
我轻轻地为妈妈脱下袜子，妈妈的脚已显得有些干糙了。我小心地把妈妈的双脚放进水盆，热水慢慢地把妈妈的双脚漫过，在升起的白雾中，我抬起头，看到妈妈的脸红红的，她也正用疼爱的眼光看着我，“妈妈，怎么样，舒服吗？”我问。妈妈笑眯眯地点点头，说：“恩，好，很舒服，好了，你去玩吧，我自己来吧。”我连忙说：“妈，把脚泡了一会儿吧。”于是我就开始为她搓脚，先搓左脚后搓右脚，从脚后跟到脚面再到脚尖，一点一点地搓洗，这时妈妈的脸上布满了幸福的微笑。
虽然这件事已经过去有两年了，但却深深印在了我成长路上，让我难以忘怀。
初二让我更成长作文【三】
翅膀让小鸟翱翔，春雨让小草茁壮成长，雪花让枯木展现生机，而考试让我成长。
考试让我成长，让我学会诚实。
那时，我一直沉迷网络，无心向学。每次面临考试，总想着去抄袭。“铃……”，一场考试又开始了。望着那一道道既熟悉又陌生的题目，却无从下手。教室里静悄悄的，同学们都在埋头苦干。这时，一股念头涌了上来，心嘣蹦直跳，手不由得伸向了书本。每翻动一页心脏就跳得厉害，啊！终于找到了。我赶紧提起笔，脸上显出苦想出难题的兴奋样，飞快地抄袭着。当我正忙得不亦了乎时，低头一双擦得发亮的皮鞋映入眼帘，手心满是汗水，慢慢地抬起头，看到老师炯炯有神的眼睛里，充满批评责备。顿时，我的脸羞得通红。他向我说：“为人最重要的是诚实。”这句话一直牢记在我心中，我很感谢那场考试让我成长，让我学会了诚实。
考试让我成长，让我学会坚强。
那天的太阳就像一个又大又黄的咸蛋黄，缓缓垂入地平线。凤凰树在落日的衬托下，显得格外耀眼。我拖着沉重的步伐，无暇欣赏着迷人的日落。一丝丝秋风袭来，我感觉自己仿佛掉入冰窟之中，冷得失去知觉。
手上，那一份殷红的分数，仿佛蔑视道：“谁想到，你还有这么一天？”是的，我又从级前十跌入了深渊中，心里一阵疲惫。不知不觉，夜幕降临，漆黑的天空上只闪着几颗星星，但依然显得那么迷人，即使没有皎洁的月亮。它们依然那么自信，依然给大地披上了一层银纱。
而我为什么要被一次挫折打倒？任何逆境都阻止不了我，我要坚强面对。谢谢你，考试让我成长。
小鸟的翅膀让它得以飞翔，绵绵的春雨使小草得以成长，而考试这让我成长，让我学会诚实与坚强。
初二让我更成长作文【四】
勇气，可以让人克服恐惧；勇气，可以助人度过难关；勇气，可以让人抵挡住强大的诱惑；勇气还可以让人在生活中更加自信……凭借勇气而做的事，可以让人感受到优越感和成就感，能够让人快速地成长！
记得刚上小学的时候，我对身边的人都不闻不问，不管是老师还是同学，连一个字都没有说过。第一次上课，在老师提问题的时候，有几个同学举起了手，老师笑着脸请同学起身发言，见同学说得流利，老师也称赞同学说得好。在这种情况下，我却没有一点儿想举手的冲动，因为我不敢举手，不敢在大庭广众之下发言，生怕被人笑话，当时的我内向得不得了！
下课后，班级里有很多同学在互相交流，几番交谈后，那些同学自然而然也都成为了朋友。而我最多只是同学主动与我说话时，我才勉勉强强地回了几句，感觉无话可说。一般，我都是一个人在座位上打游戏，所以我没有朋友，当时我感觉特别孤独！
如同往常，在一次下课的时候，我正在教室里写作业，看到其他同学们不是聚在一起聊天，就是去操场上玩游戏，我的心里不禁有些失落，想着：为什么其他同学都有自己的玩伴，而我却没有呢？这个想法在我心中回荡许久，越来越强烈，在我心中形成一个声音，它不断告诉我要拿出勇气去做出改变！
这个机会终于来了。有一天上课时，老师讲到了一篇关于友情的文章，课堂上当讲到友情的重要时，我心中的那个情绪终于爆发了，我鼓起勇气缓缓地举起了自己颤抖的手，我看到老师脸上也露出了喜悦之色，于是请我起来发言。我虽然没有回答得很好，甚至还有些紧张、结巴，但老师还是鼓励我说：“今天，你是最棒的，你终于战胜了自己，勇敢地举起你的手发言！”那次上课让我迈出了自己小小的'一步，突破了自己，从此以后，我和同学们的关系也渐渐好了起来！
那节课让我记忆犹新，它让我体会到了勇气对于一个人来说有多么重要，人一旦有了勇气，那么就多了一个机会，就会离成功更近一步，人生也会变得更加精彩！
初二让我更成长作文【五】
小时候读《小飞侠彼得。潘》，深深地被其中的情节所吸引，时常幻想要是现实生活中也有一个彼得。潘那该有多好。于是在每天睡前我都要缠着妈妈给我念上一段，听多了就许下一个愿望：我长大了要做一个伟大的探险家，去寻找一个像梦幻岛一样的梦幻王国。
渐渐地，渐渐地，我终于看到了结局，当看到永远长不大的彼得。潘看着长大的温迪和她的孩子们快乐地玩耍时，他难掩的哀伤时，我忽然明白了一点什么。现实生活中是不会真的有一个梦幻岛的，我们会长大，会有烦恼，但我拥有的一点也不少，我拥有很多人的爱与关怀，不用像彼得。潘一样做别人幸福的旁观者。文章在疯狂中传递了一种理智的魅力，它象征了永无止境的快乐、永远的童年，但通过对它的阅读使我更理智地明白懂得爱别人也懂得别人的爱才是那彩色帷幕的真谛。
阅读使人理智恰巧表现于它把所有的精华真理都深深藏在文字绚烂的羽翼下，而真正理解它的过程中，人本身就形成了一种理智的飞跃，它使我们抛开所有浮夸，直面真实与理智的浪潮。
还记得初中时老师要我们读海明威的《老人与海》，初看我仅仅对那位辛苦了85天好不容易等来大鱼，却最终分食鲨口的老渔夫圣地亚哥表以深深同情，他的生命悲哀而令人感慨不已，我深深陷在了悲情的迷惘中。
恰巧当时我从图书馆了借来了海明威的《丧钟为谁而鸣》，我深深地为其中的主人公乔顿为西班牙反法西斯斗争而献出生命时，我深深地震撼了。在一次看《老人与海》，那老渔夫圣地亚哥就算只带回一具鱼骨也仍然与鲨鱼抗争的形象一下子闪现在了我脑海中，我从青年乔顿和老渔夫圣地亚哥身上领略到了一种人性坚强的魅力。人可以被毁灭，但不可以被打败。
老人那看似不幸的形象可以理智地看待为是一种总与厄运抗争的精神，即使可能不敌，但尊严与作为一个人的坚持不容许我们有一丝一毫的退缩。
阅读是培养理智的一个过程，它让我们用更客观，更贴近作者心灵的`角度去看待文章，去聆听一个智者的内心独白，或许结局并吧一定皆大欢喜，但人性总是闪耀着光辉。急躁之下的想当然是品不出文笔间的山间鸣涧的，阅读使我们变得理智，变得更懂用心去读这个世界。
读《夏洛特的网》让我看到了友谊那付出生命去扞卫的感动，使我更理智地对待每一个朋友，理智地维系着友谊的可贵；又读了《钢铁是怎样炼成的》，保尔为个人理想而不悔奋斗一生的追求让我更理智地看待梦想，明白它与现实并不冲突的存在。
阅读是一把探索生命的钥匙。诗人何其芳有一句话读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者：他会在应该意译的时候直译，而需要他直译时他却意译。因此，阅读的过程恰巧使我学会变得更为理智，看清什么是作者意在抒发和传扬，什么又是作者兴起的一时快笔。就似开矿，阅读就是为了理智地通事理，从而更好地生存在这个世界里。
理智是阅读的一种选择；阅读是引领我，使我理智的智慧通道。我愿在每一本好书面前停留，就像理智的积淀使真理在我面前一一停留一样。
初二让我更成长作文【六】
人生如月，有圆必有缺，月亮只有缺了，才知道自己的不完美，才会在“缺”中不断努力，终于“圆”了起来。我的成长，也离不开“缺”。
那天，我静静地走在路上。天很暗，路灯仅有的几丝微光照在自己的脚下，冷风呼啸地吹来，面对手无寸铁的我，它更加肆虐了。
想起今天的考试，我不禁叹了一口气。唉，如果认真检查，也不至于这样啊！我深深地自责着。
看着书包，我知道在一张惨白的纸上，有一个血红的恶魔对我张牙舞爪，它肆虐着。我不敢打开书包拿出它，我心中非常惧怕它。
我低头走，艰难地挪动着双脚，又一阵寒风吹来，我只能低头忍受。
这时，我看见离脚很近的一个小细缝里，竟长出了一株小草。它探出了半个头，好奇地望着世界，但它身上是那么脏。或许它已经被人踩过好几次了，或许它已经没有水分再吸收了，但它依然在其中生存着，不被困难所击垮。
啊！比起这株草，我那一点的失败算什么，在小草面前我更显得弱小啊。这时，灯光照在草儿的尖头上，闪着耀眼的金黄色。我深深为自己的伤心感到不值得。
我四下寻找，又在路边发现了好几株，它们看起来都饱经风霜，却又都精神饱满。我给它们浇了些水，让它们更坚强地活下去。
此时，我拿出试卷，发现试卷白地耀眼，红叉显得非常黯淡。我握紧试卷，扬起头，坚定地向前走去。此时的月亮，很圆很圆。
经过这次之后，我竟考得比以前更好。有时又失败了，但也会重新振作。
不要惧怕失败，只有把它垫在脚下，才能更加勇敢、坚强地面对人生，才能真正地成长起来。
初二让我更成长作文【七】
有一颗感恩的心，会让我们多一些理解与温暖，少一些指责与误会；多一些和谐与宽容，少一些争吵与冷漠；多一些真诚与团结，少一些欺骗与涣散。会使我们的生活更加美好。
羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之恩，人又何尝不是呢？季羡林大师曾经说过“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”一切事物都不能等到失去了之后，才知道珍惜，才记起曾经简而易举的事情自己却没有做到。
有件事，就像岸边的一棵大树一样，高大挺拔，深深扎根在我心中。
那是一个下雨天，中午，知了还在树枝上欢快的唱歌，到了下午，却不见了踪影，代替他的，却是一大片的乌云，我想下午一定会下雨的吧！下午放学时，果真从天上掉下了几颗雨点，而且越下越大，刹那间就变成了倾盆大雨，从天上倒下来。看着同学们举着雨伞一个个远去的背影，我着急了起来。开始后悔早上没听奶奶的话带上一把雨伞。我只好咬紧牙关，冒着大雨冲出了校门，刚跑出校门就被一个声音给叫住了，那声音好熟悉。
我转过身来一看，那熟悉的身影，是奶奶！我兴奋的冲了过去扑到了奶奶的怀里，顿时温暖了我那小小的心田。一老一小消失在雨帘中。
随着我年龄的增长，我已步入中学校门，而奶奶也迈入了老年时代。我一直感觉到奶奶对我的疼，我也经常与奶奶见面，通话聊天。在奶奶身体不适的状况下去到她身边照顾她。我理解感恩应该怎样去做。
，有时就是一次善意的搀扶，一个深深的拥抱，一份暖心的鼓励，使人成长使人幸福，使人充实。只有人在的环境当中才可以到生活的美好。
感恩是一种美德，不但快乐他人也充实自己。我们已经该多感恩父母，感恩社会上所有给予过我们帮助的人。学会了感恩，你就真正的成长起来了，长大了。
初二让我更成长作文【八】
在我们的童年中，有许多难忘的事情，有些事情是和朋友发生的，有些事情也许是和家人发生的就在上个星期，我和我的爸爸就发生了一件令我难忘的事情，于是我的爸爸就教会了我许多道理。我想你们是不是现在已经迫不及待的想听这个故事了吧！下面我就给你们慢慢的说。
就在中考前，数学老师让我们看一部电影，于是我家离灵宝远，所以我就没有看。
过了一天，老师就发短信说：“看电影的看完以后要问售票员要一张言卡。”听到这个消息我着了慌。我心里想：“这下我完了我没有看电影那里来的观后感言卡啊！”星期一老师问我要我该怎么办呀？我想了想就哭了起来。
我的哭声引来了爸爸，爸爸说：“哭什么哭，发生什么事了？”我说：“老师让看电影要一张观后感言卡，“爸爸对我说：“男儿有泪不轻弹，只是谓到伤心处，”于是我的爸爸就给我的姑姑打电话问我表弟看没看这个电影。姑姑说：“看了，然后还发了一张观后感言卡。”我说：“就是要那张观后感言卡。”姑姑听到以后就说：“那正好你弟弟不要了那就给你吧！”我连忙说谢谢姑姑。我顿时心情特别快乐。
于是爸爸就教育我说：“不管干什么事，就算失败了也不要哭，哭能顶个啥用？哭能解决问题吗？哭要是能解决问题，那全世界人一遇到事情，那就不都去哭了”
爸爸还教育我：“世上无难事只怕有心人，爸爸问我你知道困难最害怕什么吗？我说最害怕智慧爸爸说不管你遇到什么事情都不要哭，一定要用智慧去克服它，一定不能哭，记住哭是解决不了任何问题。
从爸爸的这几句话中，我明白了许多道理，希望这些道理，能伴随我一生。
