在书香中我成长了四五百字作文(在书香里成长400字左右作文)

在书香中我成长了四五百字作文(在书香里成长400字左右作文)

首页抒情更新时间:2023-09-04 11:07:22
在书香中我成长了四五百字作文(在书香里成长400字左右作文)

在书香中我成长了四五百字作文【一】

我最喜欢看那端端正正的方块字,喜欢听翻书时纸张相触的清脆声响,喜欢在那那淡淡的书香里,感受阅读的快乐…..

书香承载着我的记忆,从小到大,一路伴我成长。

在还不能以一识字的时候,幼小的我就喜欢映着窗外静谧的夜晚,在台灯昏黄的灯光下,听妈妈读一个个童话故事。渐渐地,我的世界里出现了蔷薇城堡、南瓜马车、月光下清唱的美人鱼,还有午夜时分被遗落在宫殿门口的水晶鞋……一个个简单美好的童话,泡沫般易碎的幻想,拼凑起了幼小的我心底的梦。书本,是我心灵的启蒙老师,用一抹靓丽的糖果色勾勒出了我心中最初的美好,在我为人之初时让我明白了善良和爱。

时光流逝,褐色的书架上,渐渐出现了一些文学名著,或谈哲理,或论人生……我常常在书的世界里流连忘返,沉浸在跌宕起伏的情节中,在细细体会主人公的酸甜苦辣中,或悟人生道理,或叹世界苍凉。

书香引领着我书海中畅游。它带着我走过了浓雾弥漫的英伦街头,看着孤儿奥利佛挣扎着逃出伦敦底层肮脏、污秽的小巷口……它陪我站在巴黎圣母院的顶楼,侧耳聆听卡西莫多的钟声……它陪我一起在远海漆黑的夜中,看着桑提亚哥老人孤身一人与群鲨抗争的坚强身影,还有船后那混着海水、汗水与血水的硕大鱼骨架……每一次阅读都是一次心灵的体验。奥利佛不甘被污浊侵染的单纯本质,卡西莫多隐藏在丑陋外表下温暖善良的内心,还有桑提亚哥老人永远不会被打倒的顽强精神,都是那一页页散发着油墨清香的白纸黑字给予我的教诲。书香,唤起了我对世界更深层次的思考,教我分辨人生善恶、看清世事美丑,教诲我在面对人生浑浊秽浊的巨浪时,能够用坚强无畏的意志撑起一片蓝天……书香,成为了我成长道路上的一盏指路明灯。

莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。于我来说,书本,充实了我的生活,开阔了我的眼界。每每读书时,感觉就好像是在会晤老朋友:无所不谈,有不用顾忌太多,可以是那么的坦然,可以是那么的那么朴实,可以是那么的那么清雅。

一路有书相伴,悠哉乐哉!

在书香中我成长了四五百字作文【二】

彩虹搭起缤纷的五线谱,白云奏出欢快的乐章,年少的我伴着书香,茁壮成长。

书,能给我添加丰富的想象力。使我现在看到一位残疾人,就会编造他的身世,看见一块上面有奇特花纹的石头,我会想它们的来历。

书,能给我意想不到的智慧。有一道数学题,我们没有学过,而我会做,都是因为我在书上看见跟它类似的题目

书,能提高我的写作和说话水平。四年来,我一直都在看书,写作水平非常好。跟别人说话时,要用的一连串的话;现在,张口就能吐出“文章”来。

书,是一首歌,激越高亢,催人奋进;书,是一幅画,色彩斑斓,赏心悦目;书,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。高尔基说过:“爱书吧,它是知识的源泉。”的确,书是知识的宝库,力量的源泉。

在成长的道路上,书不仅是我们的好朋友,更是我们的向导。

在书香中我成长了四五百字作文【三】

夜深人静,皎洁的月儿在盯着我们进入梦乡,万籁俱寂,惟有时钟“滴答”的脚步在延续。今夜难眠,昏黄的灯光下,我依旧沉醉在《读者》的世界里……

阅读,是一种享受——享受鸟语花香,轻风流水;享受历练。

阅读,是一种情怀——敞开心扉,亲近自然,聆听生命。

阅读,是一种幸福——丰富了我的知识,陶冶了我的情操。

难忘,与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。

书,是一位难得一遇的知音,书是一位慈祥的老师,书是一位伟大母亲。

读书是那样富有乐趣,它给我带来了不尽的乐趣又让我增添几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹,或编织未来一个个美丽的梦。

闯进安徒生——读书让我知晓了人鱼公主在拼命救了王子之后变成泡沫的悲惨结局;丑小鸭在经历屡次嘲讽,排挤后变成美丽的白天鹅时的羞涩;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后与王子相爱的幸福场面;阿里巴巴通过“芝麻开门”用自己智慧夺得四十大盗的无数珠宝;卖火柴的小女孩在大年三十被冻死墙角时的痛苦***;皇帝为了炫耀自己新装美丽而光身游行的愚蠢无知。

在漫长的人生旅途中我不孤独不寂寞,因为有书;

当我淹没在题海中我不觉得一丝疲劳,因为有书。

如果说书是花朵,我愿是千万只采蜜的蜜蜂中的一只;如果说书是海洋,我愿是畅游其中的千万条鱼儿中的一条,如果说书是天空,我愿是数十亿点缀星星中的一颗……

书香伴我成长悠悠地,飘出醉人的馨香,萦绕在我的心底,挥之不去,那是书香,一缕一缕,编织着成长的脚步……

携手回首读书的日子,充实,多彩,快乐。一路走来,书香一直跟随我左右,抚摸书中的脉络,品味文章的内涵,那行云流水的语句,雨花缤纷的意境让我着迷,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵,像花瓣绽放在春阳中一般,我愿和书籍相伴,与书香相随,携手共同描绘美丽的画卷!一缕缕沁人心脾的清香,将会永远伴随我左右,让书香伴我成长。

在书香中我成长了四五百字作文【四】

那是一本书,被风刮得凌乱,在醉朦朦的一缕阳光中被凝华的水珠儿打湿,模糊了封面两字:成长。

书的引子叫幼年。

小时候爱画画。幼儿园的时候,市里有一次绘画大赛。我报了名,然而并不怎么费心准备,仿佛画画是幼儿的本能,届时自由发挥辄可出彩。然而最后的落选告诉我,没有什么事是不付出就有回报,不努力就能成功。这是一次成长。

后来又爱看书,小学时代尤迷奇幻、神话、推理。五年级时老师问我:现在读书的感觉和以前有何不同?关注点有什么改变?我绞尽脑汁憋出一条:“以前看故事情节,现在也看表现手法。”想来也确乎如此,童年的看书确是不带什么目的,只是有趣,和打球等活动隶属同一性质。

上中学后,我的想法就变了。假期的前一天,放学回家,我拖着疲惫的身心走进卧室,关上门,只觉得莫名的惆怅和难过。我卸下书包坐在床上,胸中有口闷气却又叹不出,仿佛已凝结。不经意间瞥见书架上朱生豪先生译的莎士比亚集,倏地想到英剧中理查二世在海滩上的话语:“我也需要朋友!”表面上看我有一众好友,自然不应自叹孤独,然而彼时的我,却忽然感到茕茕孑立、踽踽独行的彷徨。一时间对生活的诸多不满皆上心头,令我查觉不到一丝快乐。

我只得尽力从如麻思绪中挣扎出,逼自己做些有意义的事。翻翻钱钟书散文,我又看到了穆勒那个奇妙的对比:快乐的猪等于苏格拉底。“一切快乐都属于精神的。”钱老从那样多的事例中得出。是啊,物质的享受只是为了达到精神的愉悦,然而精神的愉悦却不一定与物质生活或一切现实生活的因素纠缠不清。只要乐观地活在当下,尽心尽力做好每一件事,付出自有回报,努力能换取成功,成功会带来喜悦与快乐,我的彷徨自然会被冲刷得杳然无迹。从此我看书有了目的:我要从书中汲取成长的动力。

就这样,我一路成长,一路书香,一路披荆斩棘,在奋斗与希望中慢慢长大。

在书香中我成长了四五百字作文【五】

在我印象里,小时候的书店是一个好玩的地方。我在那里知道了书里面有日月星辰、山川湖泊,我还可以听妈妈讲很多很多有趣的故事,那时的书店对于我来说是一个像乐园一样的地方。

后来,我逐渐长大,不再满足于一两个故事了,我开始自己阅读一些带拼音的书籍。那时我在书店一呆就是一个下午,坐着时间长了我就站着看,站累了我就会席地而坐。书中一个个美好的故事是我童年一个个美好的回忆。

如今,我已是一名五年级的小学生了,现在在书店我已能深切地感受到“书海”这个词的含义。那里有关于科学生命的书、历史长河中的一个个典故和鲜活的人物、时代精神的书、一篇篇优美的散文诗歌……到了书店就好像来到了一片知识的海洋,我在知识的海洋中畅游,像海绵一样汲取各种各样的养分。现在我看的书越来越厚了,如果在书店一个下午都看不完,我就会央求妈妈买回家细细地看。对于那些我觉得优秀的书,像《明朝那些事》我会看上好多遍,有些书都被我翻烂了。

绍兴是一座历史文化名城,我记得从幼儿园起,爸爸、妈妈就会带着我到处走走。城西有越王勾践卧薪尝胆的城楼;鲁迅故居有鲁迅爷爷的足迹;兰亭有王羲之灵动的书法;绍兴黄酒的历史;一条条小巷那悠远的故事,这所有的一切,都是一本本鲜活的书。每个角落,每个景区,每条小径,都能留下书的美好回忆和灵气。我觉得在绍兴,无论我走在哪里,书香都围绕着我,伴随着我。虽然很多时候都没看到书,但书一直在我心中。

书香形影不离地伴随着我,也许我们除了说话还能用另一种方式沟通每个人的心灵,那就是书吧。

在书香中我成长了四五百字作文【六】

书是人生的支柱,进步的阶梯。

从小我就爱听故事,外婆就给我买来《安徒生童话》和带有图片的故事书,一边让我看图片,一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝,在不经意间与我相连,牵住了我的心。后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。

记得儿时在书里读过《卖火柴的小女孩》。长大后,每当我看到这个故事时,我的脑海里就会浮现起她那悲惨的童年生活,也使我更加珍惜现在的幸福生活。

每当我闷闷不乐的时,我就会随手抓起本书。因为书会带给我快乐。在我小学四年级时,第一次接触到了亚米契斯的《爱的教育》。这本书以一个意大利小学生安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学到第二年10月份在校内外的见闻与感想。以一个孩子的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。因此,只要每天一有空我就会拿起《爱的教育》。从这本书中,我深刻的到:父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的亲情。

书丰富了我的知识。它能带我上天,了解宇宙的广阔;它能带我入海,了解海洋的神秘;它能带我回到过去,了解鲜为人知的故事……我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。每本好书都是一位启蒙老师,指引着我前进的方向。唐代诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取“营养”,从而走上成功之路。书一直伴随着我成长,因为有书,我的人生旅途才变得更加丰富多彩。

书香校园有许多载体,校园标语就是其中一种,它是一种氛围,是一种整体风貌,也是校园文化的一种集中显现,更是学校人文传统和优良校风延伸的基础。

让我们走进博大精深的.书香世界;让我们虚心聆听圣贤的谆谆教诲;让我们走进百花齐放的名著领域;让我们悠然徜徉在智慧的海洋;让我们身处在环境优美的校园时也能感受到书香的气息吧!

在书香中我成长了四五百字作文【七】

从小到大,书是我的挚友。无论是父母还是老师,都说我是个爱读书的孩子,这种“无形的鼓励”就更使我爱看书了。我的课余时间都用来看书了。刚上二年级,只识些简单易懂的句子时,我便迷上了书籍:从我阿姨小时候的读物开始读,那些虽简单短小的寓言故事,看得我如痴如醉,舍不得放下书。早上醒来也看,吃饭时也看,晚上睡前必须看几个钟头,梦里甚至牵挂着我看了一半的书呢!

再后来,普通字典里的字我几乎都认识了,便迫不及待地翻开那以前看不懂的童话故事,不像其他孩子,晚上睡觉时吵着让妈妈讲给自己听,我更喜欢自己咬文嚼字地读,因为我深知,自己读,自己思考,比别人读给你听效果好多了。一开始,我是读童话大王——郑渊洁的《皮皮鲁和鲁西西》系列的书籍,买了整整一箱,花10几天便读完了,至今对里面的内容记忆犹新。

懂事了后,我死缠烂打要我爸帮我买名着。于是,在我四年级的时候,便从“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》,读到了讲述一个朝代和家庭兴亡盛衰的《红楼梦》;又从九九八十一难的《西游记》,读到了聚集绿林好汉的《水浒传》;《狼王梦》使我体会到了“望子成王”的狼母的辛酸;《玛蒂尔荙》让我浮想联翩;我从《罗伯特的三次报复行动》中收获了感动与喜悦……

时光流逝,现在,我已经是五年级的学生了。在这五年里,是我的良师益友——书,教会了我许多人世的真谛,也是书,给了我满脑子的知识!……书香伴我行,书香伴我成长!

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