什么是我前进的力量作文600字(我拥有前行的力量作文600字五年级)

什么是我前进的力量作文600字(我拥有前行的力量作文600字五年级)

首页抒情更新时间:2024-11-07 05:27:20
什么是我前进的力量作文600字(我拥有前行的力量作文600字五年级)

什么是我前进的力量作文600字【一】

清晨的阳光斜照在地面上,天空中偶尔飘过几片洁白的云朵,正懒懒地舒展着身体。我漫步在田间小路上,收割后的田地显得有些萧瑟,感受着这静谧的时光。一个模糊的身影从我脑海中闪过,你满脸的皱纹中挤出一抹慈爱的微笑,我不禁也扬起一抹微笑。爸爸,这布满坎坷的路上,你一直一直在我身后伴着我,你,是我最感激的人。

儿时的事情,我印象不太深刻,但有一件事,我至今还记在心中。

记得那年我十岁,从家乡来到了上海与你们一起生活,那时正是懵懂天真的年纪。一个女孩子,总是比男孩还爱闹,每天东跑西跑,不像个样子。

那天,你带我出去玩,我嫌你走得太慢,于是便松开你的手,自顾自地向前走着,边走还边哼着歌儿。我回头一看,你在我身后笑着看着我,我转过头,嘟着小嘴儿不理你。突然,脚下被一个石头一绊,摔着了,顿时,泪珠从我眼中滴落,我哇哇大哭,希望你能来救我。

你着急地跑过来,可却没有扶我起来,我泪眼模糊地望向你,隐约从那眼中看到一抹心疼与坚定。你慢慢蹲下身,那布满粗糙双茧的手掌轻柔地抚摸我的头,用充满温柔的语气对说:“乖,自己起来,你要学会坚强。”听到你的话,我似乎觉得更加委屈,但不知为何,我却止住了哭声,可能那就是父亲和女儿之间的牵绊吧。虽然膝盖很疼很疼,但我还是站了起来,抬起头来,看着你,那双并不大却异常有神的双眼中似乎有着什么我看懂的东西。我拍拍屁股,又向前走着,不知为何,我很高兴,不知是为了完成爸爸的话而高兴,还是为我可以自己站起来,不再需要依赖别人而高兴呢?夕阳拉长了你我的身影,小小的女孩走向前方,而你一直在看着我,伴着我,时光好像永远定格在那一幕,存在我记忆的最深处。

那时天真懵懂的女孩在渐渐长大,变得不再需要你的搀扶,她可以自己站起来,勇敢地向前走。时间总是游走于我们生命中的每一个空隙,我长大了,而无情的岁月却在你的脸上刻下一道道深痕,一年又一年的科天染白了你的发,压弯你腰。在这条成长的路上,你教会我太多太多,正是因为你的教诲,才让今天的我明白了感恩和坚强,明白了许多许多。

你,是我最感激的人,父亲!

什么是我前进的力量作文600字【二】

妈妈说,我是因为爱,才来到这个世界上的。爸爸也说,他是因为爱,才和妈妈相遇结婚的。我不懂他们说的话,我只知道,有爸爸妈妈陪伴在我身边才是一个家,我才会幸福、快乐、自由地成长,我想,这大概就是他们口中所说的爱吧!

从小爸爸妈妈就把我当做掌上明珠,稀世珍宝,对我“言听计从”,呵护备至,让我得以在他们爱的陪伴下健康、快乐、茁壮地成长。小时候的每一次拥抱、每一次微笑、每一次鼓舞、每一次激励都像阳光一样温暖着我,照耀着我稚嫩的心灵。这种感觉就是幸福吗?

每当我孤寂、委屈、失望、伤心时,是爸爸妈妈一直陪伴在我身边,牵起我的手,摸着我的头,告诉我要直面挫折!要大步向前!要勇敢面对!是爸爸妈妈告诉我困难是吹大的牛皮,只有挺起胸脯迎接它,它才会夹起尾巴吓得“落荒而逃”。一次次默默的陪伴,一次次不离不弃的鼓励,才让我变得更加自信、勇敢和坚强!这种感觉就是幸福吗?

我很庆幸自己能当爸爸妈妈的好孩子,我更庆幸自己能拥有他们百分之百的陪伴,陪伴的力量是伟大的!陪伴就是件最幸福的事!而幸福是太阳,我看不清它,但却可以沐浴其光辉。幸福是空气,我摸不到它,但却可以呼吸其温柔。幸福是陪伴,我闻不到它,但却可以环抱其在心间。让我们一起相信陪伴的力量吧!

什么是我前进的力量作文600字【三】

我是个特别胆小的小女孩,上课不敢发言,心里害怕如果回答错误同学们会笑话我。一次班上的演讲课,让我的感触特别深刻,因为同学们给了我许多的掌声,让我对自己充满了信心,从此也变得自信起来。

在一个辅导班举行的一次演讲会上,万分紧张的我才三年级。我真的特别紧张,生怕一上台就舌头打结,半天一个字也说不出来。尽管之前我已经对着镜子练习了无数遍,故事内容我都已经背得滚瓜烂熟了,可是当着这么多人表演,我还是第一次呢。

下一个就轮到我了!我头上直冒汗,手掌心里湿湿的。“下一个同学!”文老师喊道。怎么办,怎么办?我心里忐忑不安,七上八下,腿直颤抖。

突然,安静得连掉下一根针都能听见的教室里,响起了一阵热烈的掌声。前方的童佳转过来对我小声地说:“别怕,你能行!”我心里一阵暖流,忽然不那样紧张了。一名女生站起来,大声对我说:“上去吧,没关系的,说错了我们不会笑话你的。”我当时真的好感动,这么友好的同学,我有什么理由去拒绝同学们还有老师呢?

我微微地挺了挺身子,控制住自己的情绪,缓缓地走向了讲台,看着同学们都向我投来期待的目光,我终于鼓起勇气,流畅而又洪亮地讲完了故事。文老师对我坚起了大拇指,班上又响起了一片热烈的.掌声,我就在这掌声中回到了座位。

现在,虽然我已经不在那里学习了,但我永远也忘不了那阵掌声,是它给了我信心,给了我勇气,让我能微笑着去面对舞台,面对生活。

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