也许我会轻轻潜入梦里,
在流萤飞舞的地方,
为你下一场浪漫的花瓣雨。
假如有一天,我转身离去,
请忘了黄昏后的醉里相许,
找个理由说服自己,
莫让殇曲扰了岁月更替。
假如有一天,我转身离去,
也许我会带着云的飘逸,
以安静优雅的姿态,
在花开的故事里悄然隐匿。
假如有一天,我转身离去,
请莫再贪恋雨巷的风景旖旎,
让流年的烟火焚烧掉忧郁,
以潇洒的身姿迎接飞扬四季。
假如有一天,我转身离去,
也许我会披一身濛濛烟雨,
以水意朦胧的走笔,
留下一个谜一样的结局。
假如有一天,我转身离去,
请最好忘了这一程的相遇,
别再找寻遗落在风中的印记,
苦苦追问我还有没有归期。
《等待,在寂寞中慢慢成茧》
月光洒落屋檐,
夏风,将记忆一遍遍翻卷。
一首老歌反复拨动心弦,
满杯的心事独自品咽。
这条熟悉的`小街,
阑珊的灯火一如从前。
孤影流连,
等待在寂寞中慢慢成茧。
花朵盛开有人爱怜。
烟花散尽难留残烟。
原来,有些宿命,
注定逃不过灰飞烟灭。
今夜,谁的心绪摇曳,
如风中摇摆的秋千,
途径花凉,
疯长了潮湿的思念?
一声叹息书不成鹣鲽情签,
谁能,一笔抹去恩爱的缠绵?
在游云飘去的地方,
是否,还能遇见重逢的站点?
如果指尖触不及旧日容颜,
那就轻轻与往事擦肩,
让自己化成枯叶蝶,
在落英缤纷里渐渐飞远……
喷莲花写作文的老师
老师长出了一只长长的大象鼻子,发火的时候还不停地挺起来,一股股地往外喷着火气。
“同学们,排笔方式的结尾,就是用排笔的修辞方法写结尾,很简单的嘛……”老师的长鼻子一挺,“突突突”地往外喷着气,像一朵朵莲花朝黑板上飘去,然后一朵朵地砸在黑板上,每砸一下就出现一个字,不一会儿,一篇作文的结尾就出现在了黑板上:
您像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;您像春蚕,奉献了自己装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞劳累,培育了小花。
这篇作文的内容是写老师为了培养人才所付出的辛苦,结尾用排笔的方式对全文进行了概括和总结,从而突出了本文的主题。哦,我突然明白了,打开作文本,为昨天的作文写结尾:
这就是我的三位好朋友:爱说爱笑爱闹的刘强,但是,谁要惹了他会记仇一星期;不爱说话一生气就爱哭的马琳琳,但是,哭过了就会展现一副笑脸;脑袋不大却总爱胡思乱想的牛小强,但是,一遇到写作文需要想象的时候,就什么也想不起来了……
作文内容分别写了我的三个好朋友的不同的故事,结尾呢,既是排笔句,又对三个好朋友进行了概括性的总结,突出各自的性格……
就在这时,突然听到妈妈的叫声:“女儿,快起床吧,该吃早饭然后上学了……”
“哎呀——我不正在上学吗!”我一边说着一边不情愿地睁开眼睛,嗯——怎么?我怎么躺在自己的床上?怎么不是在教室里?妈妈怎么会在旁边?天啊,原来做了一个梦,怪不得老师长出了大象鼻子,还能喷出莲花一样的气体在黑板上写字!
开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。
①高尔基曾说过:“天才出于勤奋。”卡莱尔也说过:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”只要我们勤奋不懈,勇于探求,那就会使自己变得聪明起来,就能在事业上取得巨大的成就。愿我们每一个人都能到“勤”的深刻含义,做一个勤奋者。
《说“勤”》
②“慎独”是一面盾牌,可助你抵御各种各样的诱惑,防范各色各类的“糖弹”;“慎独”是一盏明灯,可帮你照亮前行之路,明辫是非曲直;.“慎独”是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。那么.就让我们用“慎独”警示自己,鞭策自己,踏实做事。坦荡为人,做一个道德高尚的人,使我们的社会更加文明,更加和谐。
--《小议“慎独”》
关于议论文结尾的多种多样,却也没有固定的模式。只要能够深化主题,使文章结构紧凑,完整严谨,表达有力,什么样的方式都可运用。
开头:谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人、天外有天。
谦虚使人进步,因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。
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