开学四周,我们五年级的第一场考试开始了。
两天后,试卷发下来了。当那试卷递到我的面前,殷红的叉叉映入眼帘,这触目惊心的'颜色如同我的心,在不停地滴着鲜血。我望着试卷上那血红的"86”,眼眶竟打出眼泪了。我的心啊,乱成一团麻,就好像空气都凝结成了冰,就连下课都是同学告诉我的。
下课了,同学们都在炫耀自己的分数。看着他们,我的心中不由得泛起一丝羡慕--只是羡慕没有嫉妒。我站在走廊上的围墙边,回想着自己考试时是怎么答题的,慢慢的,我找到了原因,丢分的罪魁祸首原来是粗心!这时,小玮也来了。她说:“怎么啦?还在难过么?”“嗯。”我红着眼对她说。红着眼不是因为嫉妒,而是因为难过。
下午放学了,妈妈还没回来。我翻看一本书,刚好看到这样一段文字:人一次次跌倒,一次次失败,为什么他们能像拼命三郎一样在自己的世界奔跑着,连一秒一都不敢停留,因为他们有自信。我想:我也已经长大了,要学着照顾自己,先要学会安慰自己。所以,我学着妈妈安慰自己:“仰望天空45度保持微笑,要自信。控制自己不受外界干扰,做回真正的你真正的你。”
我想通了:这次考不好还有下次,下次考不好就要认真思考考不好的原因。俗话说“金无足赤,人无完人。”因此,这世上没有最完美的人,我要学会自信。
是妈妈以前安慰我的话鼓励了我?
是同学那番聊天鼓励了我?
是谁鼓励了我?
是自信鼓励了我!
黑暗是光明的披风—读《童年》有感
每个人都有童年,且我的童年是丰富的,幸福的。而高尔基的童年呢?他的童年·却是如此……
高尔基在《童年》中用真实动情的文笔借阿廖沙这个人物描述了自己苦难而令人难以置信的童年,高尔基的童年是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭中度过的:四岁丧父,跟悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横、濒临***的外祖父家,从此很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他必须要承受这我们这个年龄所不能承受了,他没有新衣服,只有打满补丁的旧衣服,他没有好的学习条件,只有破书包,幼小的他过早体会到人间的痛苦与丑恶。
高尔基在作品写道:“有时连我自己也难以相信,竟会发生那样的事。我很想辩驳、否认,因为在那样的黑暗生活中,这类事太多了”。的确他的童年充斥着残酷、野蛮、愚昧和污秽 ……
然而他很少抱怨,而是以坚韧与微笑对抗着命运。最终他成功了——果真成为了世界著名的大文豪。这让我想起电视上的许多留守儿童,有着同样的残缺童年。父母不在身旁,每天走上几公里山路上学,刻苦学习,放学拾柴火,回家帮助老人做家务,让人不能不敬佩,这些留守儿童和高尔基一样在如此艰难的环境成长 ,却不怕困难、持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!因为他明白,在这黑暗的另一面,还有光明的存在,隐隐约约的光芒在摇曳着。只要对光明还心存希望,那么这微弱的光明将被放到无限大,直至填满每一处黑暗。
记得老师曾给我们讲过一个小故事:一位青年因各种不利去寺里拜访一位高僧,青年指着树下阴影,沉思不语,老僧则指着阴影说:“你看,那是阳光啊”!黑暗背后是黎明的曙光,保持你的信心吧!一切都是瞬息,一切都将会过去!
而我要说的是不要对任何不堪的现实失去信心,总有一些人或事令你痛苦不堪甚至绝望,但你要明白,黑暗即光明的披风,无论处境多煎熬,总有一道温暖守候你,只要勇敢冲出黑暗的“怀抱”,脱掉披风,无尽光明其实已在你身边……
在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,高尔基的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,更品味着冥冥之中黑暗的光明 !
但是,我曾经看到过一篇报道:一个小女孩出生在一个很富有的家庭,为了让女儿有个大家闺秀的样子,妈妈做了个决定,把女儿像古代千斤小姐一样关在卧房中,不许出去,并请来家教教她读书写字、琴棋书画。母亲恐吓女儿,说外面的人全是鬼,就这样在母亲的欺骗下,女孩一天天长大了,多才多艺,直到女孩二十岁该参加工作了,但是她却说外面的人全是鬼,才不要到外面去呢!
这个母亲的教育是失败的,孩子一但受这种影响时间久了,心理上就会形成一个自我封闭的`状态,不愿意与外界交往。实际上卧房外面没有鬼,有的只是好朋友和五彩缤纷的未来,人不能像温室中的花朵一样,美丽芳香,但是一到野外,经不住外面的风吹雨打,就枯萎、凋零了,要像《竹石》中所说,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。不经历风雨,怎么能够见到美丽的彩虹。现在单单一味的学习是不正确的,要把孩子融入到一个大集体中,无论社会如何变化都能够具有健康的心理适应能力并很好地生存下去,要抛掉唯我独尊、以自我为中心的观点,带着一颗真诚的心,走出心中那间“卧房”,去面对一个愉快的现在与美好的未来吧!
点评:文中例举了生活中的实例,告诉我们:走出心中的“卧房”,拥有健康的心理是多么的重要。
风雨人生,我们坦然走过,磨难重重,我们无所畏惧,人生路途如同狂傲的暴风雨,总在你胆怯和害怕时朝你猛烈袭来,站起来别趴下,让你的勇气让你的拼搏陪你走过一路坎坷。
人生中谁没有过困境,谁没流过辛酸的泪水,一波又一波的考验向你张开了手,让你去战胜一切困难,西方有一句谚语:当上帝对你,关上一扇门时,就会重新对你打开一扇门。就是要告诉我们没有用的困境只有不断的挑战,面对困境,不要胆怯,更不要心灰意冷,要相信自己的能力和勇气,用双手去拼搏去创造把不可能变成可能,把绝望变成新的希望,一堆小火他经过不断地燃烧,把周围可燃物全部利用,一点一点的.迅猛烧起,从而变成熊熊烈火,雏鹰经过一次又一次的失败一次又一次的尝试,终于学会了飞翔,满删学步的孩童,跌倒了爬起来摔倒了不哭泣,终于学会了走路,只有树立起不倒的肩膀,拥有铁一般的斗志!让自己的勇气化成源源不断的激情,在人生路上奋勇拼搏,与天地屹立,绝不向命运低头, 我们要知道就不相信命运的审判只相信拼搏的双手,幼小树苗,雨水轮翻冲刷,狂风撕咬着纤细的柳枝,冰雪的气息,寒冷向根茎袭来。它永不低头,只相信自己要长成参天大树,人也要一样,在困境面前,要学会去面对,去挑战,从而走出困境,活出生命的精彩,一路走来,你会发现,坎坷磨难并不可怕,也没有绝望,也没有屈服,只有拼搏,只有敢于做斗争,才会像幼小树苗一样,生生不息,走出困境,需要拼搏,风雨人生,把绝望变希望,没有不可能只有顽强生存,拼搏努力,人生才会更美好!
雨过天晴,才会有彩虹,四季轮回,才会有生机,经历过磨难才会变成功,敢于挑战人生,才是王道!
也许这只兔子以前跑的很慢,但是大难当头,为了保命只能跑快一些,在被猎狗追的时候,它已把全身的潜能都激发出来。有一位教练,在他的手下被调教过的,都是世界一流的跑步高手。有记者问他,是怎样做到的`。这位教练笑着说出了;方法。原来,他每天都在山顶上等学生来,学生必须从山脚跑到山顶上来见他,而在山腰上,教练放了几匹狼。为了活命,每个学生都被激发出了潜能,以自己最快的速度飞奔到山顶。
先不说这种方法安不安全,但是我们必须承认这位教练是聪明的,他懂得利用人类强大的求生意志,激发人类最大的潜能。巨鹿之战是中国古代著名的以少胜多的战役。项羽带领的杂牌军能够战胜秦军,确实是不可思议,项羽能够取得胜利,最重要的是在战前上演的那幕“破釜沉舟”。他让所有的士兵都了解的他们已经没有了退路,三天过后,不是战死,就是饿死。巨大的求生意志,激发了士兵的战斗潜能。
人的潜能是不可估量的,只有在困境中激发人的求生意志,才有可能发掘自己的潜能。何生物在生命面临危险的时候,都会超越以前的底线,完成一些不可思议的事。让我们在困境中激发自己的潜能,释放自己最强大的力量吧!
一天,猎人带着猎狗去打猎,猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子开始拼命奔跑,猎狗在猎人的指示下飞奔着去追赶兔子。可是追着追着,兔子就不见了,猎狗只好悻悻而回。猎人开始骂猎狗:“没用的东西,连一只受伤的兔子都追不上。”猎狗听了很不服气:“我尽力而为了呀!”兔子带伤终于跑回了洞里,它的同伴在庆幸的同时感到很惊讶:“那只猎狗那么凶,你还受了伤,怎么跑得过它的?”“它是尽力而为,我是全力以赴,它没有追上我最多挨一顿骂,而我若不全力以赴的话,我就没命了。”
也许这只兔子以前跑的`很慢,但是大难当头,为了保命只能跑快一些,在被猎狗追的时候,它已把全身的潜能都激发出来。有一位教练,在他的手下被调教过的,都是世界一流的跑步高手。有记者问他,是怎样做到的。这位教练笑着说出了;方法。原来,他每天都在山顶上等学生来,学生必须从山脚跑到山顶上来见他,而在山腰上,教练放了几匹狼。为了活命,每个学生都被激发出了潜能,以自己最快的速度飞奔到山顶。
先不说这种方法安不安全,但是我们必须承认这位教练是聪明的,他懂得利用人类强大的求生意志,激发人类最大的潜能。巨鹿之战是
人的潜能是不可估量的,只有在困境中激发人的求生意志,才有可能发掘自己的潜能。何生物在生命面临危险的时候,都会超越以前的底线,完成一些不可思议的事。让我们在困境中激发自己的潜能,释放自己最强大的力量吧!
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