目前中职学校德育发展背景下,终身学习,智慧与研究结合,专业化和个性化的班主任发展是主题。广东省教育厅思想政治教育处陈琦教授《中职学校德育发展背景下的班主任专业成长》,广东省中职德育研究与指导中心主任汪永智书记《做富有教育智慧的中职班主任工作》,广东技术师范学院社科部主任张辉教授《中职班主任工作基本规范及素质养成》,广东技术师范学院教育学院陶红教授《中职生常见心理问题的分析与疏导》,顺德区陈村职业技术学校林家祥校长《德育校长视角下:中职骨干班主任工作定位及实践——以顺德陈村职校为例》,广东省中山市建斌中等职业技术学校刘卫东副校长《做个幸福的班主任——中职学校班主任工作压力的调适与专业成长》等,他们通过不同的角度,广阔的视野,阐释着班主任的成长风雨路。
问渠那得清如许,为有源头活水来,要成为一个合格乃至于优秀的班主任,就必须不断提高自身素质。班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的。21世纪信息时代下,学生视野开阔、思路敏捷,问题五花八门,层出不穷。如果教师只用简单地说教去规范学生,学生是无动于衷,甚至对牛弹琴的,班主任要想跟上时代的步伐,就必须努力学习,树立自身形象,赢得当代学生的信任和尊敬;就必须学习教育改革的新理念,用最新的教育理论武装自己;就必须学习班主任专业知识和其他各门学科知识,精深专业知识,完善教育思想与方法,丰富文化素养和兴趣爱好;当然也要学习借鉴他人的经验,不管是正面还是反面,不管是成功还是失败,都虚心学习,从中吸取有益的东西,最终形成正确的世界观,学生观,教育观,做一个幸福、智慧的班主任。
《完美的未来》片长仅8分钟,这是爸爸刚拍好的微电影,爸爸说想让我和同学们先睹为快。电影中的主角是两位同学,分别是杨嘉将和唐曼珊。杨嘉将是一位大老板的儿子,唐曼珊爸妈是大老板家请来的工人,他们之间的故事,有悲有喜、有离有合,比如:有一次,在玩撕名牌游戏中,嘉将干了一件十分愚蠢的事,他利用自己爸妈的身份和地位,使得曼珊只好让着他。又有一次,几个坏小子要来抢嘉将的东西,就在嘉将要把钱给他们时,曼珊跑过来极力帮忙嘉将,用满头鲜血诠释了自己的勇气,伸张了自己的正义感。同学们明白此事后,连声夸赞曼珊,嘉将的'爸妈也因此更加喜欢曼珊了。而躲在一旁的嘉将十分妒嫉!他决定赶走曼珊。心怀鬼胎的小伙伴“方向盘”告诉了嘉将用偷表的事能够赶走她们,嘉将居然照着做了!此时,我想:嘉将这样一个帅气的小男孩怎样会干这种事呢?真让我对他刮目相看!
因为“偷表”一事,曼珊一家人不得不离开杨家回到乡下老家,离别之时,曼珊姐妹俩泪流不止,似乎要把小手挥断,向她们居住的房子告别,向杨太太告别,气氛是悲伤的,眼看车身越走越远,我很是悲哀,而更多的却是对杨嘉将的恨!
曼珊一家人走后,嘉将并没有感受到快乐,爸爸妈妈也没有因为曼珊不在身边而对嘉将多一份关爱。日子一天天地过去,嘉将十分想念以前和曼珊在一齐的快乐时光。但是,这些只有在他的回忆和梦中才能模糊地看见了。渐渐地,嘉将也意识到了自己的错误。他将自己的错误和痛苦都写在了日记中,在叔叔和爸爸等人的帮忙下,嘉将开始有了承认错误的勇气和改正错误的决心。这颗童心重新受到了善良的洗礼。在一个阳光明媚的上午,我又看见了一群天真,活泼的孩子们尽情地玩耍,其中有嘉将,曼珊和曼熏……
正如有人说的:“当一样东西失去后,人们才懂得珍惜它。”孩子也是一样,每一个孩子都拥有最纯洁,最善良的心灵,我们就应好好珍惜这完美的童年时光。只要我们有勇气和职责意识,我们就能健康快乐地成长,我们的未来就会更加精彩!
我希望未来的打印机,可以打印出真的`东西,比如打印一套套餐,打印出来的,就是可以吃的饭。整个家都由电脑操作,比如开门,不用人去开,机器就去干了,要么指纹正确,要么就是经过主人的同意,才能进入。比如我们饿了,只需要说一句话,电脑便会在20分钟内,把饭做好,摆好叫你吃饭,如果想自己做,电脑便会把你想做的,饭的菜谱给你,还会手把手辅导。比如你要睡觉,只要说出来,它会把漱口水、牙膏和牙刷、洗脸水、洗脚水······都准备好,再叫你去,再说“休息”整间房子就会进入休息状态。早上电脑会自动用温柔的音乐叫你起床,你醒来会自动停止音乐,会自动准备好早餐,让你准备好,再吃早餐。鞋子也有大作用,也可以用语言操作,鞋子也可以飞行,也可以加速,也可以报时。还有凳子,它上面有三个按钮,一个是红色、一个是蓝色、一个是绿色,红色按钮是天冷时,按下去凳子会变暖,蓝色按钮是天热时,按下去凳子会变冷,绿色按钮是要移动时,按下去凳子会长出轮子,可以进行移动。
未来可能还有很多我们意想不到的发明,会让我们更意外,更不敢相信。
在领导、学者、专家的报告后,我们聆听了优秀同行们的专题:惠州商贸旅游高级职业技术学校黄洁瑜老师《班级因活动而凝聚》和广东省中山纪念中学王家文老师《素材型班主任》
这让我看到了仅有3年教学经验的黄老师的硕果累累和老一批长达20多年教龄的教育工作者王家文老师的十年如一日地积累。多少人望而止步的班主任工作,多少人报苦怨累的班主任工作,在这两位老师身上,看到的却是痴迷沉醉的享受。这一切源于对教育责任感、使命感和自觉感悟以及对学生源自内心的深沉博大的真爱。看到他们为学生量身定做的教案,看到他们为学生专门主持的班会活动,看到他们一天6次下班的记录,如此之详细又如此之细腻与温馨,他们的专题在我心灵激荡,引发了心灵共鸣,我们深深地感到惭愧,惭愧自己缺乏耐心,惭愧自己没有研究与总结,沉淀与积累。
我们都知道,要爱孩子,知道爱是教育的灵魂,但是什么是爱,怎么爱,他们两者从行动上和理论上给了我们答案:“春风化雨,润物无声”。让我们明白:“如同泉眼般,给予脉脉流淌,源自内心的爱”,付出不是一种张扬,一种炫耀;真正的关爱既是品格,又是修养。智慧源于真爱,真爱触动心灵,爱的力量定会为教师的人生旅途洒下一路暖阳!落红不是无情物,化作春泥更护花。爱到深处无怨尤,情到浓时方知苦啊!
刚一到未来,便看见一位白胡子老爷爷。他笑眯眯地对我说:“欢迎来了未来世界。”说完便把我带到了一个童话般的天地。这儿和别处可大不相同,一条条街道灯红酒绿、热闹非凡,街道上行走的大多是黑头发、大鼻子,而且长着长尾巴,更不可思议的是,他们还有一对隐形的`翅膀,只要一扇动翅膀,便可以像鸟儿一样飞向蓝天,他们还可以像鱼儿一样在水中游来游去,更让我惊讶的是他们居然可以三天三夜不吃东西、不眨眼睛、不睡觉。在他们的世界里,人们友好相处,相互谦让,待人真诚,根本用不着警察等治安部门。
我肚子有点饿了,便到一家餐厅去找了个位置坐下。白胡子老爷爷帮我点了一盘蕃茄、一盘土豆和一盘黄瓜,我早就饿得肚子咕咕叫,夹起一块土豆迫不及待地往嘴里送,生怕吃不着似的。不知怎的,我老觉着这土豆就是牛肉,我以为是自己太饿了所产生的幻觉,于是又夹了一块,但味道还是一样,我不得不相信这就是牛肉了。我又夹起一块蕃茄,这蕃茄咋变成冰淇淋了?我觉得很好玩,于是夹起一块黄瓜、一块蕃茄、一块土豆陆续送进嘴里,出乎意料的是这些“蔬菜”都发生了变化,这滋味儿爽歪歪。吃饱喝足后,该“卷铺盖儿走人了”,挥手告别白胡子老爷爷后,我高兴地踏上了回家的征程……
“滴滴滴”,是什么声音?原来是心爱的小闹钟在提醒我起床。我才明白,原来这只是自己的一场梦,虽然离开了那个神奇美妙的世界,但是梦中的一切是那样的清晰,我希望能把梦想变成现实,为了我们伟大的祖国更加美好,为了我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,所以我一定要好好学习,这个愿望一定会实现的!
“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”“感动不到自己的班会,就别想感动学生”一句句从第一线老师心灵深处吐露出来的箴言,依旧绕梁,不断地扣打心扉,如醍醐灌顶般地豁然开朗。
通过这次交流,我们彼此交换了自己的意见,共同分析,共同讨论。虽然时间不多,但是意义深远,让我们了解了彼此学校的教育环境,学生状况,特别是山区职业教育的艰辛和城市职业学校竞争的激烈,同时交换了各
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