小学四年级下册描写乡下的作文【一】
他自小母亲去世，就辍学在家务农；他边自学还要照顾残疾的父亲；他参军入伍，自学考上军校，成为一名军人。
他１４岁那年，由于在地里干活忘记了吃午饭的时间，晕倒在回家的路上，他走一步休息两分钟，仅一里地的路程却艰难地走了两个小时。
他18岁参军，在军队里他自学了高中课程和大学课程，考入了军校，成为了一名军官，他做事非常认真，乐于助人，被同事们称为“老黄牛”，有时同事们问他，“这何苦呢？别累坏了自己。”这时他自己知道，只有多干工作才能增长才干，才能使自己担当更多的工作岗位，才能在工作岗位上独挡一面，成为部队不可或缺的好同志。
在家庭中，他是一个热爱家庭的人。每当家里需要什么，他都主动去买；我有不会的问题请教他时，他都会耐心地给我讲解。
在社会上，他是个热爱交朋友的人，是个勤学好问的人，从担任教员岗位到成为一名记者，都不知吃了多少苦，求了多少次教，报社、电台的记者编辑都成了他的老师，也成了他的好朋友。经过一次次磨练，他的作品屡屡在新闻媒体刊发，也经常获奖，成为一个有名气的人。只要你在电脑上搜一下他的名字，就会搜出他的很多新闻作品。
虽然他的工资不高，对自己却舍不得吃，但对需要帮助的人却不小气。他听说部队附近有位孤寡老人，他就带着我去看望那位老奶奶，他和那位素不相识的老人成了“亲人”。
这就是我的爸爸，一位让我敬佩的人。
小学四年级下册描写乡下的作文【二】
乡村里，放眼望去，一排排整整齐齐的稻园、菜园，往更远处看，又有一片片果园。这时我才知道乡村的山真能种得出果实!
我和爸爸妈妈爬上一个小山坡，啊!好多树，有松树、有柏树、还有杨树……在这里，漫山遍野的花绽放着。最好看的花就数迎春花了，鹅黄色的花朵并不太大，像个小喇叭，那枝条纤长而尖细，由根到梢，由粗渐细，由深绿变嫩绿，一条条地分披下垂……盛开着的花瓣舒展着，多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾含苞欲放，枝青花黄，搭配得那么协调。
走过来，有一棵巨大无比的树。它有3米高，上面结着和樱桃差不多的果子，绿绿的，看一下就让人留口水，味道酸酸甜甜地，很好吃!奇怪的是上面有一根又粗又大的黄线，挂着许多破了的蛋壳，不过看上去很有趣!
转眼来到了小湖边，水是这么的清澈见底，清得能看见可爱的小鱼在水中快活地游着，当它们看见我时，就钻出水面，吐出几个圆溜溜的泡泡，然后像“鲤鱼跳龙门”一样跳进水里，自由自在地玩。清的还可以看见湖底的小沙石；它很绿，绿的像一块翡翠；它很美，美的就像从天而降的小仙女一样。我把石头扔进湖里，它泛起层层微波，就像白菜，一层又一层。
在湖边旁，我看见了一排排柳树在湖的周围，在阳光的映衬下，就好像春姑娘在湖边梳理着凌乱的头发，真是栩栩如生!
乡村的景色真美啊!让人目无暇接，流连忘返!
小学四年级下册描写乡下的作文【三】
在我的心里其实一直有一个令我敬佩的人，是谁呢?没错，她就是我们邻居的那个阿姨。
那位阿姨已经40多岁了，满脸皱纹，但她一直坚持环保工作。只要她看到地上有垃圾，就会捡起来，放在口袋里，看到垃圾箱才会扔掉。
有一天，我放学回家，遇到了那们阿姨。她看我手里拿着一团废纸，便说：“我替你扔吧。”我听到这话以后，犹豫了一会儿，说：“不用了，我自己扔吧。”回到家后，我开始写作业。忽然听到外面传来异样的上楼梯的声音。我透过门镜，看到那位阿姨正拎着一个垃圾袋，里面装满了纸、瓶子、果皮之类的东西。她一边走一边扫，一边捡，忙得满头大汗。
过了几天，我又碰到了那位阿姨了，看她正拿个塑料袋，住里面收垃圾，脸晒得红通通的。我上去问了阿姨一句，“阿姨，你捡这些垃圾干什么?”阿姨说：“要是让这些垃圾一直放在这里，小区不就成了垃圾堆了吗。”我觉得阿姨说得有道理，便帮着阿姨干。虽然我也满头大汗，但我觉得很值得。
阿姨是一个令我敬佩的人，一直到现在她还是坚持着做环保，为了小区的环境，为了大家的生活。
小学四年级下册描写乡下的作文【四】
时间的主宰是知识，而知识的起源是校园，校园给我们带来了快乐，给我们留下了美好的印象。
校园是知识的起源，不但充满了知识，而且还有美不胜收的景色呢！校园的操场是一幅画卷，也是一道风景线，给校园增添了欢歌笑语。
操场很大很大，如同天一般。早晨，阳光普照大地，操场被照得暖意洋洋的，它伸伸懒腰，迎接着新的一天，迎接着新的游戏；中午，同学们回家了，只有操场依然陪着校园，它们讲着故事，聊着天，开心地度过了一个美好的中午；傍晚，一缕缕的霞光射到操场上，操场穿上了彩衣，特别高兴，显得很典雅，像是准备去参加舞会似的。
夜幕降临，校园安静了，月亮姐姐出来了，把月光撒向大地，操场刚脱掉了五彩衣，又穿上了金色的舞裙，漂亮极了。
校园的操场很美很迷人，我有时一个人在那里发呆、遐想，沉浸在这片美丽的景色中，陶醉在快乐的海洋里，我爱校园的操场，更爱我的校园！
小学四年级下册描写乡下的作文【五】
在我的童心中，深深地埋藏着许许多多我敬佩的人。有老师、有同学、警察叔叔……在他们之中，我最敬佩的是一位工作平凡的清洁工！
无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨。我总看见一个熟悉的身影，弯着背手握着一把长柄大扫帚，在小区的每个角落里不停地舞动着。 这位清洁工老爷爷，有一双小小的眼睛，颌头上爬满波浪线，宽宽的鼻梁下有一颗黑色的大痣。黝黑的皮肤让他显得更苍老。每天更苍老。每天上学。放学，我总会看到他，拿着大扫帚在新村里忙碌地打扫着。每次看到这情景，我就会从心底里对他产生一种敬意。其实，至今我连他叫什么都不知道。从我家搬到这个小区起，就经常看到他拿着大扫帚，弯着背认真地扫着。无论走到新村的哪个角落，只要他看见一点点垃圾，哪怕是一片落叶，他都不放过。因为小有了这位清洁工老爷爷，新村才变得这么美丽。这么干净。
一个烈日炎炎的下午，因为停电。所以我和妈妈到楼下的大树下去乘凉。来到楼下，我看见有许多人都在那大树下乘凉。有的一边摇着扇子，一边吃着冰棍，嘴里不停地唠叨："这天太热了！"就连那小狗也一边摇着尾巴，一边伸长了舌头，好像在说："我要冰棍，我要空调。"正在这时，我忽然又看到了那熟悉的身影，只见那清洁工老爷爷正用他那长柄大扫帚清扫着地上的垃圾。那豆大的汗珠从他瘦小的脸上流下来。他用衣袖擦了擦淌下来的汗珠，又继续打扫着。这时，一位大姐姐对老爷爷说："老爷爷，天这么热，你还扫啊，还是和我们一起在树下成乘乘凉吧。"老爷爷听后，只是笑了笑，谢绝了。又开始扫起地来。我望着老爷爷那忙碌的身影，心中更敬佩他了。
小学四年级下册描写乡下的作文【六】
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，这便是美丽的乡下。
来到乡下，我们首先要欣赏的必是农家的小院。
农家的小院不会有一丁点浪费的。农家的房子一般是分两层的，下面一层住人，上面一层一定要留出很大的一个平台，以便到了秋天用来晒那丰收的谷子。在小院中，人们还会找一个合适的地方，种一棵大树和一些花儿，到了夏天的晚上，劳作一天的人们就可以闻着花香在树下乘凉。小院走廊的柱子之间，是最好的天然葡萄架，到秋天葡萄成熟时，好客的主人便把一串串晶莹的葡萄采摘下来，招待来访的亲朋好友。那最狭小的楼梯下的角落，也不会被遗忘的，勤劳的农民伯伯几下就会扎好木栅栏，鸡鸭或者羊儿也就有了家。
走出美丽的农家小院，美丽的田园风光尽现眼前。
春天，小河“叮咚、叮咚”地唱着欢快的歌曲，唧唧啾啾的小燕子也在空中翩翩起舞，嫩嫩的小草也不时地你挤我、我挤你争先恐后的探出头来，争抢着为在农田耕耘、播撒种子的农民伯伯和阿姨招手。宽阔的田地里，一片农忙的景象，真是“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家”。
与春天的绿色不同，到了秋天，田野里一片金黄：苹果红，鸭梨黄，大个的玉米露出了黄宝石，金色的稻子也笑弯了腰，枫树像在庆祝这丰收季节的宴席上喝醉了酒一样，红透了脸。这才是乡村最美的季节，最欢快的时候：一辆辆收割机在田地里繁忙，朴实、善良的农民伯伯终于笑哈哈。
美丽的乡村，不管什么时候，在什么地方，都有一道道独特迷人的风景！
小学四年级下册描写乡下的作文【七】
在我的生活中令我敬佩的人很多。比如神奇的魔术师，滑稽的相声演员，神勇的飞行员…… 他们突出的本领令我敬佩。比起他们，最令我敬佩的人，是我的语文老师——柯老师，因为柯老师用她不厌其烦的耐心，火眼金睛般的细心，润物细无声般的爱心，培育着我，呵护着我，温暖着我。
我上课时有时候会开小差，人坐在教室里，心思早跑到九霄云外去了。这使得我听柯老师讲解课文时听得不够全面，不够准确，不够细致，对课文的理解时常囫囵吞枣，一知半解。到了做语文作业，就会犯很多错误。柯老师发现我的这些缺点和错误后，上课时一旦发现我注意力不集中就会及时提醒我，批改作业时发现我知识点上的缺漏就会把我叫到办公室一遍又一遍的反复讲解，直到我完全弄懂，真正掌握为止。
我做语文作业时，还有一个粗心的坏毛病。比如我时常把“傍晚”的“晚”字多写一点，把“寻找”的上多写一横，把“誊写”写成“誉写”等等，这些错误我自己检查根本检查不出来，但是柯老师虽然每天批改50多本《同步练字》，
50多本《基础训练》等海量作业，对于我的这些细微的错误，她能够一眼就发现，她那双闪闪发光的大眼睛，简直就是孙悟空的火眼金睛啊!
一次，我课间玩耍时，不小心和隔壁班的同学相撞，我的眼镜片都被撞碎了，眼眉上被划了1厘米长的伤口，脸上流了很多血。我当时就被吓傻了，都忘记了疼痛。柯老师知道后，一方面赶紧帮我清理伤口，一方面联系我爸爸。在我爸爸赶来之前，柯老师对我进行了暖心的安慰，让我从惊恐中解脱出来。事后，柯老师还反复告诉我课间玩耍的注意事项，以免再次发生这样不幸的事情。
