我的作业做完了作文500字(我的作业我做主500字)

我的作业做完了作文500字(我的作业我做主500字)

首页抒情更新时间:2022-09-07 23:18:21
我的作业做完了作文500字(我的作业我做主500字)

我的作业做完了作文500字【一】

一天,小明放学回到家,来到书桌前,他拿出作业本,打开台灯,认认真真地写起了作业。

写了一会儿,他发现有一道题不会做,抓耳挠腮了半天,始终得不到答案。正巧,妈妈端了一杯热茶走了过来,轻轻地坐在了他的身旁。小明皱着眉头问妈妈:“妈妈,这道题怎么做?能教教我吗?”

妈妈笑着说:“你自己思考过了吗?”“我的头都快想晕了,快教教我吧!”妈妈摸了摸小明的头,看了看题目后,耐心地讲解了起来。

小明终于想明白了,露出了笑脸!

我的作业做完了作文500字【二】

今天,妈妈教我写作业。妈妈让我坐好,我却七歪八扭的。妈妈让我这样做,我却偏反着。做着做着,突然有道题不会做了。我越是浮躁,题越是做不上来。我心里想:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”想到这里,我深吸了一口气,沉下心来,认真思考,不一会,我还真就做上来了。

我不好好做的时候,妈妈就大发脾气。妈妈耐心地给我讲思路,可我总没心情听,真是不应该。以后,我一定好好学习,让妈妈放心。

我的作业做完了作文500字【三】

虽然读书、思考甚多,冯立却坦言自己不算是一个成绩好的学生。中学时代,他一度不被看好,但超常发挥的高考和自招还是让他幸运地进了人大国学实验班,学了自己最感兴趣的专业。凡是感兴趣的东西就去学,本科期间他在人大、北大、北师大等学校旁听了20门课,“是像选课一样听课写作业的”,他补充,“比起为了名气去听课,可能真正教得好的老师反而帮助更大”。本科期间对他影响最大的三位老师——讲授社会调研方法的潘绥铭老师、讲授文学阅读的王以培老师和指引音乐赏析的毕明辉老师——都是在旁听课时认识的。

“除了与学习有关的奖学金,其他的奖学金我都拿了”,他带着一点自豪,特别说起自己本科时期参加的大学生创新计划项目。这个项目他带着两个同学一起,写了八万四千多字的报告,获得了全校人文组的第一名。课题与名人文化资源的保护开发与利用有关,初时没人愿意参加,他只好拉来好友与下铺的哥们儿,三个人一起回到他的老家湖北黄冈做调研。“很多名人啊,李贽、闻一多、黄侃、熊十力……”一连串被写在中国历史上的人名从他的嘴里冒出来,“这些人的故居和讲学之地我们全都跑遍了”,“不过收获最大的应该是呼吁复建了黄侃夫妻的合葬墓”。读万卷书,行万里路想必是很多人的梦想,对冯立来说,这也是他正身体力行的东西。

2015年是冯立在清华历史系读博士的第二年。从人大搬到清华,问到清华有哪些不一样的资源值得同学们珍视,他最先称赞的不是大家引以为傲的食堂和宿舍,而是仿佛挖到宝藏一样得意扬扬地说,清华图书馆能提供的服务超出一般同学想象,比如说可以办北大图书馆的借书证,这一点很多人都不知道,而且清华图书馆的借书期限为8周,远远长于一般学校,特别是还能借很多台版书,这都是其他学校所没有的资源。这样的口袋一旦被打开,话题就一个接一个被倒出来,他仿佛是对自己的玩具了如指掌的小男孩,坐拥数座自己无比熟悉的图书馆,大到历数全国能够外借台版书的高校,小到一个博士生一个月最多能借59本书,侃侃而谈,显得异常满足。他在文章里写阅读速度时说,“没有100本的阅读量无从谈技巧,没有300本的阅读量无从谈速度”,而认识他的人则戏称,他有时候让人觉得“没有读过几百本书无从与之交谈”。

我的作业做完了作文500字【四】

星期五下午,小刚回家时想起,今天的作业很多,我要认真完成。

小刚回到家迅速把书包放下,拿出作业笑眯眯地开始做了起来。

小刚很爱学习,他家里有无数本书,所以,他的知识也很丰富。

啊!终于做完了,但是,他好像忘记了听写作业,他翻开语文书,找到了听写单。他先把听写单上的词语读了一遍,然后又用复读机录下了他的声音,把听写也做完了。

小刚真能干呀!星期五就把这么多作业做完了,我真佩服你啊!

作业啊,作业!

我的作业做完了作文500字【五】

星期五下午,小刚回家时想起,今天的作业很多,我要认真完成。

小刚回到家迅速把书包放下,拿出作业笑眯眯地开始做了起来。

小刚很爱学习,他家里有无数本书,所以,他的知识也很丰富。

啊!终于做完了,但是,他好像忘记了听写作业,他翻开语文书,找到了听写单。他先把听写单上的词语读了一遍,然后又用复读机录下了他的声音,把听写也做完了。

小刚真能干呀!星期五就把这么多作业做完了,我真佩服你啊!

我的作业做完了作文500字【六】

周末,我在家里做“小学生百科知识”,发生了一件好玩的事。

有一道题目叫“排排序,说故事”,要求把几件事情按照顺序排好。我认真的阅读了题目内容,然后是这样把它们排序的:①爸爸下班回来,手上拿着给宝宝买的新童话书;②妈妈正好端着汤盆从厨房出来;③宝宝放学了,在家里玩遥控小汽车,小汽车满地跑,跑到可真快!④爸爸一脚踩在了向他冲过来的玩具车上;⑤爸爸摔倒了,手中的书飞来出去;⑥新书打在妈妈手中的汤盆上;⑦汤盆撞翻了,热汤溅得到处都是!

我爸爸看过题目,提出了疑问:题目中的爸爸妈妈手里拿着新书和汤盆,分别站在那里原地不动,还保持了好长时间,等着宝宝的玩具车撞过来,然后爸爸拿脚踩在上面,摔倒,手中的书飞出去,打在妈妈手上的汤盆,汤盆落地。这不成了拍电视了吗?

我仔细想了想,这样排序是有问题。先把爸爸妈妈安排好位置是不对的,就好像拍电视里的镜头了。我立刻改正了顺序,越想越是好笑,还把这个好玩的事讲给妈妈听了,哈哈!

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