我决定就这样做800字作文【一】
你陪我长大，我陪你变老。
——题记
就这样，岁月的痕迹悄悄地爬上了您的额头;就这样，您原本乌黑亮丽的长发慢慢的变白;就这样，您原本光滑圆润的手也变得粗糙起来，就这样……
在一个美丽的时刻，我来到了这个世界，睁开眼，第一眼看到的是您高兴又略显疲倦的神情，就这样……
是您让我第一次懂得了学习的真理。
还记得那一次我数学考了79分，当我把这个消息告诉您时，您叹了口气，接过我手中的数学试卷望着那个格外刺眼的79分，一句话也说不出来。
我望着您，眼泪情不自禁的流了下来，您看见了，便说：“哭什么呀?每次考砸了都哭，以为自己很了不起吗?”
我越来越觉得伤心，眼泪肆意的流个不停，我觉得那些眼泪好像在嘲笑我的'无能：“你真笨，每次遇到困难都哭，以为自己很了不起吗?”
你放下试卷，又再次叹了口气，抓住我的手说：“不要哭了，我们从哪里跌倒就从那里爬起来，好吗?”
我点了点头，擦干眼泪，望着您深邃的目光在心里暗暗下了决心：“一定要好好学习!”
就这样，因为您的一句话，那深邃的目光，使我在又一次考试中取得了优异的成绩。
您接过那张试卷后，嘴角微微上扬，莞尔一笑：“考的还不错!”
接着您把手搭在我肩上，微笑着对我说：“从哪里跌倒，就从哪里爬起来。”我歉疚的一笑，握住您的另一只手，久久说不出话来。
就这样，您说的那句话成了我的座右铭："从哪里跌倒，就从哪里爬起来。”
时光慢慢流逝，我也会慢慢长大，你也会慢慢变老，那请你紧紧抓住我的手，我会一直陪着你，慢慢走，一步一步的走，就像当年您牵我走一样，就这样……
我决定就这样做800字作文【二】
生老病死，亘古不变。
生命是充满未知性的，下一秒，或许你就拜拜了，或许你就长大了。成长总是在一个特定的场合特定的时间突然造访我们。
流星是刹那的，成长是瞬间的。
我的青春期是从小学六年级正式拉开序幕，我不抽烟，不打架，也不酗酒，只是放任张狂肆意滋长，让心中那个小人占据那本就微小的空间，让他主宰我的思想和言行。
与父母吵架是理所当然的，天经地义的晚归，满不在乎的伤痕，在灿烂的阳光下张牙舞爪。
只是一切都会结束，至尊宝还是成为了孙悟空，百里屠苏还是化为星点。无法逆转的结局，我的张狂在某个阳光明媚的早晨被如来佛祖镇压得无影无踪。
就在一个血色的黄昏，我在父母的无奈，老师的期许和人生的残酷中突然就长大了。随风消散。
逆光而立，我看着我自己的影子，喃喃自语：我会成为更好的人。
我曾欢乐奔跑，如今悲伤行走。
成长就是在不断的撕裂过后重新塑造自我，去承担未尽的责任。
看庭前花开花落，荣辱不惊;
望天上云卷云舒，去留无意。
我决定就这样做800字作文【三】
利用暑假时间，我阅读了李镇西老师的《我这样做班主任》一书，其中有一段话让我感触特别深，“教育不能没有爱，但爱不等于教育，教育需要爱，教育还需要智慧。”读后，我真真切切的觉得做一名好的班主任真的需要爱心和智慧。其中对学生的爱是基础，而教育智慧则来源于实践与反思中的不断总结与提升。
去年做了一年的班主任，从刚开始的手足无措，到最后慢慢适应，似乎有一点知道如何做班主任了。一开始，班里几个调皮捣蛋的男生总让我几乎处于“失控”状态，自己对他们简直束手无策，最后，在其他班级管理经验丰富的老师的帮助下，特别是读过这本书后，我也能做到“恩威并施”，在日常工作中经常找他们谈心，甚至通过一些悄悄话的形式拉近与他们的心理距离，在生活和学习中不断发现他们的闪光点，渐渐地似乎调皮的男生不再那么调皮了，最后我也能慢慢地“控制”住班里的局势。一开始，面对家长的不信任与不理解，我总是会很委屈很无助，现在我也学会婉转地跟家长沟通，学会了不少与家长沟通的的技巧。虽然现在还不能说自己是一个好的班主任，但俗话说“吃一堑，长一智”，通过实践中的不断反思与总结，自己也积累了一点经验，长了一点“智慧”。
都说班主任工作繁忙而复杂，其实我想说，班主任工作也是幸福的，李老师作为初中和高中的班主任，比我们要忙的多，累的多，可他呢，不仅不抱怨，反而珍惜与孩子在一起的点滴时间，通过与孩子通信的方式拉近与每个孩子的距离，看到这儿，我有些震惊，又有些感动，因为他写的每封信都是针对每个孩子的现实状况认真用心写的，而且篇幅很长，并不是应付差事。所以说，他能够真正走进每个孩子的心灵真的豪不夸张！在这一方面，我真的需要像李老师学习。
“做最好的自己！做最好的教师！”这是李镇西老师对自己的要求，这也将会是我对自己的要求。其实做好一个班主任很简单，就是做最好的自己，用自己的一言一行去引导学生，感染学生，使他们能健康、快乐、积极的成长。读了李老师这本书，感觉自己的思想得到了一次洗礼，也感受到了做一名班主任的幸福与喜悦，我想，以后我会多阅读一些有关班级管理的书籍，做一名富有爱心、责任心和童心的班主任！
我决定就这样做800字作文【四】
读书的过程就是一个学习的过程，有时候读得心悦诚服，有时候读得感慨万千，读了李镇西老师的《我这样做班主任》感受颇深。
李老师说：“教育是心灵的艺术，爱心是教育的灵魂。”他把自己所有的爱，全部倾注给了他所热爱的教育事业，爱生如子。他把自己融入到班级这个集体大熔炉里，走进学生的情感世界里面去，把自己当作学生的朋友，去感受学生的喜怒哀乐，去赢得学生的信任与敬佩。没有一位教师不爱自己的学生，但仅仅有爱是不够的，还要有教育的智慧。我对于对于自己的学生，是满腔的爱；爱到深处，又是满腔的“恨”，恨铁不成钢。有时忍不住对学生发火，缺乏教育的技巧。有时，对完不成作业的学生，缺少耐心辅导，一味的教育、罚补。渐渐地作业是按时交了，但抄作业的多了，又得开动脑筋找抄袭者。对照李镇西老师的教育方法，发现了自己在教育教学过程中的不当之处。我和学生之间交流少，学生有抵触情绪，师生间信任度小。立即改进方法，找学生谈心。了解一部分学生基础差、学习困难，要求其尽量做，实在不会的画上符号，放一放，等教师讲解。另一部分学生，就是惰性大，不思考，利用网上的“作业帮”等软件查找的答案，对这部分学生一方面批评教育，和其家长及时沟通关注，另一方面，鼓励其勤于思考。
通过读《我这样做班主任》这本书我认识到：教育上的爱，不是为了达到一个目的而做出的一种姿态，它是一种思想，一种情感，运用得恰当，它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节，也会不声不响的体现在教育的每一个细节，更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。学生在成长过程中不免会走一些弯路，教师应给犯了错的学生一份宽容、一份信任、一份鼓励，用无私的爱来面对学生的.错误。
