他不是我的亲爷爷,是我二妈的爸爸,他来帮二妈,一帮就是七年啊。
他长着银丝般的头发,一双炯炯有神的眼睛,经历了几年的'风霜,他的背变得弯曲了……
我家地多人少,父母每天总是有干不完的地里活,实在没有办法就把我寄放二爸家,托爷爷照顾我。他总是帮我把屋子打扫的干干净净,陪我玩,照顾我吃饭。小时候我体弱多病,经常要喝难以下咽的药,爷爷总是在我起床之前,把药熬好,端到我床前。因为药太苦,所以偶尔我也会耍耍小脾气。有一次 我故意把药碗打翻了,倒在了爷爷的手上……他不顾自己的伤,而是问我有没有烫伤,我没事,而他的手烫了一大块,他竟然没感到痛。
他说要重新给我熬药,看着他那弯曲的背,我眼泪不知不觉流下来了,感到很后悔,涩涩的想,为什么要这样啊!平时不也喝了吗……..
爷爷的生活是简单的,爷爷的身体也不如以前,他可以消遣的方式,便是午后的一杯热茶。
于是,每天饭后,爷爷总是泡一杯热茶,打开他那台破旧的收音机,悠然的坐在老藤椅上。我总是安安静静地趴在他的膝盖上,听他讲故事。
渐渐地我长大了,应该上学了,当我踏入小学的校门时,而我的爷爷更老了。
天下哪有不散的宴席啊!
那一天,家里没有人,桌子上没有热茶,不见那台收音机,也不见爷爷的身影,我的心突然猛的一颤,一股莫名的力量驱我向外跑去。
那天,我也不知道自己是怎么了,心里特别急的向车站跑去,当我气喘吁吁的跑到车到时,那已陪伴了我近七年多的身影已乘车离我远去,我的眼泪一下子涌了出来。
那天,我也不知道自己是怎么回家的,只是记得眼前不停地浮现出爷爷的身影,他那花白的胡须、弯弯的脊梁、粗糙的大手以及那件蓝色的外套。想起小时候我淘气的爬到爷爷的膝盖上,想起他给我讲的故事,想起了爷爷的笑容,这时我明白了,有些东西有时不能感受到它的存在,可一旦失去却会很心痛。让我来不及后悔,来不及去珍惜。
每当想起爷爷时,我就想起了和爷爷在一起的情景,我的眼泪不禁顺着脸颊流下来。因为这些一闪而过的镜头,浓缩了一位和我朝夕相处了七个春秋的老人所有的欢乐与辛酸。面对离别,我无力挽回,我想我可以做的就是:饭后泡一杯热茶……
步入初中,我原本就不怎么好的成绩又迅速下跌了。这几天就有一场,在考差了我这个班长就真没啥颜面了。考试前几天,我紧张得“寝食难安”,班里的学霸“小燕子”走了过来,说:“我帮你补习吧,有什么不懂、不会的问题就问我。”我听了,以为她是同情我考试太烂,本想拒绝,却又想了想,觉得成绩比面子重要,于是果断地答应了。
考试前的几天,我努力找问题问她,她倒也是十分耐心地一题一题回答我,所以这几天的课余时间几乎都是在一问一答中度过的。
终于,考试的时候到了。拿到试卷后,我高兴的想要拥抱“小燕子”,因为考题大部分都是我问她的那些题目。于是乎,我三下两下就把卷子搞定了。过了一会儿,收卷时间到了,我一脸兴奋的把卷子传给了前面的娃子,那娃子一脸疑惑地看着我。
发考卷、公布成绩的.时候到了,当老师念到我与“小燕子”都是班级第一时,原本一脸疑惑的娃子顿时露出恍然大悟的表情,我一脸兴奋地无语了,那“小燕子”倒是比我还激动,也不知是因为得知了我的成绩还是她自己的成绩。
下课的时候,我带着非常感谢的心情走到“小燕子”旁边,对她说“谢啦!”“不用客气,我们是朋友嘛!”我激动得抱住了她,原来她帮我是因为她从心底里当我是朋友,而不是同情我,想到她这几天为我“补习”的辛苦,便大声回了一句,“嗯!我们是朋友!”
“我们是朋友嘛!”这句话让我铭记至今,也就是因为这句话,我们成为了真正的好朋友、死党。我相信,这句话也一定会让我们的友谊走到永远!
那天下着雨。早上送女儿入园后,觉得身体有些不适:四肢沉沉,眼皮打架。想是感冒了,于是吃了些感冒药,和衣躺在床上,心想就睡一会儿,等到十点五十分孩子们放学时再去接她。谁知这一睡,就睡得沉沉的!直到外面的雨越下越大,一声紧一声地敲打窗上的玻璃,我才醒过来。抬头一看钟,糟糕!已经超过放学时间半个小时了!我一急,顿时心律加快,双腿发软!幼儿园的孩子们一定走光了,只剩下我的小女儿在可怜巴巴地等着妈妈的到来;我好象听到了她的哭声,还有老师不耐烦的训斥声。我心急如梵地披上雨衣,猛蹬自行车,冲进雨雾中……
园里静悄悄的,正如我预料的那样,孩子们全都走光了,连守门的老头也吃饭去了。被风雨裹得严严实实的幼儿园只剩下刺人耳膜的风声雨声!孩子在哪里呢?我呆立雨中,张望着:一楼二楼小班中班的教室门紧闭着,唯有三楼大班的教室门半开着。对,孩子一定还在教室里!我急急地推开一楼活动室的门,就在我踏上楼梯的一刹那,我听见了叮叮咚咚的电子琴声,在这风雨包裹的世界里,那琴声特别的悦耳动听!象一股山间流淌的清泉,从三楼泻下来,直透我的心田!刹时,我心中的焦虑被这琴声冲的无影无踪!我长长地舒了口气,轻手轻脚地蹬上三楼。
教室里还有三个未归的孩子,其中一个是我的小女儿。她们年轻的老师正端坐电子琴前,灵巧的双手不停地在琴键上跳动,含笑的眼睛不时凝望着三个玩的`津津有味的孩子。
我站在门外,感动地望着眼前的一切,心里洋溢着对老师的感激之情!多好的老师啊!她沉稳、耐心、尽职、且善解人意!她用琴声来抚慰迟来的家长和安慰迟归的孩子,孩子们在琴声的陪伴下,愉快地做着游戏。
这件事过去十年了,那清泉一般流淌的琴声仍不时在心中萦绕!难忘那琴声啊!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.