小学生五年级作文我的小老师(小学生五年级作文我的老师怎么写)

小学生五年级作文我的小老师(小学生五年级作文我的老师怎么写)

首页抒情更新时间:2023-01-03 16:22:39
小学生五年级作文我的小老师(小学生五年级作文我的老师怎么写)

小学生五年级作文我的小老师【一】

我的班主任是姚老师,她大概四十岁的样子,待人和蔼可亲。

姚老师每次生病都会坚持给我们上课。记得有一次,姚老师不小心把自己尾椎骨个跌断了,医生让姚老师在家休息,可是,第二天早晨,姚老师还是早早的进入学校,为我们上课。她对待工作科认真负责啦!

还有一次临近期末的时候,姚老师怕我们班同学考不好,为了减轻我们的负担,老师讲课文里所有重点都传送到网上,又把这些重点打印成六十多份,每份足有十几张,提供我们复习,让我们复习的更全面,更轻松。可是,这繁重的工作却让姚老师累得住进了医院。

大地感谢小草,衬托了它的伟岸;江河感谢大海,容纳了它的渺小;晴空感谢白云,点缀了它的辽阔……而我要感谢的是我的班主任——姚老师,她成就了我的梦想。

小学生五年级作文我的小老师【二】

我最心爱的东西是一个小陶罐,它是我在四年级劳动课上做出来的。我很喜欢它。

它的形状是一头可爱的小猪,是我按照猪八戒的样子捏的。圆圆的肚皮、肥大的耳朵、小小的眼睛还有大大的嘴巴,神态憨厚。我把它放在书桌对面的窗台上,学习累了的时候,抬头一看它憨憨的样子,就能重新打起精神。

我制作它的时候可是费了很大的力气呢。因为我觉得猪八戒很好捏,所以就用陶泥做出了一个猪的外形,之后把它掏空。后来一看,才发现我太轻敌了,把它掏空很容易弄破它的外壳。这时,老师教我先把陶猪的两半做出来,再将他们粘在一起。终于把外形做了出来,开始捏它的五官。

猪八戒最显著的特征是大大的鼻子,所以我就先从鼻子入手,我先捏出一个圆柱体,接在上面发现不太像鼻子,就又掏出了两个鼻孔,虽然还是不太像,但就这样吧,真是看起来容易做起来难呀!

耳朵应该是最难的地方,又薄又大还容易碎,我连着捏了好几个,全部都四分五裂。最后在老师的帮助下,终于给他安上了一对可爱的.蒲扇耳朵。

陶胚烧制出来后,一只特别的小猪便呈现在我的面前。虽然没有真正的猪八戒那么可爱,但对我来说,它是独无二的珍贵小猪。

从四年级到五年级的这些日子里,这个小猪一直蹲在桌上看着我的进步。当我厌倦了学习的时候,它就像在劝我不要灰心;当我遇到解不开的难题而心烦意乱的时候,它就像在安慰我静下心慢慢来;当我考试分数不好的时候,它就像在鼓励我下次一定能考好。

它是我最爱的小陶猪,也是我最好的小伙伴。

小学生五年级作文我的小老师【三】

她的个子高高的,很瘦。头发黝黑发亮,一双水汪汪的眼睛,里面还有像珍珠似的眼珠。一张樱桃小嘴,别看她嘴巴小,其实她的声音可大了,就像传说中所说的“不鸣则已,一鸣惊人”。她的脸蛋非常的白,像雪一样。你知道她是谁吗?没错!就是我的课后老师一一张老师。

她的性格很奇怪。因为她上课时有时温柔,有时严厉。有一次我的作业写错了,生气时的张老师的头发都好像会喷火一样,面无表情地说:“你到我办公室来一趟。”这时我紧张的手心直冒出汗,我踏着沉重的脚步,慢慢地走到了办公室。正当我低着头等待着来时的批评时。“来,看到这一题。”耳边竟传来老师温柔的声音,我抬头却看到老师正认真地盯着我的错题,开始给我讲解题目……这时我才松了口气。

还有一次我也不知道怎么了,竟在上课时睡着了。老师并没有生气的大叫我的名字,而是温柔地拍了拍我的手说:“上课的时候不能睡觉的,要是困了就站一会,下课了你想睡再趴着休息一会。”从这时起,我每一次上课都认真听讲,没有开过小差。

三尺讲台献青春,春夏秋冬十三载,一支粉笔含春风写尽春夏秋冬……这就是我的老师,虽然她有时很严厉,但我还是很感谢她,因为她带我迈向新的领域。

小学生五年级作文我的小老师【四】

我们的漫画老师胡老师有着乌黑的短发,穿的衣服大都是纯色。她是个时而严肃,时而活泼的人。

上漫画课,胡老师在黑板上画了座位图,拿着教鞭,指着黑板,一本正经得教我们题目。有些同学在做小动作,说话。一次课上,刘峻希转过头和后面的同学聊天,逗得周围的同学哈哈大笑。胡老师一转头,盯着正在狂笑的他,眼睛里好像燃烧着火焰,似乎要把刘峻希烧为灰烬。胡老师那么盯着他,他肯定在劫难逃!可能会被留下来罚坐!“刘峻!”刘峻希被胡老师吓了一大跳,笑容逐渐消失。胡老师在刘峻希的座位上打了一个叉,在干净的座位图上格外显眼。打完叉,她用教鞭敲了一下黑板,说:“看这!”又继续给同学们上课了。

上课时,胡老师是那么严肃;下课后,她也很活泼。有一次放学后,我买完文具回家,走到路口。忽然听到有人喊:“刘怡帆?”我一看,是胡老师!她穿着纯粉的上衣,背着浅粉色的包,咧开嘴,眯着眼,向我挥着手打招呼。我有些惊讶,在我的印象中十分严厉的胡老师竟然如此活泼!温柔地和我打招呼。她笑得那么灿烂,好似一个活泼可爱的小女孩。看不出一点严肃!我也高兴地向她打招呼。

胡老师真是一个时而活泼,时而严肃的人啊!我很喜欢她!

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