写上数学课的作文【一】
笑笑小声的说：“没有，学生会换新主席了，所以今天没有点名。”
“这样埃”我呵呵的笑了，真得感谢这位新主席的诞生，要不然我今天就惨了，“新主席万岁！”我情不自禁的喊道，大家都冲我行注目礼，我不好意思的笑笑，哎呀，真是的。上课铃响了起来，数学老太拿着教科书走了进来，我一看见数学课就头疼，从小数学就不及格，哎，我妈都说了语文能考全校第一，怎么这数学就不开窍呢？平时花钱的时候怎么从来没有算错帐呢？于是我就把数学书立了起来，耳朵里塞上耳机，啃着昨天还盛下的面包，我正吃得欢呢？旁边很温柔的问了一句：“怎么样，好吃吗？”
我头都没抬的说：“还行，就是有点噎。”然后就听见数学老太那尖利的声音，“王小舒！”我“噌”的一声站了起来，数学老太的脸都绿了，说：“一上我的课你就睡觉，今天不睡觉，还吃上东西了，你知道你上次月考数学考了多少分吗？”
“58呢，不少了。”我小声的说，却没有逃过数学老太的耳朵。
“你还好意思说。58分，班级里有几个考58分的。”数学老太听见我跟她顶嘴更生气了。
我看着她说：“老师，我已经很努力了，58分这已经是我的最高纪录了，我也想张嘴就是三角函数，可是我不会啊，我已经很用功了，可是就是学不好埃”我有些沮丧的低下头。
数学老太看了看我，叹了口气，缓和了语气说：“你坐下好好听课吧。”我坐下了，看着老师手里的粉笔在黑板上飞舞，很快的眼皮越来越沉，最后实在困得不行就合上了，梦里我正跟刘德华打麻将呢，结果感觉有人推我，我没有睁眼，只是蛮远的说：“干嘛啊，人家正跟刘德华打麻将呢。”结果听到炸锅一样的笑声，我赶紧睁开眼，发现所有的同学都笑得前仰后合，我无辜的看着笑笑说：“这是怎么了？”
数学老太生气的说：“王小舒同学，请你来回答这道问题。”
我站起来看了看黑板上的那些长得很像英文的符号说：“我不会。”老师的脸那个叫一个难看，“不会你不好好听课，你给我上走廊里清醒一下去。”
我不情愿的往门外走，数学老太突然说：“慢着，拿着书本！”
我回头，笑笑把书本递给我，我看着数学书想，到底谁这么无聊发明了数学？让我觉得生活像地狱一样。走廊里很暖和，今年的暖气给的真好啊，我无聊的想，手机却响了起来，是一条信息，来自我的网友“飘渺低调”。
“怎么了，又被罚站了？”
“是啊，我真的很讨厌数学，我真的是不会，不是故意不学的。”
“没有关系，人不可能完美的，就像我天生英语只停留在a，b，c的阶段一样。”
“呵呵，我觉得你很有趣，你为什么叫飘渺低调呢？”
“因为我觉得做人要低调一些，太高调的人都是自恋狂活着自私的人，人的本身都是多变的所以是虚无飘渺的。”
“呵呵，像你这样的男生已经很少了。”
“其实还有很多的，只是你没有发现而已。”
“哎。”我只发了最后一个字，就沉默了，不知道该说什么，飘渺低调，是我的一个网友，有一次无聊随便加的，但是竟然是一个学校的'学生，虽然是一个学校的，却从没有见过面，只是这样用QQ或者短信聊着，我觉得这样比较好，他知道我是谁，可是我却不知道他是谁，也不想知道，只有这样我才可以对他敞开心扉，对他说出我心里所有的秘密，但是他却像是监控器一样，每次我这里有事情他都会知道，而且知道的很快，我很奇怪，可是却懒得查，因为除了邻家哥哥，一切男生跟我都无关。就这样熬了两节课，腿有些软。老师从教室里面走出来看着我说：“跟我来趟办公室。”
我顺从的跟她走在后面。到了办公室老师让我坐到椅子上，然后苦口婆心的讲：“王小舒，你的文科成绩很好，很好 希望考上一本，但是你的数学成绩简直是糟到我无法想象，现在你们班级的差生数学都比你学的好，上次月考你的数学全班到第一，你再不抓紧就撵不上了。”
“老师，不是我不想学，只是我比较笨，文科可以死记硬背，用点功就行了，可是理科不是这样的，我也想学好，只是我尽力了，可是却没有达到预期的效果。”我无奈的说。
“那这样吧，从明天起，你每天放学来我家，我给你补课。”数学老师说。
“真的？”我高兴地尖叫。
“真的。”
“那谢谢老师。”我高兴地亲了一下老师的脸蛋，然后跑出办公室，只留下老师无可奈何的微笑
写上数学课的作文【二】
数学试卷发下来了，大家看着一个个刺眼的红叉叉，心里都有一种说不出的难受，我也不例外。
老师并没有及时评讲这份试卷，而是出了两道数学题让我们做。老师说：“第一题，有一艘轮船载着一批人上岸，你是第一个上岸，第二个上岸的是个七岁的小孩，第三个是个八岁的小孩，以此类推。请问，第一个上岸多少岁？”这么幼稚的问题出乎意料，我们异口同声地说：“六岁！”“错了！你们没听清楚，我刚才说，你第一个上岸，难道你只有六岁大么？”我们惭愧不已，老师又要出题了，我想：我一定不能在同一块石头上绊倒两次。
老师说道：“有一辆公交车，上面有四位乘客，第一站下了两人上了一人，下一站下了一人上了两人。下一站下了三人上了一人……我们一直扳着手指盘算着车内还剩几人，直到老师说完。还没等老师问问题，很多同学已经踊跃举手了，而且胸有成竹。老师问：“你们知道我要问的是什么问题吗？”大家不约而同地说：“车内现在剩下多少人！”“那你们说，还剩多少人？”“七人！”“你们又错了，我要问的是这辆车一共经过几个站？”哦！我们面面相觑，又错了。老师说：“这就见证了你们的审题能力，这次考试你们粗心大意，大家看了试卷后会好好吸取教训吧！”
多么难忘的一节课呀！这节课让我明白了，思考问题不能只想当然，应该先看清题意和关键字眼。
写上数学课的作文【三】
我一直喜欢着很多学科，如语文、英语、体育、微机，其中也有数学。我喜欢数学最主要的原因就是因为它十分有趣。不信？我马上就给你举个例子，这个例子在我脑海中留下了很深刻的印象。
一天上午，我们的数学易老师满面春风地走进教室，开始上课了，他对同学们说：“上节课我们已经学会了对称，现在请同学们仔细观察一下22页上的图片，看看它们是否对称？”老师刚说完，我便飞快地把书翻到了22页，看到了那些好看的图案，并且马上判断它们都是对称的。
当同学们都判断出这些图案对称时，易老师又发话了：“很好，但是你们知道这些图案是怎么得到的吗？它们是通过将基本图形进行平移或旋转得到的。这节课我们将要学习平移和旋转，请同学们再考虑一下怎样用平移或旋转的方法得到这些图案呢？”
这时，我的兴趣被激发起来了，经过仔细观察、认真思考，我终于找到了答案，并且和老师讲解的完全一致，太有意思了，看上去那么复杂的图案原来是通过平移和旋转得到的呀。
大家讨论了一会儿后，老师又提出了一个问题：旋转的三要素是什么呢？一听到这个问题，我们大家立刻活跃了起来，争先恐后地说：“旋转点”，“旋转角度！……最后，老师帮我们总结了出来。
老师讲完基本内容以后，我们又做了几道很有意思的题，突然，下课铃响了，怎么这么快，可我还沉浸在”平移和旋转“的乐趣当中呢！
这堂数学课让我更加喜欢了数学。
