五年级介绍植物的作文【一】
芭蕉树很高，叶很大；长随圆形,大约1.5米长，宽约30厘米。叶面是翠绿色的，主脉粗大，两侧平行脉。像一把一把大扇子，我不由地想起了[西游记]中，铁扇公主的芭蕉扇，若能摘下一片叶子扛回家，给妈妈扇上几扇，那多凉快呀，妈妈肯定夸我是个好孩子。
我突然发现一棵芭焦树顶端的叶丛中，有一根长长的棍子，棍子的顶端有一个巨大的花苞，像荷花的'花骨朵儿，只是它的颜色是浅绿色的。
听爸爸说：芭蕉能吃与香蕉的营养，模样差不多，不过芭蕉不是月牙形的，个子也小了许多。但从中医角度讲有润肠通便功效，但香蕉性凉，芭蕉中性，畏寒者不宜多吃，一般老人宜 吃芭蕉。爸爸，芭蕉的花苞真大，开放的时间肯定很美吧？爸爸笑了，让我再仔细看看。我换了个角度看这个大花苞，果然，又有了新发现：花苞的一片花瓣展开了，露出两排长长的花，每排都有十几朵，花瓣是白色的，有一大一小两片，像丝绸般晶莹柔软：雌蕊是白色的，只是五根雄蕊的头上是黄色的，卷曲的，再仔细一看，有一片花瓣 是透明的 ，里面还有小蚂蚁在采花粉,我想那花蜜肯定是甜甜的。
看着高大的芭蕉树，我情不自禁地想起了南宋杨万里的《咏芭蕉》：骨相玲珑透八窗，花头倒插紫荷香。绕身无数青罗扇，风不来是也自凉。
在爸爸妈妈的催促下，恋恋不舍地离开芭蕉林回家了。
五年级介绍植物的作文【二】
我家住在黄河大堤的南边，距离大堤一里之遥。大堤两岸除了种有柳树，余下的就是草地与油菜了。童年的春天总是灿烂的金黄。
杏花桃花开得正艳的时候，大堤两岸的油菜花也开得正旺。
每个夕阳高照的傍晚，我放学回到家，匆忙赶制完所有的作业，赶紧与几个小伙伴簇拥着来到大堤上，立刻淹没在一望无际的金黄里。
夕阳照在油菜黄上，暖暖的春阳洒满大地，春风轻轻地吹着，我们在油菜花丛里捉蝴蝶。蝴蝶它有翅膀啊，任凭我们脱下褂子怎么扑打，总是捉不住。好在也没有谁存心要捉住，我们只是在品尝追寻的乐趣，至于是否捉住并不在意。最可爱的是黄蝴蝶，明明看它从眼前飞过，我们赶紧围堵，可是就那么一眨眼，它已经没有了踪影。哪里去了呢?大家觉得疑惑。有小伙伴说，我们不是学了那首古诗吗?“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝴蝶，飞入菜花无处寻。”就算黄蝴蝶站在菜花上不动，我们也不好发现它吧!大家都点头称是。
玩累了，我们躺在大堤坡上的草地上，草儿刚发芽，青青的，软软的。我们折一支柳笛，各自吹着各自的调。我们看着瓦蓝的天空，看着一朵朵洁白的云从头顶飘过，看着一只只鸟儿从头顶飞过，我们就东一句西一句地侃，春风那样暖，春阳那样暖，鸟儿的歌声那样婉转，油菜花浓郁的香弥漫在空气里，我们沉醉了，有的已经睡着了，有的马上也要睡着了。 这时，村里传来各家母亲的呼唤声，是吆喝我们回家吃晚饭呢。大家一骨碌爬起来，一场赛跑开始了。看谁先到家!一里之遥的家，成了我们的目标，大家笑着，闹着，叫着，跑着，一溜烟儿冲进自家的院子里。 童年的油菜花，让我的童年永远芬芳，永远灿烂，那一望无际的油菜花啊，成了我记忆里永不褪色的金黄画卷。
五年级介绍植物的作文【三】
在我的家里，有一盏台灯，是前年暑假里留守儿童之家，送给我的。
这盏台灯全身几乎是浅蓝色的，只有一点白色，这种蓝色给人一种说不出的感受，看着它，感觉清新空气全被我吸进了肺，有无法形容的舒适之感。这种蓝色，没有天空那么浅，没有大海那么深，颜色的深浅恰到好处。它的连接管柔韧性非常强，可随你任意弯曲，折叠，调到自己合适的高度来使用，适合学生使用。
在这盏台灯上，还有一个小型电风扇。这个电风扇在台灯的边上。它的底座是一个深蓝的花盆，让人觉得很深幽，上面还有许多白色的云朵，像一朵朵棉花糖，一片云上写着苹果的英文。花盆里有棕色的土壤，看起来很肥沃，土地上还有一个圆形的蓝色按钮。土地上长着一株美丽的花儿，它的两片叶子是大红色的，蓝色的花茎和花蕊，淡黄色的三片花瓣，这就是电风扇。
这台电风扇怎么使用呢?只要把纸箱里的一个插座一头插在花盆的背后，一头插在电脑的主机上，再按一下花盆中间的一个按钮，电风扇就能够转动起来了。我猜想电风扇扇出来的风一定很凉快，可惜我没有试过。花儿像一个婀娜多姿的姑娘，在微风中翩翩起舞，朝你微笑，向你频频点头。整盏台灯的底座上共有三个白色按钮，其中一个是台灯的电源开关，另外两个就来起装饰作用。
我每天晚上写作业，都用它来照明，它发出来的.光不但很明亮，而且不伤害眼睛。每当我成绩不理想的时候，它那明亮的灯光就仿佛在对我说：“小主人，不要灰心，只要细心、认真，下次一定会取得好成绩的!”听了它这番话，我像找到了知音似的，心里也舒服了一些。每当我取得了好成绩沾沾自喜的时候，它就会提醒我不要骄傲自满。
我爱这盏台灯，它是我最好的伙伴。
