关于捐赠爱心包裹活动的作文【一】
20**年2月20日（周日）下午1：00——4：00
关于捐赠爱心包裹活动的作文【二】
地震过后，到处都是废墟：倒塌的楼房、遍地的血、砖块和木板……显得一片荒凉，只有身穿橘黄色衣服的救援人员和医生在废墟上走来走去。在一个临时搭建的教室里，老师正在上课，课堂一片安静，死气沉沉的。 下课了。这时，进来几个志愿者，手里拿着救援物资分发给孩子们。
“李小美，这是你的。”李小美是个三年级的小女孩，地震带走了她的一条右腿和她的双亲。自从地震后她一直不说话，经常拄着拐杖走到她原来家的地址默默发呆。李小美是个美丽的女孩子，但地震后一次也没有展开过笑容，有时脸上还挂满泪珠。 李小美把分到的大包打开，啊！里面除了一些衣物外，竟还有一直毛毛熊玩具和几条五颜六色的发带！她激动极了！高兴的欢呼起来：”看！我得到了什么！”这欢呼引来了全班的同学，大家一下子围在她的座位旁，争先恐后的想摸摸那只毛毛熊：“让我摸一摸！”“给我看看！”“哇！好可爱呀！
我原先也有一只，比这个还漂亮！”气氛一下子活跃起来。 老师走到李小美身旁，笑着对她说：“李小美你笑起来真好看！以后一定要多笑哦。来，我帮你戴上这漂亮的发带吧，戴上它，你一定会更加美丽的！ “嗯。谢谢老师！” 从那以后，李小美变得开朗起来，每天睡觉都抱着那只毛毛熊，见了人后会微笑着问好。同学们受了她的影响，也开朗起来，不再伤心了。后来，李小美还经常到临时搭建的医院去，给小朋友们讲故事，还安慰他们不要怕，人们都说她是个“爱心天使”呢！
关于捐赠爱心包裹活动的作文【三】
地震过后，到处都是废墟：倒塌的楼房、遍地的血、砖块和木板……显得一片荒凉，只有身穿橘黄色衣服的.救援人员和医生在废墟上走来走去。在一个临时搭建的教室里，老师正在上课，课堂一片安静，死气沉沉的。
下课了。这时，进来几个志愿者，手里拿着救援物资，分发给孩子们。：“李小美，这是你的。”李小美是个三年级的小女孩，地震带走了她的一条右腿和她的双亲。自从地震后她一直不说话，经常拄着拐杖走到她原来家的地址默默发呆。李小美是个美丽的女孩子，但地震后一次也没有展开过笑容，有时脸上还挂满泪珠。
李小美把分到的大包打开，啊！里面除了一些衣物外，竟还有一直毛毛熊玩具和几条五颜六色的发带！她激动极了！高兴的欢呼起来：”看！我得到了什么！”这欢呼引来了全班的同学，大家一下子围在她的座位旁，争先恐后的想摸摸那只毛毛熊：“让我摸一摸！”“给我看看！”“哇！好可爱呀！我原先也有一只，比这个还漂亮！”气氛一下子活跃起来。
老师走到李小美身旁，笑着对她说：“李小美你笑起来真好看！以后一定要多笑哦。来，我帮你戴上这漂亮的发带吧，戴上它，你一定会更加美丽的！
“嗯。谢谢老师！”
从那以后，李小美变得开朗起来，每天睡觉都抱着那只毛毛熊，见了人后会微笑着问好。同学们受了她的影响，也开朗起来，不再伤心了。后来，李小美还经常到临时搭建的医院去，给小朋友们讲故事，还安慰他们不要怕，人们都说她是个“爱心天使”呢！
关于捐赠爱心包裹活动的作文【四】
“轰隆隆、轰隆隆”，随着升降台发出巨大的声响，我和我的兄弟姐妹们从睡梦中醒来，“我们要开始新的旅程了！”一个快递包裹说道。太棒了，这也就意味着一个属于我的专属旅程开始了。
来到分发区，我和我的兄弟姐妹们争先恐后地冲向快递员，都希望能快点踏上这段奇妙的旅程。大家都不甘落后，我边向前冲边想：“这次会把我送往哪里呢？快递哥哥对待我是不是很温柔呢？”很快，我的伙伴们被挑走了，只剩下孤零零的我，唉！什么情况呢？就在我思索的时候，突然一个急匆匆的身影出现在我面前，那明显是个刚来且不熟悉工作的年轻人，找了好久才来到我的身边，快速地将我抱起，把我带出了仓库。
一束阳光从外面打在我的身上，蓝蓝的天空使我高兴不已，这个世界太美好了，我没有搭乘飞机，而是被“放”在的一辆汽车上。我的主人你在哪里呢？一定是繁华的大都市、也可能是……汽车开动了，我睁开了双眼向外望去，蓝蓝的天空下到处是黄澄澄的稻田，一阵清风徐来，稻穗起起伏伏随风摆动，就像大海里的帆船；汽车继续前行，来到了瓜果飘香的果园，成熟的果实把枝条压弯了腰，辛勤的园丁用他们的心血和汗水浇灌着果实，今天他们终于等到成熟的一刻，那张喜悦的笑脸宛如盛开的鲜花……“咣当”一声，车子停下来了，快递哥哥急忙下车，虚心地向过往匆匆的路人请教。原来为更快捷的到达目的'地，他改变了原先计划的行驶路线。路人没有因为他是外乡人而置之不理，而是耐心细致地指引着行驶方向。我静静地凝望着，在这片土地上充满了爱与信任，我被这一幕深深感动……
天色渐渐昏暗下来，飞驰的汽车再一次停靠。很快，我被快递哥哥轻轻地抱起，“铃、铃、铃”随着门铃声的响起，一位和蔼可亲的女士站在了我们的面前，快递哥哥深深地鞠躬急忙地说：“对不起阿姨，今天是我第一天上班，未能按时将您包裹送达，请您谅解！”阿姨笑呵呵地说：“孩子，没关系，谁没有第一次呢？我都没有想到包裹会这么快到我的手中。已经这么晚了，你肯定没有吃饭，来，到家里休息一会儿吧。”阿姨的声音不大，但暖意极强，我突然看见快递哥哥的眼眶有点湿润了，他此时此刻的内心一定十分喜悦。是啊，人间何处无真情！也许，这里不但是我的家，也是他人生的温馨港湾。
关于捐赠爱心包裹活动的作文【五】
高尔基曾说过：“如果你在任何时候·任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花·思想，以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。那时，你就会感到所有人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道“给”永远比“拿”愉快。”
我要感恩的人有很多，老师·同学·父母，家人等等。
老师是我最要感恩的人。因为是老师给了我知识，是老师让我学会了怎样去读书·认拼音，写字。老师就像一根蜡烛，照亮别人，燃烧自己。老师就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，不顾自己的身体教育我们，所以老师是我最要感恩的人。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责尔受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不再校外小店逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急的等你。如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿，我特别要说的是，六年级的100多名同学，还有一个多学期你们就要离开生活了6年的学校，想过如何回报集体吗?很简单，人人守校规，个个学做人，为学弟学妹们做出榜样，也为自己的人生留下美好的回忆。现在，就让我们一起做感恩少年吧!
关于捐赠爱心包裹活动的作文【六】
本次活动以班级为单位，以亲子活动的形式开展。确保活动安全，一、二、三年级的学生必须由家长陪同，欢迎全体家长的积极参与。为了避免校门口交通堵塞，建议家长不要开车前来，同时请家长和我们的孩子在开心参与活动时，共同维护校园环境卫生，谢谢您的支持！
设建小学
时间
