一篇有关爱的作文【一】
1、像笔耕少年那样的行为，在我们一级里，只有斯带地做得到。今天学校里有两件事：一件是受伤的老人把卡洛斐的邮票簿送还了他，还替他粘了三枚危地马拉共和国的邮票上去。卡洛斐欢喜得非常，这是当然的，因为他寻求了危地马拉的邮票已三个月了。还有一件是斯带地受二等奖。那个呆笨的斯带地居然和代洛西只差一等，大家都很奇怪!
2、安利柯啊!你因为冬天来了而快乐，但你不要忘记，世间有许多元衣无履，无火暖身的小孩啊!因为要想教室暖些，有的小孩用进出血长着冻疮的手，拿着许多薪炭到远远的学校里。在世界上，全被埋在雪中的学校也很多。在那种地方，小孩都牙根震抖着，看着不断下降的雪，怀着恐怖。雪积得多了，从山上崩下来，连房屋也会被压没的。你们因为冬天来了欢喜，但不要忘了冬天一到世间，就有许多要冻死的人啊!
一篇有关爱的作文【二】
我想给你写一封信，写上那么一封信，或许你永远都不会打开看，或许你已经看过了，而我却已经不知道，你究竟在哪里了，究竟在哪个位置上了。这些东西都已经成为过去式了，只是现在想给你写一封信。
在这世间，很多人都在为爱而困惑着，究竟不知道哪一个才是自己想要的，不知道后面还会有什么在等待着，爱，是经不起等待的，最不喜欢的就是那些口头禅“等我几年，我功名成就回来了，我会娶你”，爱情经不起时间的折磨，或许本来是一件很甜蜜的思念，最后都输给了光阴，剩下的全是一些稀稀落落的记忆，已经不成文了。很多时候，有的人会因为各种原因，放弃了很多东西，甚至我们也会世俗一般的陷入各种爱情与面包的怪圈，到最后我们也会迷失了方向感，沉迷于那份遥不可及的“白富美”和“高富帅”了吧。爱情，已经成为了一个亘古不变的话题了，为何我们的父辈们，他们的爱情比较简单，随着时间的追逝却愈发的芬芳了呢?是不是他们的爱情已经转化为了亲情了呢?记得非诚勿扰的舞台上曾经为爱情和亲情发生辩论，爱情经过漫长的'岁月会渐渐淡去往日的激情，渐渐展现出了一份来自于亲情的厚实感，不可以说是分得很清楚，这边是爱情，这边是亲情。
现在人的思想愈发比父辈们成熟多了，思虑的也多了，眼界也宽广了，范围也更广了，说不定下一秒还能认识了地球那边的人呢。每个人的生命里来来去去，匆匆过客都成了一道道靓丽的风景线，而你究竟有没有在其中一个人心里待过呢，有的人哪怕只待了一天，却在心里待了一辈子，而有的最后真正走在一起了，却没有在心里待过一天，很多时候你的心里有别人，而别人的心里却还住着另外一个人，世间就是如此之奇妙，所以在忙忙人海中，两情相悦实属难得，我看之前是难于上青天，现在青天可以扶摇直上，恐怕最难的还是人心吧，纳兰性德写过“人生若只如初见，何事秋风悲画扇，等闲却变故人心，却道故人心易变”，所以世间最难以莫测的是人心吧。我想要是李太白在世，说不定又多出了关于人心的诗句吧。
三种人充斥着你的世界，你爱的人，爱你的人，陪伴着你的人，究竟你会选择哪个?你爱的人放弃了你，爱你的人你不爱他，陪伴着你的人给不了你要的那份内心的悸动，无论你选择哪个，生活还是要进行下去，每天的日出日落还是会照着规律进行着，漫长的岁月也是经久不息，或许一切都会随着时间去改变了，你爱的人，他终于爱你了，爱你的人，你终于爱上了他，陪伴着你的人打动了你，只是这些可能性又有多大呢?我曾经看了那个故事，名字不记得了，只记得最后一句话，“你可以用你不相信的方法获得财富，你可以用你不相信的药治好你的病，但是你却无法在你不爱的人身上获得幸福。”每个人的都有自己的选择，只要这个选择是你内心最想要的，那就无可厚非，这个决定都是自己做出来的，完成未来的那一页，是我们自己写出来的，无需后悔，或许现在不明白自己要的，终究会有一天明白，人的一生不要用“将就”来为自己做答卷，“将就”不是最好的解决方法，唯有用爱去化解这些不和谐的东西，“将就”不等于爱，也更不要用备胎这个字眼去给一个人打上了标签，没有人会愿意做备胎，因为每个人都是世间独一无二的，都是原创。
爱，已经成为万世沧桑的神话了，只要我们周围都去用心，神话也可以成为平民故事，而不是遥不可及，童话将不会再骗人，他，也会成为王子，她，也会成为公主，彼此也会像故事里有个最完美的结局。
后记：最近刚刚开始收听心理FM，无意之间收听到安妮宝贝写的《我想给你写一封信，关于爱》，正好我也借着这个标题给自己写一篇，安妮宝贝写的清新动人，我觉得我写的有点直抒胸臆，意境还是不够，看来后期还得需要好好的磨练下，有时候很怕将来我会变成妖精了，什么都看的很透彻，也不知道这个是好处大于坏处，还是坏处大于好处，要是各占一半最好不过了。记得那啥至尊宝说的“曾经，有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等到我失去的时候才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此……如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字：“我爱你。”如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是……一万年!”听这话觉得骗骗观众的眼泪还好，还是用***那句话最好“一万年太久，之争朝夕”，这样才更现实点。
一篇有关爱的作文【三】
窗外电闪雷鸣，狂风夹着暴雨向我的窗户迎面扑来，难道这预示着我将来所要面对的一种局面吗，我跳望窗外心里久久不能平静。
我的爱人你在那里，你那里和这里一样吗，是狂风暴雨还是阳光一片，如是阳光请告诉我，我就知道我应该站在何地，那就是在阳光的背后，不让我的阴影遮住阳光。
放弃你我承受痛苦，执着的爱你我饱受煎熬，执着还是放弃，我彷徨。
认识你之前我的婚姻生活平平淡淡，我对于有婚外情的人有一种理解但不能接受。在我妻子整天奢赌如命时，我想到了离婚，但考虑到孩子，我选择了忍让，那时的烦恼我无去可说。
借酒消愁，一次偶然的机会，我的酒喝多了，遇到了你，你善良、开朗，让我把我的烦恼都想向你倾诉，你总是会默默倾听，并用你的善良抹去我心中的郁闷，和你聊天是我每天的期待，你的温柔让我工作一天的疲劳得到放松，渐渐我们一起谈工作，谈生活，以及我们各自经历过的酸甜苦辣。彼此理解，有着共同的愿望，让我们的心逐渐靠近，但你已是人妇，我已是人夫了，我们都明白以后在一起好难、好渺茫，但谁都不愿挑开这个话题，也许是一种逃避吧，不让在一起的气氛那么的压抑，因为我们需要承担许多应尽的责任。社会舆论的压力和传统的道德理念让我们好难选择，你问我，我们进行一场帕拉图式的爱情好不好时，我的爱人你知道吗现在又有谁能够做到。
我渴望时时和你在一起，我们在一起吃饭，你经常抢着付钱，不想欠我什么，但我不愿让你付，也许男人喜欢用这种俗套的方式来显示自己吧。面对你时，我就有克制不了的冲动，想拥有你，完完全权的拥有你，你无法接受，你想到你有一个家。我的爱人我对你的感情，更多的还是心灵上的，而不上肉体上的。爱是自私的，我每次送你回去时我的心一阵阵好痛，因为有另一个男人在等待着你，这种爱的煎熬和折磨谁能承受。这时我想恨你，但无法找到恨你的理由。
记得你发给我的帖子吗，一副沉默的铜锁从外观看来，已经有久远的岁月不能被人动过了，那时因为钥匙早就遗失了，有一天一把看起来饱经风霜的钥匙出现在铜锁的面前“我终于找到你了”钥匙含着热泪说，“我就是你那把世上独一无二的钥匙啊”。铜锁挣扎了很久才用生湿的声音说：很久以前曾经有一把钥匙进去之后才知道自己是错的，却已经来不及了，结果断在里面了。
我的爱人外面的风停了，雨也停了，雨后没有出现彩虹，也许是那一块乌云挡住了彩虹，不知何时能够来一阵轻风把乌云吹散，让我能够见到彩虹。
一篇有关爱的作文【四】
假如父亲是一座大山，那父爱就是伫立在山上的最动人的风景，博大而浑厚；假如母亲是条小溪，那母爱就是涓涓流淌着的泉水，细腻而温柔。古往今来，多少诗人用诗词赞美对父母的爱，而《爱的教育》则让我更深层地理解了父母之爱。
这本书是以日记形式讲述了小学生的所见所闻。在这本书中，有一篇使我深深感动。一个叫弗兰谛的男孩因为在学校表现十分恶劣而被校长开除。弗兰谛的母亲在一节课上冲进了教室，她全身被雨淋湿了，衣服也破旧不堪，一脸苍白。母亲跪在地上，哀求校长和老师放过弗兰谛一马，也请弗兰谛的同学原谅他的行为，但顽劣的弗兰谛却在一旁冷漠地笑着看眼前发生的一切。
愤怒之余，我也看到了我身边的一些现象，类似的事列在我们周围并不少见。有些同学花钱大手大脚，不知道父母挣钱的有多辛苦，爸妈说他几句，便赌气吵闹，非要父母答应不合理的要求；有的同学犯了错误被父母批评了几句，就顶嘴甚至不理睬他们；有些同学因为学习成绩不好而被父母说了几句，就大呼小叫、叫苦连天甚至无理反驳……他们和弗兰谛一样无法感受到父母的爱。
其实，爱的表达方式很多种：风雪中为我们挡住寒冷的是父母之爱；生病时，最为孩子焦急而心疼的是父母之爱；训斥时、唠叨时，那都是父母对孩子的爱。或许这些大家都没有注意，但是这些都饱含着父母浓浓的爱，可怜天下父母心啊！其实，回报并不需要你去做什么惊天动地的大事，一句谢谢，一张奖状，一份优异的成绩单，这就是他们最想要的最好的回报！
“读一本好书，就是和许多高尚的人在交谈。”读《爱的教育》，使我懂得了如何去感激爱，如何去爱，如何去回报爱，更重要的是如何去发现你生活中看似不起眼的爱！《爱的教育》，让我真正理解了爱，懂得了爱。
一篇有关爱的作文【五】
读完了《爱的教育》后，给我的第一感触，那就是——爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物。但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，令人感动不已。
这本《爱的教育》我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，并不是其文学价值有多高，而是那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚，浓郁的情感力量。《爱的教育》告诉我们：纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，有时候，我们也常会忽略周围的爱，这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。如果你加以体会，你会感觉到：人生，是一个多么美好的东西啊！如果人生是一场戏，我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余胶卷，这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段，被时间剪掉，永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。但，我仍愿意用自己的心去迎接幸福。《爱的教育》让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。
首先《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么？它的力量究竟有多大？带着这个问题，我与这个意大利小学生一起长途跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，这一切的一切，使人读之，犹如在爱的怀抱中成长。在这当中，我找到了答案，虽然并不像想象的那样特殊，但让人觉得很温暖。爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨。爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为勇气，它使你微笑地面对生活，使你倔强地反抗命运。它是还魂的仙草，给罪人新生，它是慈爱的母亲，唤浪子回头，它既是一种获得，又是一种牺牲。但，一分耕耘 一分收获，命运不会让你白白付出，它会用人间最珍贵的爱来回报你。
爱，像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为了生活中不可分割的一部分。就如亲子之爱，如此平凡，但很多人都无法感觉到。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们身上都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。面对现在的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读了《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
有句话是这么说的：“世界上最大的幸福就是坚信有人爱我们。”其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我们、爱我们、帮助我们。当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人。不是吗？送人玫瑰，手有余香。我想，"爱是什么"不会有明确的答案。但我知道"爱"是没有限制的，小到萍水相逢的人们的一个微笑，大到捐献骨髓，献血，希望工程……
我感激上帝，谢谢他将我变成人类，这样我才有机会，体验爱的生活。朋友们：请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天！
一篇有关爱的作文【六】
??关《爱的教育》的读书笔记看完一本名著后，你有什么体会呢？不妨坐下来好好写写读书笔记吧。想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧，以下是小编精心整理的有关《爱的教育》的读书笔记，欢迎大家分享。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了很小的故事，然后将“爱的教育”融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。
这些日记形式的故事一篇篇都不是很长，都是孩子在读书期间一天内发生的有趣，有意义的事，孩子只是很简单的将这些学习过程，教育过程如实地记叙着，但越是简单的东西越是可以表达很多的内涵。因为读者看到小学生将他眼中的先生的教育方法，先生对学生的爱、关心，对学生的帮助，以及同学之间互帮互助，友爱的情感用一些记叙性的文章记录下来，有一些简单的情感表达其中，小学生虽小，但却能深刻感受到先生“爱的教育”，感受好与坏，感受爱与憎恶，这一切复杂的感受通过这一篇篇日记表达出来，传达给读者，引起读者的一些思考，让读者能切身体会“爱的.教育”，感受“童言无忌”。
当我们在阅读这本书时，可以慢慢思考些什么，这些思考使我们能够深刻体会一下爱的教育。爱的教育并非易事，当教师、父母能把握好这个度，那爱的教育则发挥了它应有的作用，而不正当处理这爱的教育，这爱就有可能成为溺爱，盲目的爱，将会起到反作用。我想这是我们大家都不想看到的。所以，这些以日记形式的小故事表现给我们看。这些日记大人可以看，以了解孩子的心灵，小孩也可以看，感受同龄人的身心状态，一切都因它没有复杂的语言，却能带来一些共鸣。
下面来介绍一下作者，埃德蒙多·德·亚米契斯，出生在意大利里古拉州的一个小镇奥奈格里斯，参加过统一意大利的爱国战争，在行军打仗中开始了他的写作生活。1870年意大利完成统一，亚米契斯退伍后从事教育事业，创作了许多反映教育事业的作品。亚米契斯受意大利民族解放运动领袖马志尼的影响很大，作为一个民族主义者和人道主义者，他认为教育问题具有重大意义。他所倡导的爱的教育，包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类美好的精神，在作者眼中通过一些小故事表现得亲切感人，具有很强的艺术感染力。这首先是因为作者读他所描写的对生活的熟悉，特别是对孩子心理入木三分的洞察，写来就自然生动，给人印象深刻。其次是由于作者拥有一颗孩子般纯真的爱心，使作品拥有一种统美的情感.
一篇有关爱的作文【七】
1. 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
2、 希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
3、 别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
6、 当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中;当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。……(何婷婷
7、 倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
8、 生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要装模作样!这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
9、 爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
10、 日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的'忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
11、 忧郁的心情蒸发了。 12、褪色的记忆。 13、硝烟又在和平的家中燃烧。
14、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。
15、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。16、我完全读懂了父母的心。
17、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。……张维维
18、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
19、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。
20、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。
22、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。
23、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获，生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
24、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……
25、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲……
26、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
还有成千上万的儿童要走很长的路程，用他们带着冻疮而流出血的小手抱着一块木头，为的是把教室烤暖和。
27、恩里科，你开始理解学校的诗意了。然而，再过三十年，当你陪伴着你的孩子们去上学，就像我们这样去观察它时，它会让你觉得更富有诗意。
28、爱他吧，因为你的父亲爱他，尊敬他，因为他现身于许多将来会忘记他的孩子们的美好事业;爱她吧，因为他启迪和光。
