今天是3月5日“学雷锋日”。下午放学时,天还下着淅淅沥沥的雨,我和妈妈在马路上等了好长时间,也没打到一辆出租车。这时正好开来一辆公交车,我和妈妈迫不及待地跑过去,好不容易才挤上车。
一到车上,哇噻!人真多呀!一个挨着一个,空气浑浊闷得我都快喘不过气来。不知谁用力地踩了我一脚,我“哇!”地大叫起来,这时一位阿姨看到了我,马上对我说:“小朋友,快过来,我让给你坐。”我连忙高兴地说:“谢谢阿姨!”于是我就坐在座位上,这下总算不用挤,我可以喘口气了。
过了一会公交车到了下一站,这时上来一位头发花白走路一晃一晃的老奶奶。司机叔叔马上按下喇叭:请大家照顾一下有需要的人。可是叫了好几遍,也不见有人站起来让座。这时我想到了,老师上课时给我们讲的雷锋叔叔做好事的故事,再看看我胸前的红领巾心想:今天是学习雷锋的日子,做为一名少先队员,我更应该好好向雷锋叔叔学习,多做好事。想到这里,我马上站起来对老奶奶说:“奶奶,坐我这儿吧!”老奶奶摇摇晃晃的挤过来,摸了摸我的头,感激地说:“谢谢你小朋友!”我连忙说:“老奶奶,不用谢,这是我应该做的。”这时车上的人都向我投来赞许的目光。
过了一会我和妈妈下车了。虽然我站得很累,但心里还是挺高兴的,因为助人为乐是件多么开心的事呀,我以后还会做更多的好事,把雷锋精神继续发扬下去!
天堂是如此遥远,凡尘的力量难以企及。可是,有什么关系呢?快乐地做好我自己,便足矣。
世界上有那么多片树叶,我为自己是其中的一片脉络最清晰,最简洁的树叶而感到快乐。我有一句智理名言“简单就是美”。我讨厌所谓的“富丽堂皇,繁琐复杂”,我一直努力地追求着心中的“静如止水,简洁流畅“。也许是因为我生在苏州,粉墙黛瓦孕育出的我独爱江南的那种秀丽,因而摒弃了皇家的那种华贵。当微风拂过,流过道道脉络时,我总感觉很舒服:它是如此流畅,和谐,你看不见脉络太多而造成的“优柔寡断”。
四处散落的各种石块,我为我自己是其中一块生长在高山上最有棱角的石头而感到快乐。我讨厌重复,追求个性,喜欢挑战。有幅画在别人看来很美,它是工整机械地用几何图形堆叠而成的图画,可在我看来只是不断地重复,各种图形你中有我,我中有你,不算抄袭的话也有借鉴之意。在我的词典中“重复”一词已被我删去,至少我犯过的错误我不会重复犯第二次。“无限风光在险峰”,高山上,环境是恶劣的,可那也是一种挑战,才能长出如此有棱角的石头,它更能以一种独特的视角观察这个日新月异的世界。
每天,在不同的地方都有流星划过,我为自己是其中一颗划落时最闪亮的流星而感到快乐。“美若天仙,出水芙蓉,国色天香。。。”这些词都不会用在我身上,可是我有我的`自信,我会对我自己说,我是最美丽的。我常想,也许我是一朵依米花,五年的蓄神养力,一生只开一回花,等昆虫传播完花粉后,它的使命就结束了。一生,就美丽一次,我被深深震撼了,原本自卑的我自从看到依米花的故事后那个叫“自信”的词便开始在我生命中蓬勃壮大了,一直到现在。流星划落也只有那么短短几秒的时间,可它也算美丽过了,何必再为自己其他地方的缺憾而叹息呢?
做好我自己,快乐地做好我自己,我将时刻谨记着。
要做到情感真切充沛,考生可以从以下几个方面人手:
一、事件真实,有感而发
有的同学在写作上下了很大功夫,可是写出来的作文却不感人,主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件,才能有感而发,才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中,所写的蔡芸芝老师就是实有其人,文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此,作者在叙述过程中,才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后,作者写道:“我用儿童狡猾的'眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师,老师爱学生的感情就显得非常真实。
特别需要注意的是,虽然我们在写记叙文或小小说的时候,也可以虚构,但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生,也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林,强迫这些地方的学校改学德语,这样的事情是真实存在的。
二、抓住细节,精心雕琢
朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节,尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节,作了细致的描绘。如:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难……他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写,字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心,和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点,抓住这些细节作精心描绘,你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景,情景交融
“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来,情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头:“时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写,就将“我”悲凉的心情融入了其中。
此外,还可以融情于事,即在事件的叙述中,不动声色地融入自己的情感。
“人的一生好似飘渺云烟,该来的时候来,该走的时候也就消失在茫茫人海中了。”悲观者说。哲学家说:人的一生好似一本书,开头总是凄凉的,结尾总是动人的,重要的是中间那曲折的情节。”画家说:“人的一生好似一幅画卷,用生命的画笔绘出了五彩的画卷……
我说:“人生好似一艘正在航行的帆船,而我们每个人就是这艘船上的船长。每个人的命运都掌握在自己手里,一步走错,就有可能消失在汪洋大海中。那些关心爱护你的人也只能望洋兴叹。但如果在迷失前知道了错误的根源,并迅速更正,也许还可以重头再来。但如果一旦已经“离岸”很远了,那么后悔也就晚了。在现实生活中有的人就是这样,只有等到了惩罚来临,才后悔莫及,那时也就晚了。”更有人不思悔改,把自己越陷越深直至走上了犯罪的道路。
做好自己船上的船长,控制好方向,不紧不慢,一步不落,每一步都走得扎扎实实的,那么你将永远都不会走错,那就算到了生命的尽头,也不会觉得有什么遗憾。当然,在生活中,是免不了别人的帮助的,一旦失去了朋友的信任与帮助,那就好似船上有帆而没有风,将会省下不少的精力使自己的未来更光明、更清晰。
做好自己人生的船长,不仅要懂得“航行的方向”也要知道“胜利的彼岸”在何方?如果不知道岸在哪儿,那帆船又会像是无头苍蝇一样迷失,像太空垃圾一样消失。人是有目标的,只有有了目标,才有前进的动力,才会朝着目标勇往直前。
也许人生就是这样,只有做了自己的船长,只有战胜了自己,只有做了自己想做的事,那你才不会觉得是虚度年华。否则“你活着只是充当“消化面包的'机器而已”并不会为世界贡献什么。而达成这种境界的只有一条路:学习。学习是人获得成功的唯一方式。高尔基曾经说过:“人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有学习!学习!可见,学习是最好的“舵”,只有它才会稳稳地控制住船,才不会偏离方向。你也才会做好自己人生的船长!
《做好自己》
我是一道亮丽的风景线,但不是像张柏芝、刘亦菲那样的明星大腕,我只是一名普通的中学生。
“走自己的路,让别人去说吧!”这句话说得非常好,它也是我的座右铭。我曾经因同学对我的议论纷纷而感到苦闷,我也曾因为别人给我的建议而感到迷茫,但自从看到“但丁”的这句,使我懂得了很多。对于别人的议论纷纷,我应该不屑一顾,那毕竟是别人的评价,而应当我真正在乎的是自己对自己的评价,那才是真正的我……
只要有人的地方就有是非;只要人家有嘴巴,就会有意见和批评。再者,太在意别人想法的人,不仅不能快乐,也容易失去自己的特色和个性,更没办法发挥自己的潜能。我的体育和音乐特长己填写在我的学生档案里,部分朋友让我选择沉默,祖国的首都、清华的附中是居深末测的海洋,不是老家的小城市,更不是以前的“大小姐”任你畅游无阻。是的,朋友的担心是对我最大的支持,我不会总活在自己的世界里,盲目自大,更不要总活在别人的世界里,迷失自我。我会活在当下,活出自我,品味人生,用心生活,活出真我,守住自我。我很个性,我有自信,自我评价不是随意“打分”的。例如做一件事,不是说做得漂漂亮亮就是“满分”,而是在于你所付出的,如果你为它努力,付出真实的劳动,即使失败了,那也是虽败犹荣,你可以打个大大的“100分”。“没做亏心事,半夜不怕鬼敲门”。在生活中也是这样,你不做违背良心的事,真心真意地为生活付出每一滴汗水,不用说是你自己,就算是你的仇人,只要他的良心未全部泯灭,他也会给你一个惊人的高分!在这里我推荐汪国真的一首诗吧
不管你多平凡,你都不是父母的续集,不是朋友的番外,你就是你,做好自己,让自信的心吹拂心灵!
转眼间,我又要上台演讲了,从小有些内向的我,无法逾越自己内心的那道坎。还记得上学期演讲是光是照着电脑念就有些结巴,更别说现在是脱稿了。在得知到我上台演讲时,实话说内心是崩溃的,心想:什么?演讲?我不行啊!刚想向组长推掉这个任务,可不料,组长抢先说:“就是你了,别说废话了,加油吧!”我听后,只好认命了。
为了这次演讲,在家时,我总在背稿,不希望自己掉链子。时间飞快的流逝,离正式演讲只有一天了。晚上,在做完作业后,我又一把抓起演讲稿背着。
不知不觉中,夜已深,一片漆黑的天空上只剩下一轮皎洁的残月,夜静悄悄的。而在房间里的我,还在为了背稿而焦头烂额,几轮过后,稿已经背下来了,可一想明天要在那么多人面前演讲,我又打起了退堂鼓:“明天万一要是突然忘记可怎么办啊,那不就糗大了,怎么办?怎么办?”我紧张的在原地一直跺脚。我常对自己说:“做好自己,让别人说去,相信自己,自信地面对人生!”可我总是做不到。
第二天,语文课如期而至。“铃铃铃”上课铃声响了,我手心里已经布满了冷汗。老师进来了,我鼓起勇气,走上了讲台。
一上讲台,那些好不容易才驱散的紧张感,再一次全部涌了上来,越来越猛烈。由于迟迟未开口,地下的同学开始议论纷纷:
“她怎么不开始讲啊?”“不会第一句就忘词了吧哈哈!”……有嘲笑的,也有同情的,我的心更乱了。不如下去吧?不行。准备这么久了,我不能半途而废。我的脑海里响起了自己常对自己说的话:“做好自己,让别人说去,相信自己,自信面对人生。”也不知怎的,心渐渐平静了下来,嘴中终于蹦出了应该早已说出的话,在掌声中,结束了我所惧怕的演讲。
人生如戏,戏如人生,在斗争中演好自己的戏份,做好自己,让自信的风吹拂心灵!
每个人都想做最好的自己,我也不例外。我是一个只有三分钟热度的人,学一会钢琴,放弃;画一会国画,放弃;练一会书法,放弃;几乎做任何事都是一时兴起。从那件事后,我就彻底改变了这种态度。
那是二年级一次联欢晚会,每个同学都上台表演了节目,唯独我没有。因为我没有拿得出手的节目和才艺,学的那些兴趣班基本上都半途而废了。我就坐在座位上,静静地看着表演。突然,一阵悠扬的琴声响了起来,原来是一位同学在拉小提琴。一曲结束,余音还回响在我的耳畔,我彻底被这种乐器震撼了!
后来,爸爸妈妈给我买了一把小提琴,让我学,还提醒我这次不要再半途而废了。我想起以前放弃了那么多,就自信地点了点头。老师一点一点地教我,手型、把位、弓法……一堂课下来,我兴奋不已,回到家后拼命练,第二堂课还是如此。当我学完第一本乐理书,爸爸妈妈似乎很满意,认为我不会再放弃了。
没想到第二本乐理书比第一本要难得多,拉完一首曲子,觉得胳膊都要掉下来了,好累!指甲边缘被磨得十分粗糙,指尖都起了水泡,水泡破了,又变成硬硬的茧。平时练琴的热情似乎就要被一盆冷水浇灭了,我又想到要放弃它!
爸爸看到我这副气馁的样子,开始鼓励我,给我讲了贝多芬、郎朗等好多名人的励志故事。老师听出我平时没练,也鼓励我,告诉我拉好小提琴以后有多大好处。
我又动心了,于是尝试着继续练习,但是练习的时候感觉旋律远远不如以前多了,但我咬紧牙关还是挺过来了。现在,拉小提琴对我来说已经非常轻松了。
我也变得对任何事情不再是三分钟热度,而是持之以恒。将自己所做的每件事做到底,做到好,成为最好的自己!
走自己的路,让别人去说吧。
每个人对自己的人生,都已定下了方向,也都或慢或快地向着方向前进。但最难能可贵的是向着方向,持之以恒,永不放弃地踏入成功的彼岸。
永远不要为不重要的人或事而心怀愤怒。
任珍是班里的班长,更是老师们都喜爱的优等生,年级的每项大型活动几乎都能见引她那挺拔的身姿与可人的笑颜。而这对胡丹来说,是厌恶的笑,她讨厌任珍那一副清高纯真的模样,于是就在课间时,与一些同学扎堆谈论,胡丹字正腔圆地说:“我给你们说,任珍那一副清高可爱的样子,都最装出来,想想,谁能一天背挺那么直?”谁能一直让老师这样喜欢?我猜她一定在家懒得要死,送礼巴结老师,说不谁周末还上网吧咧!胡丹的一番造谣几乎引起了全班的热腾,都逐渐以嫌弃,鄙视的眼神看任珍。很快,任珍也知道了这件事,但她默不作声,毫不在意,从容镇定地做着自己该做的事。后来,任珍以更优秀的成绩与方正的行为让大家认清了这个有能力和良好品质的真实自己,胡丹的谣言如乌云见日,肖声匿迹了。
任珍的一系列行为真的很令敬重,在别人连接不断的嘲讽下,竞还能镇定自若,心平气和,陈法不乱,若是换了胡丹,只不定在班里吵得鸡犬不宁呢。传言与造谣和传言的人对于任诊都不重要,也就没必要生气,只顾继续认真地做好自己就够了,最终以不变胜有变。
然而那些造涂的和以传派的人,可鄙又可怜,他们不甘心别人自己成绩优秀,比自己清高有德,就心生嫉妒,自乱陈脚,最后没有去诊别人不说,也迷失了自己前进的方向,到头来仍然是”清者自清,浊者自者”。
而这又告诉我们:“永远不要为不重要的人或事而自乱步伐,遗失方向。”
其实,要为自己谱写一篇华美的人生篇章并不困难,关键在于是否认真做好自己。
在漫长的人生道路上,面对他人的讥讽,不倾倒,不偏移,坚持自己的心之所向,坚持自己的心之所向,便是做好了自己。我们一起走自己的路,让别人去说吧!
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