如何尊重一个人的作文(正确尊重他人的作文)

如何尊重一个人的作文(正确尊重他人的作文)

首页抒情更新时间:2023-02-18 12:15:39
如何尊重一个人的作文(正确尊重他人的作文)

如何尊重一个人的作文【一】

亲爱的妈妈:

您好!我来到这个世界已经十年了,在这十年中您总是默默地为我不辞辛苦地奔波操劳,却从来没有收到女儿给您的祝福,更没有收过任何礼物,随着日历的翻动,转眼又到了母亲节,女儿想说:“妈妈,我爱您!”

在生活中,您对我无微不至地照顾,却从来不求回报,您只求我能健健康康地成长。

记得有一次,外面下起了倾盆大雨,可我又没有带伞,眼看别的同学都走了,可您还没来接我,正当我着急得来回走动时,一个熟悉的身影向我走来,我走近一看,啊!原来是妈妈您,回家的路上,咱们母女俩有说有笑,您把伞都倾斜在我这一边,回到家,您的身上都湿了,妈妈,谢谢您对我的关心与照顾,您也要关心一下自己的身体呀!

在学习中,您也对我十分严格,您对我约法三章:1、每次要考95分以上,否则休想看电视;2、每天完成一篇350字的文章,而且字迹还要工整,否则以后去春游就不去;3、每天要完成老师布置的作业外还要完成您布置的卷子和练习。我的休息时间几乎都被您夺走了,尽管您在生活中对我无微不至地照顾,但都被您的严格所掩盖,如果没有妈妈的严格,我就没有今天的学习成绩,妈妈,感谢您在学习中陪伴我,谢谢您!

最后,我祝您身体健康,工作顺利,母亲节快乐!

您的女儿:陈**

20**年5月18日

如何尊重一个人的作文【二】

于是一家的'宁静生活结束了。隔壁的奶奶贴了寻猫启事,一家人“咪咪咪咪”地找了几小时;走在路上要眼观六路耳听八方,谁家孩子摔了抢在人家父母之前扶;每天早晚检查公共设施,有一点点损坏赶紧拿工具来修;草坪里偶然发现没捡的狗屎就如获至宝地拿出狗便袋……妻子实在受不了大叫“我们到底是为了什么非要入瑞士籍?”。投票通过了,终于天下太平。

瑞士还有个小城,政府没有权力做任何决议。每年都有那么固定的几天,全市已经成年的居民必须聚集到广场上,只要你还想继续把个人信息注册在这里,那么无论你是在留学、旅行、出差、紧急出行,总之任何理由都不是理由。这一天,你必须站在广场上,听政府一项项地念工作计划,然后一次次地举手表决。

效率真低啊,真不方便啊,你大概会说。是的,在这里,整个国家没有总统,联邦委员会一人一年轮流当主席。委员们低调得好像邻居家的大叔大妈;大学研究所里没有所长,每个教授一人一年轮流做负责人。碰上古板的,一整年的娱乐活动仅限于年终的圣诞聚餐。碰上那活跃的,滑雪摇滚天天都聚会,反正是AA 制;幼儿园没有园长,所有事情老师们商量着来。经费紧张的时候,几个老师带着一堆小孩子到街上卖自制的蛋糕。的确没有效率,可奇怪的是,这样的制度一直也没有被否决掉。

绝对尊重他人的意愿,绝对尊重他人的选择,不只是说说那样简单。这意味着允许快乐允许悲伤,允许对也允许错,允许温情也允许冷漠,允许努力勤奋也允许啃老,甚至允许妈妈在自己孩子的面前抽烟。尊重是这样一件事,听起来容易,真正做到却难上加难。然而一旦有这样一个集体所有人都努力去这样做,便让每个身在其中的人感受到平等的魅力。

在这里生活了一年多以后,我几乎已经忘记了竞争、争夺资源、追逐权力究竟是个什么味道。

如何尊重一个人的作文【三】

这本书实际上读起来有些艰难,一方面是年代的原因(本书写成于1940年代),另一方面这本就不是一个所有人都能读懂的书。

最近一直在思考近期读过的一本本书,大部分都应该归为畅销书之列,这些书读起来很轻松,就像看一部肥皂剧或是综艺节目一样,有收获吗?一定有。但确实有限。而被本书所推崇的以及认真研读的一定不是这些书。是需要花时间花精力,全神贯注细细研究的书,是经典中的经典,是可以给人启示和提高的。

说到这里需要提一下读书的意义到底在哪里?是娱乐,消遣?排解空虚,填满自己?学习知识?还是解决困境迷惑?如果是前者,可以不需要阅读如此无趣的书,但如果是后者,就需要有本书这样的一本实用书籍做指引,因为你是有追求的。

这本书读下来真的需要些勇气和坚持,因为有些地方实在很无趣。但如果你需要藉由书籍提高自己,让自己不困过,更多的了解这个世界,那样的书籍可能都是这么无趣的,但知识有时候就是这么无趣。还是看我们需要的是什么。

本书最后提供的书单以及一些实用的方法非常好。

最后借用本书的一句话作为结尾,“如果我像一般人一样读那么多书,我就跟他们一样愚蠢了。”所以量的积累需要质的保证,需要让自己不因读书读的少而焦虑,这一点很重要。

如何尊重一个人的作文【四】

艾德勒在美国学界和出版界都是个传奇性的人物。范多伦是1950年代美国哥伦比亚大学一位博览群书、才气过人的出身书香门第的年轻教授。艾德勒在1940年出版了《如何阅读一本书》第一版。在1970年艾德勒找到范多伦改编《如何阅读一本书》。这也是我现在看到的这个版本。

读得快、读得多就是读得好吗?读得慢、读得仔细就是读得好吗?

这是这本书解答的第一个问题。那就是引用了弗朗西斯培根的名言“有些书只需浅尝辄止,有些书该囫囵吞食,还有少数的书则当细嚼慢咽。”不管是速读还是仔细读,读者要有自己的选择。作者认为可以仔细读的书不过一千本。另外读得多也不见得就是读得好,读得越多,却没收获的这种情况叫可怜。作者认为只有读者从书中获得了营养才算读得好。

在这本书的作者看来阅读分成四层次:基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读,基础阅读就相当于小学生的阅读能力。检视阅读是速读的能力,分析阅读是指读者能从书籍分类、书名知道作者想表达的是什么,并能从大概上了解到作者的写作思路。

主题阅读是指读者能用带着共性的话题感强的问题从一本书中找出自己想要的答案。一个读者要带自己的主动性去选择自己想读的书。作者在这本书的最后提出不同类型的书的阅读技巧。实用型、想象文学、故事、戏剧、诗、历史书、科学、数学、哲学书、社会科学。

这本书给我最大的启发就是读得多就不一定是读得好。有些书必须要精读,即使读不懂,也要找到自己能找到的切入点来坚持下去愉快阅读。

我的好朋友也跟我说有想法就要写下来,不然就是纸上谈兵。我觉得他说得有道理,所以我就在这的最后一段给他致谢。谢谢你哦!

如何尊重一个人的作文【五】

亲爱的妈咪:

您好吗?

今天我有些话想告诉您,我亲口对着您,可能说不出来,所以,我想用文字来表达。

首先,我想在这里谢谢您,您是一个好妈妈,体贴贤惠,对我的各方面都很关心,很爱我,为了我,您受了很多苦。但这些,你从来都不会埋怨。您只是一心一意的去上班,然后给我挣学费,因为您是卖猪肉的,所以手上经常会受伤,而且每次伤口都很深。但是当我问您痛不痛的时候,你总是笑着回答我:这点伤算什么,一点都不痛。

即使您是这样说,可是我心里明白,被刀子在手上划一刀能不痛吗,您只是不想让我为您担心,耽误了学习。但是在前天,我看到你手上又受了伤,而且这一次,都把您的一块肉切掉了,我真的忍不住了,眼泪哗啦啦地掉了下来。

为了我,您原本白皙光滑的手变成了现在又粗糙又黄,而且,双手还长满了茧,布满了伤疤。您原本乌黑发亮的头发,现在也白了好多,而您总是笑着说,白了再染不就行了,头发而已嘛,天知道,年轻时代的您,最爱的就是您那一头乌黑发亮的头发埃我真的感觉很对不起您,这一切都是因为我,是我,我害了您。要是你没有生下我这个调皮鬼,或许,您就不会操那么多心了。

看着您渐渐地衰老,我后悔了,后悔以前的一切,没有好好 去爱您,关心您。

所以,今天在这里,我想做一个忏悔,有很多您并不知道的我做的错事,我都要告诉您,或许我会被骂,不过看着您那苍白的面颊,我后悔了,我不要再做不听话的孩子,以后我要让您骄傲。

1,您说过,不能带手机到学校去,可是我又偷偷带过。

2,你让我不要上网,我也用手机偷偷上过。

3,经常我对于您的话,我都是左耳进,右耳出。

4,而且,我还有乱花过钱。

5,在学校我也有偷偷暗恋过一个男生。

6,做作业有时候我也会抄袭

7,经常不经你的同意,到处跑出去玩

这些事,我都不会再犯了,我要改过,也希望您给我改过的机会,我真的想把事情好,不要再让您费心去操劳,去给我善后,我要丢掉那个不懂事的我,因为我不能再让您的脸上再多一条皱纹。

相信我一次。我会努力做好的

祝:

身体健康,青春永驻。

此致!

您的女儿

20**-8-26

如何尊重一个人的作文【六】

终于重新读完了这本书。这是一本教授如何阅读的书,她把阅读分为四个层次基础阅读,诠释阅读,分析阅读和主题阅读。

基础阅读作为一个成年人,基本没有什么问题问题是,大多数成年人也多停留在基础阅读这个最低的`层次上。

诠释阅读是稍微高一层次的阅读方法,主要是利用阅读书名、目录和序言等快速了解一本书的大概内容这是一本什么样的书,这本书主要讲的是什么?作者是如何展开叙述的?你对此有何评价?这本书对读者本人有什么用?

分析阅读是第三层次的阅读,也是非常耗费心力的阅读方式通过更深入的阅读,进一步回答上一层次阅读中的四个问题。针对不同类型的书籍也有不同的分析阅读方法。我认为分析阅读,最核心的是找出作者的关键字词,进而找出作者的观点和主旨,针对作者的观点,读者要认真理解并做出自己的评判,同意或不同意,为什么?这样才算是真正的吸收了一本书。需要说明的是,值得分析阅读的书,世界上不超过一千本,值得反复阅读的经典书籍不超过100本,对此,我表示相信。

最后一个层次是主题阅读,主题阅读与分析阅读最大的区别在关注点不同,分析阅读的关注点在以作者的观点为中心,主题阅读的关注点应该放在自己要研究的主题上,让各种不同书的作者来参与自己主题的讨论,然后自己综合分析比较得出自己的观点。

阅读的方法也是一项技能,需要我们在平时的阅读中不断的练习,这样才能熟能生巧,变成我们能够运用自如的技能。

阅读点亮生活,阅读让自己的心智获得成长,这才是阅读的真正目的!

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