小学生学习诗歌的感受作文【一】
父亲背下三块青石板
石阶也就这样形成
经过多年的光面
终于平滑了一点
梦想着造出新的石阶
努力的存钱
辛劳的耕田
造好后的不自然
原来年迈
小学生学习诗歌的感受作文【二】
日夜操劳，
披星戴月，
为了什么？
脚下台阶，
区区泥石，
有何作用？
台阶变高，
身体变糟，
这样值吗?
小学生学习诗歌的感受作文【三】
我却很虔诚地写了一封长信
并把它交给了时间
坐在一棵高高的树荫下
就这样开始了漫长的等待
不去在乎朝哪个方向投递
我知道你总会来的
而一切的执著
只源于回忆往事的恐惧
那粉碎绿色的声音揪心依然
火的激情又将烧出心的窟窿么
请别再用斑斓的诗与我交谈
当秋窗前的风铃第一次响起时
我期待你的直接答复
世上是否流着一条荒诞之河
一封信
冬天的雪花早已不见踪迹。
蝉鸣，是古老的.管弦乐。
叶片上，阳光总是暖的。
江河，总是沿着一条条沟岔流淌。
春水还在，却不见鸳鸯？
排成人字的大雁是一种隐喻。
刻在石碑上的名字，记录着？
这个世界是谁的？
你我都是过客。
把恨，变成爱好吗？
小学生学习诗歌的感受作文【四】
坐上石板磕烟枪
穿上草鞋干活忙
砍柴拣石无人帮
只为造就新屋房
端茶倒水精神旺
坐上新阶感惊慌
年老幸苦人彷徨
终无收获变苍茫
小学生学习诗歌的感受作文【五】
坐在昨日的台阶上，
手指抓着青石板旁，
依稀记得当时模样，
只是时光已非当年。
望着今日的台阶上，
凹凼不平已变样，
如今台阶气派光亮，
只是年迈父亲找不回健康。
小学生学习诗歌的感受作文【六】
砖瓦草鞋的堆集，搬砖担泥的背影。
不能自已，始终如一到天明。
细发挑着无数雨滴，不减旺盛的生命力。
朴素的美丽，真理的无情。
双手麻痹，信念凋零。
庄稼参差不齐，灰白而失去生机……
小学生学习诗歌的感受作文【七】
远远地望见
那掩映在村落间的台阶
就好像
也望见
父亲苍老的脸
从顶端走到地面
仿佛
也走过我的整个童年
还记得
那青石台阶
承载父亲的不懈
血水与汗水
相交在日日夜夜
把愿望绘编
却终将迷惘碎裂
高高的台阶
再也没有了父亲的笑颜
那么我又该用怎样
苦涩的语言
来表达我的
同情与爱怜
