可您,还是放心不下,觉得我太小,一人出去自理不了,让爸爸拿回一张张报纸,每次爸爸妈妈看后就有反悔的意思。这些我都看在眼里,记在心上。我明白你们都是为我好。
一心想要赴西安的我,按捺不住激动的心情,于是我决定一定要说服您。星期天,放弃了一节书法课和您“协商”了半天,我用了好多方法和技巧。比如,对比法:我用强有力的证据——同班女同学檀英也准备去,我是男子汉怎么就不可以去呢?最终我还是说服了您。
爷爷,我知道,在我走后的`四天里,您和奶奶,爸爸妈妈都很担心我,也为我操了不少心。可我觉得我长大了,已不是那个连路都不会走的小孩了!
出去的四天,让我了解了陕西风土人情,华夏地大物博的真正含义;这四天,让我的课外生活更加丰富多姿,缓解了学习压力;这四天,让我学到了好多好多!平常,在许多电视与戏剧中都看到过西安。但是,当我真正踏上西安那块土地的时候,她的美才感动了我,才震惊了我!因为,亲身体验的感知是更全面、更具体、更完美的!
家长们一般不放心我们一人出远门,可“不放心”的理由也是不充分的,是不合逻辑的。因为只有参加社会实践,孩子们才能学到真正的知识和本领。
爷爷,这次“单飞”足以证明我还是有能力的吧,因为我有一颗独立自主的心,与坚强的性格.
您教会了我们写、读书、写字和做手工。您就像正在燃烧的蜡烛,给了我们光亮。
二年级下册的评价册上,您提醒我说:“尹彦哲小朋友,你是对板凳有意见吗?”其实,我对板凳没有意见,只是坐久了,就感觉屁股痒痒的。我想我上了三年级会有改善的。
读书的时候,我有的地方读错了,同学们笑我,我就没了自信。这时,老师您温柔地说:“没关系,再来一次。”
我发言的时候,有点断断续续的,老师您每次都鼓励我。
地震的'时候,其他老师都跑下楼去了,您却走进教室,叫我们快点跑出去,等我们都下楼了您才最后下楼。
肖老师,我有好多感谢想对您说,我想把我的感谢融进小小的音乐卡里,优美的音乐就是我对你无尽的感激。
肖老师,我想对您说:“您辛苦了,真的辛苦了。”
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