车站的人真多的满分作文【一】
瘦小的个子，黝黑的皮肤，稚嫩的童音，他就是比我小三岁的表弟。
他是土生土长的农村娃，却有个研究生的父亲。他的父亲，也就是我的舅舅，曾满怀希望去外地打拼，可一场重病毁坏了舅舅的希望！大病初愈的舅舅回到了故乡，当了一个农村教师，结婚生子，日子并不宽裕，但有母亲的帮助，舅舅一家倒也衣食无忧。
表弟去年来了金华，他充满孩子气，但他粗糙的双手令人看出他与众不同。表弟土里土气的，懂得不多，我们是同辈却是“两个世界”的人。我不喜欢他，我们没有什么共同语言。直到有一天……
母亲让我带表弟去逛街，我着实一惊，街市上有什么是表弟知道的呢？一个连智能手机都不知道的小屁孩，会了解城市的什么呢？想想舅舅是研究生毕业，表弟多多少少受到了文化的熏陶，我决定带他去买书。
他第一次坐公交车，紧紧抓牢柱子和我，我心想：真是个胆小鬼！到了新华书店，我看他高兴的样子，心想他这种年纪的小孩，多半要买童话书，他走向童话书前的文学区，真是让我意想不到！因为之后他还拿了几本我看个十几遍也看不懂的'书……
我强装淡定，自欺欺人的认为农村人总要装文化人的。不过，令我意想不到的是他后来背给我听了，让我十分震惊。买好书，我打算带他再去买些吃的，看了一路吃的他一个都舍不得买。忽然，他让我买了对鸡翅，正当我在想小孩子就是喜欢吃肉时，他拿着鸡翅跑到一个年过七旬的老人面前，那老人乞丐打扮，眼边皮肤红红的。
表弟从他破了好几个洞的布袋里面掏出一张皱巴巴的“一元”，把钱和鸡翅都给老人。面对老人这般演技，我告诉表弟：“老人是装的，你被骗了，把钱拿回来吧。”表弟看着老人吃鸡翅的样子，一脸严肃地对我说：“即使我被骗了，但我还是很快乐，那老人也快乐，十元能换来两份快乐，岂不是很好？”
我沉思了，不再拿看孩子的眼光看他，因为他的心智已超越了我。我掏出了所有的零钱，给了老人，摸了摸表弟的头，说：“现在是三份快乐了哦！”表弟笑着看着我，笑的很灿烂，我顿时感觉心里很温暖。
今年寒假，表弟又来了，我带他去了同一家书店，坐了同一班公交车，他依旧用那粗糙的小手抓着我和柱子，我们依旧做着同样的事情。
坐在教室的窗台前，看着窗外的一群鸟儿从我的眼前飞过，我又想起了远方的表弟，这样的人真让我敬佩！
车站的人真多的满分作文【二】
车站的人可真多啊！
看，那位帅哥，匆匆而来，从衣兜里忙忙慌慌掏出车票，入了检票口上了大巴车；有一位蹲在检票口旁，在背包里翻过来覆过去地找，估计是车票装在哪儿记不住位置了，哎！真替他担心！一辆大巴车进站了，有位刚从大巴车上下来的和蔼可亲的老人提着行李包，大步流星的朝车站外走，一脸灿烂，估计是去出差回来，归家心切吧！还有几人在四处张望，好像在找朋友。
候车室的座位上坐满了一排排的人：有几个小朋友在座位上嬉戏打闹，玩着石头剪刀布，得很开心；有几个呢，坐不住东跑西跑，大人们时不时会提醒一句：“不要乱跑，一会儿弄丢了，注意安全！”孩子们不答应。有几个高中生摸样的，正目不转睛的盯着手机玩游戏、聊QQ、看球赛……有一位叔叔坐在椅子上仰头呼呼大睡，似乎好几天没睡觉了；有人叉着腰专心地看着滚动电子屏幕上的视频，可能怕错过了回家的班车……
车站里真是人山人海，像赶集一样热闹哩。
车站的人真多的满分作文【三】
车站的人可真多啊！不多几个调皮活泼的小孩独自四处奔跑着；一个孩子牵着妈妈的手东张西望的；一个正在爸爸背上睡得好香！有位阿姨抱着一只纯白色的小猫，超级可爱！候车室的人，有三四个一起聊天，有捧着手机玩游戏的，可能太入迷了，嘴里还念念有词的说着啥话呢！有稍大点的几个孩子，两三个一起坐在椅子上正玩着掰手劲，玩得可带劲了！还有的怕打搅别人，正戴着耳机听歌呢！这样的人值得学习！我为他点赞！售票处呢，有的拖着行李箱正在售票处排队买票；有的提着大包小包的东正往检票口跑去，生怕大巴车开走似的。车站人山人海，可真热闹了！
车站的人真多的满分作文【四】
车站的人可真多啊！有调皮的小孩；有白发苍苍和蔼可亲的老奶奶；有一位老爷爷由年轻人搀扶着往椅子处走来；一位阿姨穿着一双红色高跟鞋“咔擦咔嚓“，好有精神还有节奏的朝大门走进来，还牵着一个一只可爱的小狗。有的坐在候车室边玩手机边吃零食，翘着二郎腿晃来晃去，等候发车；有的还睡在椅子上，一个人占了好几个座位，真是没素质；有的叔叔提着行李箱匆匆走进来；有的大人背着小孩提着物品在寻找一个空位，还有的几个人在大声的.讲话。车站人多的很，可真热闹啊！
车站的人真多的满分作文【五】
今天、明天、前天、大前天……校园的趣事都挺多，就说今天的吧：
今天一早，我就去学校，我想把铅笔盒出来，可是怎么也没找到。我心里一着急，就把书包给翻了个遍，幸好找到一只笔和一块橡皮，那时候，我心里高兴哟！因为，不用管同桌借了，你可不知道，我同桌是一个什么样的人。这一天，还有一件事，就是一站队，我和陈家琪就开始了一个斗争。
要是说今天吧，哈哈，正好一样。就是换了一个人，那就是王璐博没带铅笔盒，跟我一样，可他比我还运气好，因为正好我同桌带了两个铅笔盒，借他一个……
校园趣事真多啊！
【扩展阅读：小学生写作指导，如何明确文章的中心思想】
文章的中心思想，即主题，也有人称为中心或主旨。写文章时确立中心思想的过程就叫做“立意”。
文章的中心思想，是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的.主要看法，或赞成、或反对、或歌颂、或批评。
在一篇记叙文中，确立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐说过：“诗文美者，命意必善。”中心思想是文章的灵魂，中心思想确立得好，写出的文章才能有神。
文章的中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明，指文章的褒贬必须明确，不能含含糊糊；集中，指要将所有的材料有机地组织起来，集中表现一个中心思想。
一篇好的记叙文的中心思想除了要鲜明、集中之外，还要做到新颖深刻。文章，特别是考场作文，最忌千篇一律。这样的作文，容易是阅卷老师感到乏味，甚至于厌倦，是不会得到太高的分数的。反之，如果在“一律千篇”之中突现一篇立意新颖深刻的文章，即使其他方面不是上等水平，也会得到优良的成绩的。
