未来总在想象中变的清晰,在现实中变的模糊。——题记
偶然间,和一位阿姨聊起天来,我们一起讨论了一个似乎深奥而又贴进身边的话题——现实与想象。
在我的印象里,那位阿姨,可能还像个孩子一样,每天开开心心的活着。我们有许多共同的话语,可以一起聊天,一起玩耍。她,更像我的好朋友,好闺蜜。所以,当她说出这个问题时,我不免笑了……
网络中的爱,由于交流的双方面对的是屏幕,感情通过虚无的网络去传递。在这种虚无中,会刻意地夸大自己的优点与长处,隐藏自己的缺点和不足,展现在对方面前的一个被华丽光环所掩盖的真实的自我。一个不善言辞的人,可以在网上侃侃而谈;一个腼腆木纳的.人,可以尽情地表现出压抑在内心深处的开朗活泼的个性。而屏幕的另一面的朋友也是如此,猪八戒可以被称为帅哥,孙二娘也能被当成淑女。一切奢华美丽的词藻,只要敢用,都可以如倾盆大雨一样地砸向对方,想不晕都不行。网络恋情建立的很快,感情在短时间内迅速升温,其炽热的程度足以让两个人熔化,常常感觉相见恨晚,只恨相逢未嫁时。所有的哀怨、所有的思念、所有爱恋都通过虚无的网络去传递和沟通。可所有的网络恋情又经不起时间的考验,长期的虚无会让人生出许多的无望和猜忌,就像再潮湿阴暗的角落开出的花朵,虽然美丽诱人,但见不得阳光。一旦暴露于阳光之下,就会迅速凋谢枯萎。网络的恋情就好像沙漠里的海市蜃楼,如幻似梦般地吸引着那些在沙漠里迷途的饥渴难耐的途人。又好似在海滩上的沙雕,辉煌而宏伟,但经不起海浪的冲刷。一阵大浪过后,所有的美好瞬间就烟消云散,海滩依然平滑如镜,把所有的美好冲刷殆尽,就好像从来没有发生过什么似的。
网络恋情,如果是一方在调侃另一方,那饱受煎熬痛苦的就是一个人。如果是双方都投入了感情,那受伤的就一定是两个人,在感情的游戏里,没有胜者。
现实中的爱,是经过长时间的相互了解和现实生活的沟通建立起来的,虽然不象网络恋情那样,爆发出刹那间的美丽,但也会轰轰烈烈,摄人心魄。现实中的爱恋,就像山里的清泉,四季流淌不息,永不间断;现实中的爱恋,好像一潭静静的湖水,微风吹过,也会荡起层层涟漪,在貌似平静的湖面下,也会有暗流的涌动和激荡。真实的自我,袒露在阳光下面。没有刻意地掩饰,没有精心堆砌的词藻,没有肆意夸大的光环。爱恋的双方以诚相待,那么终将收获美好甘甜的爱情果实。
以上仅是我个人的见解,如有不到之处,敬请朋友指正。
在生活中,我们以为事情应该是某种样子的,而后来才发现,事实并不是所想象的那样。
那是一个中午,阳光明媚,春暖花开,数学老师走入班级,将一堆卷子叩在讲台上说:“现在来考试。”说着,就把那堆卷子发了下来。同学们一脸惊慌,怕考试。而我安然无恙地端坐着,数学嘛,有什么难的!我两眼扫视着整张试卷,越看越觉得简单,便拿起笔来,顺手将卷子一折二,提起笔就答起卷来。
笔尖在纸上飞快地移动,眼睛紧紧跟随着笔尖,笔杆挥动,一上一下,一曲一弯,一道道题目被飞速解决。左手将草稿本滑到眼前,空白的一页又将被打满草稿。我以不到25分钟的时间完成了试卷,之后便直接把卷子丢在了一旁,在草稿本上画起画来。左手拖着下巴,心中十分开心:这卷子实在是太简单了,根本就没有必要再检查了嘛。快下课,快下课呀,我还盼着高分入怀呢!时间缓慢地流逝,下课铃终于响了,我直接走到收卷子同学那儿,立马将试卷塞给他,就出了教室悠闲地漫步去了。
到了下午,天色昏暗,似乎将会发生什么糟糕的事。数学老师来发卷子:“***,98、***88……”我一点儿也不担心,这有什么好怕的啊,我一定考得特别好!“叶湘持,86”老师的话语立马把我从梦中惊醒。从美梦中回到现实,我慢吞吞地向讲台走去,拉住卷子的一角,用力地拉下讲台,又缓慢地走回座位,无奈地瘫趴在桌子上。试卷摆在眼前,看着这刺眼的86分,简单的填空题上七八个红叉叉,它们仿佛是一把把巨刃,斩灭我的幻想;减七分的大字深深地刻在卷子的中央,仿佛是一只大巴掌,拍灭我的幻想。试卷反面大题上的红色大圈,仿佛是一个禁锢我的牢笼。
我多么懊悔,多希望再重回到中午考试的时候,笔尖动得慢一点,题目多读几遍,写完卷子后也一定再检查一下。想象中的卷子非常简单,即使我写得快,不检查一下也能考到高分的。而现实中,我飞快地写完,多么自信,不检查,只有错,高分只会像天上高高的彩云一样抓不住,只会像夜空中的繁星那样遥不可及。我又想起从前写作业时,也是写得很快,当完成任务,自认为平时不好好做试卷也能考98,100的。但那种天才寥寥无几,又有谁是那样的天才?
不仅仅在考试的时候认真仔细,在平时也要下苦功夫,不然好成绩只是空谈。只有努力了,才会有回报,只有认真了,才会有收获!
好想,好想,好像在田野上玩耍,扑蝶,捉迷藏,玩滑板,放风筝,大口大口的吮吸着土地的芬芳
好想,好想,好想在草原上驰骋,骑着马儿奔驰,坐在草地上,看着牛儿、样儿吃草,躺在草儿上,看着蓝天与白云。开心时,给蓝天一个微笑,让飘动得白云给天底下所有的人与物捎去,无聊时,与小草聊聊天,如不快乐的事紧紧地埋在土地下,不让他在空气中流动,生气时,马儿是你的伙伴,骑上马,挥起长鞭,翱翔在这广袤无垠的草原,让风儿都追不上你,在这儿,你不会有压力,这儿没有父母的督促与唠叨;在这儿,你不会有烦恼,这儿没有学习用得数和桌椅;在这儿,没有伤心,有的只是无群的快乐;在这儿,你可以大胆的做梦,让你的小脑袋自由畅想。
好想,好想,好想来到森林或孤岛,去感受被野狗追;去倾听小溪的温柔与欢快;去体会原始森林的古老;去攀岩岩石的艰险。
可是,对于今天,那都是不切实际的,永远都无法实现。
人,带着微笑来,伴着哭声去,所以要在有生之年,给自己和家人留下欢乐,不要让亲人担心。牵挂。
面对此时此刻的社会,我们离森林。田野小溪好远好远,那方反而只是动画片里,小书中的图画,作为一名坐在教室里学习的学生,,桌椅与课本相结合。饭厅,宿舍。教室这类三点一线的,这就是我们为实现飞扬的梦而必经的路,一走就是十几年甚至更长,学生们早已厌倦了那生硬乏味简单的摆设,在这没有田野,山岭,可依旧在学“秋天到了,田野里一片丰收景象,农民梦都是开心的笑脸”还有什么“看漫山红遍,岑林尽染”不过也好,提高了学神的想象。不少青年在怨父母,原学校,怨社会。不能怨,社会如此,学习是幸福生活的保障
你知道吗?在的一个角落,当地震发生后,那一双双眼眸里写着,孤独,无助,渴望与期待,那么多青少年坚强的决心要好好,建设自己的家园,你呢?难道没有竞争感,压迫感。背起行囊,用知识武装自己,走向明天吧。
为学习烦脑时,想想自己的目标,想象的震后那一个个少年的凌云壮志吧!!!
加油!自己的自己主宰!
“叮叮叮……”又一个无聊的一天,吵闹的闹钟声使原本徜徉在梦里的我突然惊醒。
“滴滴--滴滴……”这催命的电话又响了,“喂,你今天自己去外公外婆家,路上小心。”“哦,知道了。”也许在我的同龄人中,很多都可以一人去较远的地方,可我一个人出去的次数还真没几次。“爸妈,现在几点了啊?”空荡荡的屋子里只传来了我的回声,原来今天是我一个人在家。
肚子开始“咕咕”地叫个不停,今天早上吃什么呢?在脑海里思索良久,最终被香喷喷的面条占了上风,就做面条了!我说干就干,进到厨房里,才猛然想起自己居然不会做面条,唉,看来只有到外公外婆家去吃了。
做好一切的准备工作我便出发了。楼梯间,本来亮着的灯泡全都关掉了,整个楼梯间显得有些黑,这样有些怕黑的我心都悬了起来。怎么一点声音都没有,人呢?我害怕极了,生怕有一个人突然从角落里蹦出来吓我一跳。“爸妈,这一楼的灯坏了!”我一边大声的喊,一边往楼下奔去。我的脚步越来越快,简直可以说想像在竞走一般。好不容易到了楼下,看到这“久违”的阳光,我心中的大石头也总算放了下来。
走在街上,摩托车和小汽车时不时地从眼前飞掠而过,就算走在人行道上,那扑面而来的风也让我吓了一跳,使我胆战心惊。此时此刻我多么希望今天的我早点起床,和爸爸妈妈一起走,不然就没有现在发生的事情了,哎!后悔啊!
不知怎的,我来到了外公外婆家,原来不屑一顾的心情早已不见,取之而代的是后怕,到底我还是高估了自己的胆量,看来还需要锻炼啊!
看来“今天我当家”这个想法还是破灭了,等我以后胆子大了再来实现吧。
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