我发现初中生活之美的作文600字(我的初中生活是快乐的作文600字)

我发现初中生活之美的作文600字(我的初中生活是快乐的作文600字)

首页抒情更新时间:2024-01-04 12:15:34
我发现初中生活之美的作文600字(我的初中生活是快乐的作文600字)

我发现初中生活之美的作文600字【一】

音灰暗的天空下有有时连一只鸟都不愿光顾的阳台。此时,空落的心境会突然升起一丝愁思,使你觉得生活好单调,好乏味。

其实你不必这样,生活就像一本好书,它有它美丽的封面,更有丰富的内涵。

早晨,喷薄而出的旭日渲染着一种悲壮的意境。

一轮皓月,千古常新,把夜晚装饰的宁静而富有激情。冬天飞舞的.雪花、平铺的雪被则让你感受到春天正在萧***中供出嫩芽。

当你为实一项新的设想而脚步生风时,当你执着与你的理想,默默的挖取知识的宝藏时,当你为摘取丰硕的劳动成果而挥洒晶莹的汗珠时,生活是美好的,生活,因创造而美。

美,从你进取的智慧里提取;从你勤劳的双手里放飞。

惊雷美在它炸开了乌云重重的封锁,绿芽美在它冲破了东的束缚,油井美在它捧出了它心底的诚意,果实美在它耸拉着沉甸甸、金灿灿的丰收。

红尘滚滚,季节沸腾。朋友,你应该摘下惆怅的眉结,让雾一样的茫然在太阳下蒸融,让徘徊的脚步抛开绳索,用坚实的脚步去丈量生活。

生活,是美的,愿你我都能拥有Happy Life

我发现初中生活之美的作文600字【二】

清早,我和爸爸、妈妈驱车来到福州国家森林公园。到了森林公园门口,我们便步行进了森林公园,为了不让汽车尾气破坏这清新的空气,我们改乘电动汽车上了山。一路上空气新鲜至极,阵阵凉风扑面而来。路上风景秀丽,野生动物众多,路边插着“禁止鸣笛”、“禁止携带火种进山”等警示牌。一路吹着风,我们到了登山口—龙潭景区。

我们在龙潭景区门口稍做休息,点了几碗面条,坐在用竹子做的农家小屋里吃了起来。我们发现做小吃的老板也是福安人,生意都做到了福州,在这样的人间仙境看到老乡,我心里有说不出的亲切。

我们吃完面条向山上进发,正准备登山时,几只蝴蝶飞到了我们眼前,从来没见过这样美丽的蝴蝶。走上山间小道,到处是蝴蝶飞舞,他们色彩鲜艳,使我无法形容。走过吊桥有一群美的说不出的淡绿色蝴蝶,它们有着美丽的花边。我们继续往前走,古木参天,一棵棵榕树的根都伸到了道路外,有的好似一条巨大的蟒蛇,有时稍不注意,就会吓一大跳。我们继续迈着轻快的步伐向前走,看到很多人在山泉经过的地方乘凉、踩水、嬉戏,我还看见山泉边坐着一对白发苍苍的老夫妻,他们带着茶具,一边听着潺潺的流水声,一边看书一边喝茶,好惬意啊。飞舞的彩蝶,茂密的树林,清澈的山泉,真是好比人间仙境。爸爸不由自主地说:森林公园真美啊!真想一辈子生活在这里。是呀,在城市中呼吸的是汽车尾气,在这呼吸着新鲜的空气,心胸都变的宽广了。

告别山泉,我们来到了鸟语林,一进去就看到几只孔雀蹲在地上,人们都可以跟它们零距离接触,有时他们还以孔雀开屏来迎接游客。旁边笼子里住着许多珍稀而又美丽的鹦鹉、火烈鸟、丹顶鹤等鸟类。我们走到鸟语林中心,有成千盈百的鸟扑入我们的视野,我买了包鸟食喂它们,它们一点都不怕生,一群群的.围拢在我身边,有些还追着我跑,有一种鸟还对着我“啊啊”的叫个不停,好像是在叫我们给它东西吃呢。告别鸟语林,我们来到了绿竹林,这里到处是竹叶纷飞,好似飘雪,美极了。一座假山上雕刻着——“宁可食无肉,不可居无竹”的名句。看来竹子在古人的心中有着不可取代的地位。

不知不觉已到傍晚时分,我们依依不舍的走出森林公园,向下一个目的地——动物园进发!再见了美丽的森林公园,我还会再来的。

著名雕塑家罗丹说:生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。让我们一起发现美吧!

我发现初中生活之美的作文600字【三】

生活中处处充满美,只要用心去观察,我们就能发现生活中的美。这种美也许是一种景致,也许是一句善意的问候,也许是一个鼓励的微笑,也许是一首清新的小诗。

在我们的学习中会遇到一些自我不能解决的问题,这个时候,我们需要更多的是鼓励。鼓励不仅仅是用话语安慰,也能够是一个微笑,一个眼神。

在一次学习中,我碰到一道数学题,百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时,爸爸过来了,我本想请教爸爸,可爸爸却说:“这道题是不难的,只是你没有用心思考。”爸爸临走时给了我一个眼神,我明白这个眼神代表的是鼓励,于是我暗自下决心,必须要把这道题解出来,给爸爸一个惊喜。我开始进入对这道题的思考中,周围的环境十分安静,我安心的思考,当我想出一点头绪的时候,我从一点信心到信心大增,最后我最后解出了这道题。当我把这道题拿给爸爸看的时候,爸爸露出了笑容。我明白这笑容不仅仅仅代表的是满意,更多的是鼓励。

当我们遇到问题时,要先自我试着解决,不能想着放下,也不能轻易放下,因为能够从自我解决问题的过程中得到成功的喜悦。

我们不仅仅要用眼睛发现美,还要用心灵的用双手去创造美。

我发现初中生活之美的作文600字【四】

美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出此刻你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去细细发现。

我发现了美,在生活中,清澈见底的小溪里洋溢着孩子们的笑声,是一种快乐的美;波涛汹涌的大海是一种浩瀚的美;在家里,妈妈天天送我上学是一种幸福的美。

阳春三月的春天,大地苏醒、鸟语花香、万物生春。连蜜蜂和蝴蝶都出来锻炼身体了。你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要翩翩来了,你快举起双手去拥抱这美丽的春天吧!夏天,红彤彤的太阳挂在天空,农民伯伯“面朝黄土背朝天”辛勤的劳动着,是一种无私奉献的美。秋天,五谷丰登的果子里装满着甜蜜的美。冬天,孩子们在雪地上尽情的打雪仗,是一种欢快的美。我不禁一看,是什么触动了我?是美,生活之美,精神之美。

我也要珍惜美。

我发现初中生活之美的作文600字【五】

著名的雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。”于是,我去寻找生活中的美。

我发现我的妈妈,好美!

早上上学时,妈妈总是有很多嘱咐:上学的路上留意点,上课认真听讲,多喝水,在小饭桌按时睡午觉。回家后,也常常是“未见其人先闻其声”:这天在学校冷不冷,这天过得快乐吗,这天的作业多不多。尽管有时候我觉得妈妈有点?嗦,但是一想到妈妈对我的关心,看到妈妈微笑的脸,我觉得我的妈妈好美!

我们的老师都很严厉,作业稍微写错一点点,就要求我们重写。但是上课时,老师耐心地教我们,有什么问题能够随时来问。学校这座百花园里辛勤的园丁,黑板前,粉笔灰染白了他们的青发;批注栏里,一笔一画倾注着他们多少心血!有的严厉,有的和蔼;有的幽默,有的严肃;有的活跃,有的多才多艺。各型各色的老师,都是那么美丽!

我发现我的同学,好美!

我和这些性格各异的同学,即将同窗三年。我们在知识的海洋中奋力拼搏,在宽阔的操场上尽情玩耍。教室里,有我们琅琅的书声;花坛旁,有我们欢快的谈话;实验室里,有我们对大自然奥秘的向往;考场上,有我们奋笔疾书的沙沙声。我这些可爱的同学们,各有各的美!

我发现我们的校园,好美!

我们的操场中心是塑胶的,还有一圈碧绿的草坪,踩上去真软和。那里时常会有同学们跑步、打篮球等运动的身影。在操场边上,在风吹树叶的沙沙声中,同学们在花坛边的长椅上或者谈天,或者看书,时常还有一股花香萦绕。还有高耸的教学楼,闪闪发亮的铁门。校园的美景,真是说也说不完。

只要你留心,美便无处不在。发现生活中的美,生命将多一份色彩!

我发现初中生活之美的作文600字【六】

其中考试后的一个中午,我像往常一样回到家中,此时屋里的竞极了,只见妈妈冷冷地坐在沙发上,看见我回来了,她好像找到了出气筒,铁着脸狠狠地说:“看看你的卷子。”我忐忑不安的拿起卷子,呵,还不错,90分,这在我班已经是名列前茅了。我满心欢悦的浏览者卷子,突然发现自己的基础知识还不错。这要感谢语文老师严厉的要求,其实每天的听写也很重要,

只有这样,才能把基础知识掌握牢固。我继续的浏览着卷子,我又发现自己的'阅读能力真的有了很大的提高,阅读分数就是最好的证明。曾经有一阶段,我为阅读而苦恼,这是妈妈耐心的给我讲解,为我树立了自信,从那时起,我们母子俩每天研究一篇文章,妈妈教我许多阅读的好方法,我也很专心,都铭记在心,没想到这次考试我运用了这些方法,效果还不错。

我正洋洋自得,妈妈生气地说:“看看你的作文吧。”我翻开卷子的背面,霎时我吃惊了,34分,我就像当头挨了一棒,这是我初中以来最低的一次考试。我真的有点自惭了,最近不只是为了躲避妈妈的唠叨,还是为了创新,我独自写作,从不让妈妈指点,最爱编故事,这不作文中的故事就是自己胡编的,现在看来真是可笑,缺乏真实,空洞。废话也很多,没有明确的中心。此时在痛苦的思绪中,我终于顿悟了:写作文就是写自己身边人和事。

知道了语文分数后,我便急切地想知道我的英语分数,希望能在这方面取得好成绩。好奇心的驱使我来到了办公室,英语老师满面笑容地说:“你考了95分。刘老师经常就是温和,即使你再不好,她也不发怒。她的笑容怎能扶去我心头的一丝愁云,特似乎看出我的不爽,仍温和地说:“我发现你太马虎了,真是不该。”他继续的翻看我的卷子,语重心长地说:“我还发现你最惊不爱回答问题了。”我沉默无语,但是刘老师对试卷的总结,我都铭记在心。

是啊,今后还要面临无数次考试,其实分数是次要的,重要的是要对考试试卷的分析、总结,药学会发现自己的成绩,更要找到自己的不足。

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