书香校园伴我成长作文大学(书香校园伴我成长主题作文1000字)

书香校园伴我成长作文大学(书香校园伴我成长主题作文1000字)

首页抒情更新时间:2022-10-23 20:00:30
书香校园伴我成长作文大学(书香校园伴我成长主题作文1000字)

书香校园伴我成长作文大学【一】

不知何时,时代的脚步已加快,现代人急切跟上时代的脚步,每天过着QQ、微信刷屏的生活,互联网带来的碎片化阅读,已深入人们的观念中,使人们很难静下心来,真正去开始阅读。

我,也曾是个沉迷于互联网的人,但后来我发现,书有比网络更大的魔力,它能用看似干巴巴的文字,将人物、事情活生生地展现在你眼前,很有意思。周末,我最喜欢的就是到图书馆,这里是书的王国。在这里,我看到了书的海洋,徜徉在书海里,那些美丽的书,每一本都是一座宝藏或一个朋友,带给我美丽的文字、亲密的倾诉和无尽的遐想……

学习之余,我喜欢读《西游记》。孙悟空的机智勇敢、唐僧的虔诚、八戒的狡黠惰怠、沙僧的任劳任怨、妖精的凶狠残忍、各路仙人们的神通广大……各种各样的人物形象,无不清晰地展现在我面前,让我着迷!师徒四人齐心协力,相信正义,终于历经九九八十一难后取得真经。前不久,我又读起了《时间简史》,分子与原子,时间与空间,虫洞和黑洞,中子旋转与布朗运动,宇宙大爆炸,奇点,反物质与暗物质……这无尽的宇宙还有那么多奥秘等待我们去探索!

阅读同时,何不尝试写作?阅读之后,思绪万千,心潮澎湃。这时,拿起那充满着力量的笔,尽情将自己的心情倾吐为快,那种一气呵成、跃然纸上、轻松飘逸、潇洒至极的感觉,让我沉浸其中。写完后,自己欣赏,赏心悦目;朋友欣赏,赞叹连连。不知比在朋友圈里简单地发评论点赞要走心多少倍,这是多么有意思的事啊。

我,也曾是个厌恶写作的小孩,认为它很无聊且费事,可后来我发现我错了。写作是和阅读一样有益的精神运动,阅读是吸取知识,而写作是理解知识并再创作。心里的东西,如果不倾吐出来,跃然纸上,有何意义?心中的美丽,如果不展现出来,绽放纸上,那是多么遗憾的事啊!

阅读,打开我们的视野,探寻人生的真谛,我们勇敢踏上前方光明的路径,向梦前行!

创作,擦拭智慧的明灯,记录人生的感悟,我们用心描绘人生壮美的画卷,无惧无悔!

书香校园伴我成长作文大学【二】

手棒一本书,一本你喜爱的书,找一处安静的地方,静静地看、品,细细的体会、领悟,走入书的世界。

当一个个散发墨香的中国文字,汇成一本好书,把你包围、笼罩、淹没时,你会忘记所有的烦恼,会犹如鸟儿,轻盈地飞向书籍的天空,会像一条小鱼,在书籍的海洋中尽情地游着……仿佛我也化成了书籍的一部分。

童年时,我阅读的是《安徒生童话》,它给我留下了很深的印象。我感动于灰姑娘的善良,也愿那双水晶鞋能让天下有情人终成眷属;丑小鸭在童话中告诉我,只要有理想,有追求,通过拼搏,就能像它一样变成白天鹅,实现心中的梦想;《海的女儿》则让我明白了什么是纯洁和真正的爱情……我看得津津有味,不久,我就爱上看书了。

后来,我又阅读了好几本书:《青鸟》让我浮想联翩;《苦儿流浪记》我又为故事的主人公那自强不息的精神所感动;《雪狼公主》教育我们要互相关爱、尊重自然,惩恶扬善。还有《装在口袋里的爸爸》、《笑猫日记》……只要手中一有书,我就忘记吃,忘了睡。

书中优美的词句常常使我赞叹不已,我为作者那高超的写作能力而感到敬佩。这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写精彩的段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的写作能力。

这样的读书方式使我在写作上有大大的提高,甚至有时候会受到老师的表扬。它扩展了我的想象力,让我明白了一些科学知识以及学会做人的道理。

记得有一次,作文写的是《童年趣事》,我感觉自己有个大显身手的机会了,小时候,我调皮爱捣蛋,发生的事自然多,再加上平时积累的生动有趣的句子使我的文章增添了不少色彩,受到了老师的表扬。

书籍是智慧的矿藏,给我们丰富的营养,让我们领悟更多的做人道理。我爱读书,它是我永远的老师,我的快乐天使。

书香校园伴我成长作文大学【三】

捧着一杯清茶,闻着书本散发出的墨香,开着书页上那一个个端正的方块字,你不经意间,就会走进一个奇妙的世界。这时,你就会发现,读书是一件多么美妙的事情。

书是我们在学习生活中必不可少的朋友之一,它教我们识字,它教我们知识,它教我们如何做人。它每天陪伴着我们,见证了我们从无知到振翅欲飞,成长升华的漫长的过程。它是我们课外生活中最好的老师。

读书,让我领略到了中国古典的无限韵味。读“千山鸟飞绝,万径人踪灭”时,我便感受到了那种荒凉的情景。读“举头望明月,低头思故乡”时,我则到了李白的那种强烈的思乡之情。在《满江红》中,我感受到了岳飞的豪情壮志;在《过伶仃洋》中,我体会到了文天祥的视死如归。

读书,不仅仅是让我领略了一番古诗词的韵味,而且让我明白了许多道理。读“学而不思则罔,思而不学则殆”让我明白了学习要边学边思考,不能只学习不思考,也不能只思考不学习的道理;读“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”让我明白了学习必须要勤奋,要坚持,要努力,要活到老学到老。“三人行,必有我师焉?”写出了学习要谦虚,而“失败乃成功之母”却告诉了我失败了后要勇敢地站起来。

读书,会让你了解到更多的知识,认识到更多的汉字。读书,可以陶治你的情操,开阔你的视野,愉悦你的思维。读书会让你成为一个“富有”的人。

争做好学的人,书香伴我成长。

书香校园伴我成长作文大学【四】

彩虹搭起缤纷的五线谱,白云奏出欢快的乐章,年少的我伴着书香,茁壮成长。

书,能给我添加丰富的想象力。使我现在看到一位残疾人,就会编造他的身世,看见一块上面有奇特花纹的石头,我会想它们的来历。

书,能给我意想不到的智慧。有一道数学题,我们没有学过,而我会做,都是因为我在书上看见跟它类似的题目

书,能提高我的写作和说话水平。四年来,我一直都在看书,写作水平非常好。跟别人说话时,要用的一连串的话;现在,张口就能吐出“文章”来。

书,是一首歌,激越高亢,催人奋进;书,是一幅画,色彩斑斓,赏心悦目;书,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。高尔基说过:“爱书吧,它是知识的源泉。”的确,书是知识的宝库,力量的源泉。

在成长的道路上,书不仅是我们的好朋友,更是我们的向导。

书香校园伴我成长作文大学【五】

一壶飘着幽香的清茶,一本纸页已经发黄的具有年代感的书籍。在我的成长旅途中,日月悠悠,总是少不了那一缕悠悠书香。

还记得幼时,那一册册连环画、小人书就是我的最爱。那时的书香单纯可人,那时的书香满是天真浪漫、纯洁无暇。于是至今都记得那鲜艳的色彩、生动的画面,串联起来便是一一个有趣的故事。幼时的书香很甜,夹杂的是灰姑娘跑掉的水晶鞋;是白雪公主与她的七个小矮人;是与梦境中穿梭的爱丽丝;是由小青蛙变来的王子。幸好有这书香萦绕在我的幼年,所以才没少了那欢笑的奶声和满是痴迷的大眼睛,以及那至今纯洁的灵魂。

步入中学,我走进诗词的国度。这时的书香气又多了几分雅致、爽朗、豪气。是《诗经》中于河畔采摘荇菜的窈窕淑女;是“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 一蓑烟雨任平生。”的豪气。有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏日池塘;也有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”秋季雅景。随着这书香气,我访“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”的名胜古迹;我感“海内存知己,天涯若比邻"的离别愁绪。这书香气里,有唐诗、宋词、元曲,有李白、杜甫、韩愈。幸得这缕书香气伴我成长,我的人生多了几分诗意。

或许“篡改"一下余光中的诗句-那月色与雪色之间,书籍是第三种绝色;日月与星辉之间,书香是第四种难得。书香带我们看的是大千世界、人间烟火,书香陪伴我们成长。

愿你也可手捧同一本书,在窗外的蝉鸣下,飘来的花香里,携着这一份书香气,慢慢地成长下去。

书香校园伴我成长作文大学【六】

书的清香究竟是什么时候飘进我的世界里的,我也不太清楚,依稀记得那时,夕阳的余晖还未退去,外婆抱着我坐在夕阳的影子里,读诗给我听,她拿着一本页边都发黄了的小书,那诗的调子,直到现在我都还记得:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

时间流淌在生命的河流中。幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的。在我小的时候,由于不识字,妈妈就常常给我读我喜欢的《安徒生童话》《西游记》。每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的'。稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

一缕书香,就这样在我的生命里,默默地开来。

随着年龄的增长,阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人,绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞,但若是给我一本书,我就会静静的坐上一天。因为读书,使我从中懂得了更多的知识,使它们成为养分让我快乐的成长。使我懂得了为别人分担不开心,懂得了己所不欲,勿施于人,懂得了助人为乐。更使我懂得世间的黑白是非,它给了我生活,它给了我长大的感觉,在成长的过程中,也要有读书相伴。我知道只有开好花,才能结好果,我还要见

缝插针,分秒必夺,使自己能长大。我要成长,所以我要读书,要读万卷书。

一缕书香,就如此在我的生命里延续、扩散,踩着书的阶梯,我走过了欢乐,走过了风雨。我感到了成长的责任,学会了坚强,学会了如何为人处事。对书,我有太多太多的感想,太多太多的话语。书籍,是我成长中最最重要的部分。

人生漫漫何所依,书卷飘香伴我行。拥有书,我就有了整个世界,拥有书,我就有了美好的明天。我感谢书,我爱书,爱那一缕清幽的书香。

书香校园伴我成长作文大学【七】

人们都说:书是人生的支柱,进步的阶梯。

从小我就爱听故事,外婆就给我买来《安徒生童话》和带有图片的故事书,一边让我看图片,一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝,在不经意间与我相连,牵住了我的心。后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。

记得儿时在书里读过《卖火柴的小女孩》。长大后,每当我看到这个故事时,我的脑海里就会浮现起她那悲惨的童年生活,也使我更加珍惜现在的幸福生活。

每当我闷闷不乐的时,我就会随手抓起本书。因为书会带给我快乐。在我小学四年级时,第一次接触到了亚米契斯的《爱的教育》。这本书以一个意大利小学生安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学到第二年10月份在校内外的见闻与感想。以一个孩子的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。因此,只要每天一有空我就会拿起《爱的教育》。从这本书中,我深刻的到:父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的亲情。

书丰富了我的知识。它能带我上天,了解宇宙的广阔;它能带我入海,了解海洋的神秘;它能带我回到过去,了解鲜为人知的故事……我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。每本好书都是一位启蒙老师,指引着我前进的方向。唐代诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取“营养”,从而走上成功之路。书一直伴随着我成长,因为有书,我的人生旅途才变得更加丰富多彩。

书香校园有许多载体,校园标语就是其中一种,它是一种氛围,是一种整体风貌,也是校园文化的一种集中显现,更是学校人文传统和优良校风延伸的基础。

让我们走进博大精深的书香世界;让我们虚心聆听圣贤的谆谆教诲;让我们走进百花齐放的名著领域;让我们悠然徜徉在智慧的海洋;让我们身处在环境优美的校园时也能感受到书香的气息吧!

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