昙花即景作文小学五年级(描写昙花的作文四年级)

昙花即景作文小学五年级(描写昙花的作文四年级)

首页抒情更新时间:2024-01-06 16:51:31
昙花即景作文小学五年级(描写昙花的作文四年级)

昙花即景作文小学五年级【一】

有的人喜欢淅淅沥沥的小雨,有的人喜欢千变万化的喷泉,有的人喜欢亭亭玉立的荷花,还有的人喜欢雄伟壮观的万里长城……而我喜欢黄昏时分的夕阳。

傍晚时分,我哼着小歌背着书包走在回家的路上,不经意间抬起头,看见太阳如同一个大圆盘挂在蔚蓝的天空中,散发着金色的光芒,那光芒不如中午那样刺眼,反而增添了几分柔和,那光芒把麦子照得金灿灿的,在溪面铺上了一层“金沙”。树林变成金色的海洋,连天鹅都被造成了“金鹅”。我专注地看着它,发现太阳正慢慢向西移去,好像一位亭亭玉立的仙女正缓缓地往西飞去。而且,她的脸越飞越红,越飞越红,好像涂了胭脂一样,周围的云朵也被照的五光十色:有的紫红紫红,如七月的葡萄一样;有的澄黄澄黄,像八月的梨一样;有的通红通红,像九月的苹果一样红;还有的……天空被打扮得绚丽无比,如一幅油画美仑美奂。

忽然,太阳慢慢地往山的那一边坠落,似乎有一双无形的手抓住了它,将它一直拉下去,又好像它的背上有一座五指山将它不断压下去。就这样,它被五指山压到山峰后面,只露出半张脸。呀!它真像一个顽皮的孩子,正在与我们玩捉迷藏。玩累了,它便懒洋洋地投入大地母亲的怀抱,将天际染红半边。山川红了,江水变了颜色,一半红一半绿,我沉迷这美景之中,情不自禁地吟诵:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红……”

古人云:“夕阳无限好,只是近黄昏。”我握住落日的余晖却不似古人那般感到惋惜,因为太阳的下山是为第二天的升起做准备,我想:我也该这样吧!只有准备好好学习,才能迎来未来的无限美好。

昙花即景作文小学五年级【二】

秋天的公园里,树叶慢慢地飘下来,脚踩上去发出“沙沙”的响声,有些草变成枯黄色,有些还绿茵茵的。两旁的小花蜷缩着身子,只有公园的溪水“哗哗”地唱着歌。

在公园的一角,坐着一位身穿绿色长裙,面白如玉,长着樱桃小嘴的女孩。她眉毛微微地皱着,眼睛眯成一条缝,眼里露出坚定的目光。再仔细一看,她衣服的两只袖管空荡荡的,原来是一位残疾女孩。

她弓着背,抬起左脚,用两根脚趾紧紧的夹住画笔,吃力的在画板上一笔一笔的勾画着。她先在画板的中间涂上一层又一层的绿蓝色,点染出一片宽广的湖泊。接着又再湖泊的中间画了一只棕色的小船,然后在湖泊的两旁画上了高大的树木和如茵的草地。最后又在远处画上了连绵起伏的高山。整幅画看上美丽极了,给人一种赏赏心悦目的感觉。

我心想:这只不过是个三四年级的同学,画画竟然这么好,而且还是用脚画画。

周围的人们也窃窃私语,有许多人都在赞美女孩的坚定和坚持。

没过多久女孩就画完,她看着自己的作品,眼睛眯成一条缝,嘴角上扬着显露出美丽的笑容。

看着女孩收拾工具离开的背影,我感受到女孩的坚强,顿时明白了:人生中充满了不一样的坎坷,即使失败也要充满信心,勇敢的面对生活中的挑战。

昙花即景作文小学五年级【三】

清晨,我穿过马路,走进公园锻炼身体。

公园是那么宁静,偶尔传来一两声鸟叫。晨雾细如白沙,薄如蝉翼,掺杂着醉人的花香,沁人心脾,整个公园就如人间仙境一般美丽。远处几座高大的山和几棵苍翠欲滴的大树隐没在淡淡的晨雾中,若隐若现,仿佛不远处有一群仙女在公园里玩耍、聊天呢!

我继续往前走,看到了一池清澈的湖水,这湖水绿得像一块无瑕的翡翠。旁边的粉色花瓣上,晶莹的露珠被风一吹,在花瓣上滚动起来,就像在跳舞,边跳还边对我说:“欢迎到公园来玩!”几只小鸟跳来跳去地在泥土里找虫子吃,小鸟们叽叽喳喳的,仿佛在说:“早上的虫子可真多呀!”

我沿着公园的小径慢跑,一路上遇到了越来越多出来锻炼身体的人,他们有的像我一样在跑步,有的在草坪上练拳,还有的在篮球场打篮球呢……跑着跑着,我已经满头大汗了,一阵微风吹过,给我带来了一丝丝清凉。

过了一会儿,云雾散去,太阳从山顶上露出了半个脑袋,把旁边的云霞都染成了变化多端的颜色,一会儿橙红色,一会儿金黄色,一会儿淡紫色,真是色彩缤纷,变幻无穷。过了一会儿,太阳已经完全从高山后面出来了,把它的光芒洒向公园的每一个角落,使一切变得更加温暖。

听着欢快的鸟叫,闻着醉人的花香,望着眼前越来越热闹的人群,我被眼前的美景迷住了,迟迟不肯离去。

同一个地点,不同的感受。

昙花即景作文小学五年级【四】

周末下课回来,我和妈妈一起到路边的小公园散步。

走进公园,一条蜿蜒曲折的石子路映入眼帘,路两旁的银杏树,满是金黄,几乎找不到一片绿叶,仿佛是迎接初冬到来的华盖。落叶打着转,好似一只只蝴蝶悠然而又潇洒地在空中飞舞,轻轻地落在草地上。我和妈妈拾起不少落叶,把它扎成一朵金黄、美丽的花,还学着

顺着小路往前走,有一座古风小亭,亭子边的小池塘已经干涸了,站在亭子里,远处的山楂树、梧桐树的叶子纷繁多彩,火红、橘黄、黄中带褐与柏树、松树这些四季常青的树木交织在一起,宛如一幅天然形成的水粉画。

穿过亭子,走过树林,听到前面传来喧闹声,我和妈妈加快脚步凑上前去。“呀!好漂亮啊!”我被那形态各异、晶莹透明的冰挂吸引住了,真是难得一见的神奇景观。原来是头天晚上温度太低,绿化喷水器喷水造成的。只见树枝被一层薄冰勾勒出晶莹剔透的线条,顺着水滴的方向,凝成一排排尖尖的冰挂,好像剑齿虎的牙一样。一簇簇绿色的松针凝固在冰里,在阳光下闪闪发光,好像一棵棵冰雪圣诞树。金银木上的小红果嵌在冰里,一颗颗鲜红可爱,好像一串串冰糖葫芦。我在树丛中穿行,仿佛置身于如梦如幻的仙境一般,我不由感慨大自然的天工巧夺。

只有热爱生活的人才能够发现生活中的美,让我们一起去感受大自然的魅力吧!

昙花即景作文小学五年级【五】

公园的一角景色美极了。

近处,池水绿得像一块无暇的绿宝石。湖正中,有一朵绽开的粉红色的石荷花,荷花上站立着一只用水泥塑的洁白的形态逼真的仙鹤。它右脚站立,左脚抬起,扑扇着翅膀,昂着头,从嘴里沙沙地喷出晶莹透亮的水花。那一缕缕珍珠般的水花在阳光下显得五彩斑斓,时而吹来一阵风,把它吹的如烟、如雾。鹤的倒影随着水中的波纹荡漾,仿佛在水里浮动着。

岸边,有个大花坛,各种颜色的牡丹花在绿油油的叶子中绽开了笑脸,它们一朵一个姿态,有的全开了,有的只展开了几瓣,有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的,朵朵花儿争芳斗艳,散发着清香。蜜蜂、蝴蝶在花上翩翩起舞。

花坛对面,有一座用各种山石砌成的怪石嶙峋的假山。它们自然形成了各种东西,有得像古树,有的像动物,假山中间,有一座小亭,被垂柳、白杨、轻松环绕。只见那青松高大苍翠、白杨茁壮挺拔,垂柳温柔多情。这里鸟语花香,亭子里的游人都被这美景陶醉了。

啊!多么迷人的公园的一角。

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