窗户擦完了,我的'第二项任务是拖地,只见妈妈拿起拖布一下一下的就把地给拖好了,我学着妈妈的样子,拿起拖布,一下一下的拖地,哦真好玩,拖地虽然不累但是拖布有点沉,所以我觉得拖地的时候刚开始很轻松,到后来就有点累了。呼呼(我拖地累的直冒汗)终于拖完地了。
我们今天顺利的帮奶奶干完了活,因为我干活很认真,奶奶给了我奖励,10元钱,奶奶说:下个星期天还要来啊,我兴奋地说:好。奶奶再见。
痛苦和泪水
你正走在一条一路上——一条通往理想的小路上。与其说你的眼前是一条小路,还不如说你的眼前并没有路。你所看到的,是一片片被草地隐藏起来的沼泽,它们虎视眈眈地望着你,露着丑陋的笑容欢迎着你。你小心翼翼地通过一片又一片沼泽,可你还是不小心地把一只脚踏进了沼泽,那沼泽连忙紧紧地咬住你的脚,你的腿,你的耳旁传来了一声声可怕的嘲笑声,你拼了命地挣脱了沼泽,跌跌撞撞地向前跑去,可是,你继续被越来越多的沼泽差点吞没。可每次,你都拼了命地挣脱。你在奔跑中,听到了越来越多的嘲笑,越来越多的唾弃,也越来越多的不屑。你哭了,并又跌进了一个沼泽,你不想挣脱,也无力挣脱。这一路太多的艰辛,太多的痛苦,太多的泪水,让你只想到了——放弃。
希望与微笑
当你即将被沼泽吞没时,一个人拉住了你的'手,帮助你逃脱了困境。你走出了沼泽后,他轻轻地拍了拍你的肩,微笑着为你指向前方,你顺着他指的方向看见了柔和的光亮。多少次,你也是看着那被称作希望的光才努力挣脱了沼泽,奋力地向那希望的光跑去,可你却永远抓不住它,你又一次凝视着那束希望的光,轻轻地笑了,眼前的人影渐渐模糊。便再也不见了踪影,他,走了。你默默地在嘴角上扬了一个微笑,继而坚定地向前方走去。这一路原来也有人陪伴着你,也有人鼓励着你,在这条路上,你不再孤独,即使他们不在,希望仍与你同在!
不灭的信念
困难再一次袭击你,不息的嘲笑依旧一波又一波地冲击着你,也偶尔会有人站出来鼓励你。即使你的脚早已因为不断地赶路而变得麻木不堪,但你的心里却如火一般热情。你渴望到达理想,你渴望成功,你渴望站在理想巅峰,这些都是你不灭的信念,你携带着希望与信念,仍在这条通向理想的小路上奔波,而那些信念早已不灭。
在这里,体验着痛苦与泪水;在这里,体味着希望与微笑;在这里,拥有着不灭的信念。只因这里,便是那通往理想的小路。
文明是一个人的灵魂,你的一举一动都会因这个灵魂的辗转而改变;文明也是一个民族的根,民族的兴衰在这个根的牵引下徘徊,发展.
我们的祖先是充满智慧的,也许他们并不真正了解文明的意义,可是,他们一定知道文明的价值,因而倡导了文明,发展了文明.
文明在哪里呢?小朋友说:“文明在学校的宣传橱窗里.”爸爸妈妈说:“文明在图书馆的每一页纸上.”历史学家说:“文明在几千年前的希腊罗马.”而我――一个朝气勃发,自信自强的小学生要说:“文明在我心中!”
文明在我心中.因为有了文明,所以便有了道德;因为有了文明,所以便有了高尚;因为有了文明,所以便有了奉献.有了道德的传递,于是我们知道,在侵略者的坚船利炮前,除了俯首称臣,还可以有一种选择,叫做“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之.”;有了高尚的传承,于是我们知道,面对伤心绝望,除了一死了之,还可以有一种选择,叫做“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来.”;有了奉献的传递,于是我们知道,在集体的建设发展中,除了个人利益,还可以有一种选择,叫做“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”
因为文明的传播,年轻的我们终于了解——“严”的纪律,“勤”的双手,“活”的思维,“实”的品格,这“四字学风”是怎样激励一代又一代人不畏艰难,乘风破浪!因为文明的传播,稚嫩的我们终于认识到——“团结”的真情,“守纪”的态度,“务实”的德行,“创新”的个性,这“八字校风”在学海中指引了多少悻悻学子永不迷航!而今天,我们又唱着《东方之歌》,踏着时代的节拍,用火一样的热情,去实现我们金色的理想!
文明在我心中:它使愚人变得睿智,教弱者变得勇敢,让恶者学会向善!
文明在我心中:它让人懂得真情,明白事理,渴望知识,笑对挫折!
让我们舍弃自私,选择高尚;舍弃奸诈,选择诚信;舍弃小我而完成大我.让我们众志成城,去创造新的光荣!让阳光传递每一个人的名字!让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花盛开在我们的身边!
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