我错过他了作文600字【一】
老师，我是一个性格比较内向的人，在你还没有教我的时候，我很害怕和老师沟通，总觉得老师很可怕，不敢主动向老师打招呼，不敢向老师请教。可自从你来教我们开始，我不再像以前那样害怕老师了，性格变得开朗多了，看见了老师会主动打招呼了。
老师，我喜欢听你讲的课。你的风趣、幽默，让我时时盼望上语文课。你还为我们举办了许多课外活动，如：演课文剧、拍卖会、成语大赛等。你精心设计组织的活动，使许多同学得到锻炼，胆子大了些，性格开朗多了，敢于与同学交流了。因此，我们班不但成绩提高了许多，而且同学们的精神面貌发生了很大的变化。我就是从中受益匪浅的一个。
老师，我尊敬你，爱戴你，但是也想提醒你：不要偏心。因为你在抽同学回答问题时，总先抽好同学。好同学发言说错了，你说没关系，下次注意听。可当你抽到差生时，说错了，你就让人家站着或者惩戒人家。
老师，我请你以公平的态度去对待每一个同学，不论优生还是差生，希望你能够一视同仁。如果谁考差了，要想法使他(她成绩更加好起来，可以告诉他(她：“你有所进步，要更加努力学习。”
你看过《十八岁的天空》吗?里面的老师就是鼓励人家向上、积极进取，以一颗公正、公平的心去对待同学的。
老师，你是一位辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长;你是一位灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵;你是一位威严的父亲，打造着我们刚强毅力。
老师，你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们，我们也会让你永远快乐。
我错过他了作文600字【二】
爸爸到哪儿开会,我却在那里玩，离我很近的地方有一辆崭新的自行车,我就上去抓它玩,一不小心把自行车的链条瓦弄下来了，我装弄了半天，怎么也装不上去，就在这时我看见有一位叔叔向放自行车的地方走了过来，心理很着急，赶快把链条瓦胡乱的挂在上面，悄悄地躲在一边，看着叔叔推车子，他推着车子，可能是发现车子推不动......就在这时，有一位小朋友来到车子前，哪个叔叔一把抓住小男孩说：“是不是你刚才把我的车子弄坏了”小男孩委屈的`说：“不是我”。“那你在这里干什么呢”？“放假了，我和爸爸来这里一起上班”，小男孩眼睛里流着泪可怜的说。我见叔叔凶凶的样子，也不敢去承认错误，只见那位叔叔蹲下来按了半天也没按上去，嘴里自
言自语的说；“哎！也不谁家孩子这么捣蛋，看样子，只好让自行车骑着我回家了”。说着说着就抬着自行车走了。
我望着叔叔的背影，忽然，一股愧疚的感情向我袭来，我觉的自己是多么渺小啊！但是我还是没勇气去诚认错误，每当想起这件事，我都非常后悔。
我错过他了作文600字【三】
时光荏苒，多少往事涌上心头，门前流水哗哗地流淌，带走的.是悲伤还是欢快？不管心中怎么想，错过，终究是错过了。
火红的五月，春与夏的气息相互交融着，早春开的鲜花仍装点着城市的角落，而初夏的热浪也已经在人间徘徊着。
再美再好的景色也不能打动我的心，再过几个星期，我就要迎来小学时光的最后一次了。尽管今年取消了以成绩划分的政策，但我依然憧憬着能在小学时光里擦出美丽的火花。
可是，今年的气氛似乎比往年轻松许多，老师们没有一如既往地用题海去充实学子们的课余生活，而是开展了制作《成长册》活动。这使我心中一心学习的火焰受到了一盆凉水的冲击，但即使如此，我还是依然主动学习，根本没有把《成长册》这件事情放在心上。日子一天天地过去，同学们都为了自己的《成长册》忙得热火朝天，而我却一个人沉浸在“语数外”三门教科书的海洋中，什么《成长册》，于我如浮云！
一转眼，考试的日子就过了，仅仅一天的时间，我付出了一个月的努力，而得到的却是另一番景象。因为按地区分配，今年的考试显得尤为轻松，老师居然都不公布成绩，而是举行了一个“毕业成长册展示会”，这似乎给了我当头一棒！那天，教室里没有讨论成绩的声音，有的只是大家交换《成长册》的欢声笑语，而我则默默地坐在一旁，静观这热闹景象。一切彩色的事物在我眼里变得苍白，窗外的风儿拂过绿叶都显得毫无生机，在我的眼中模模糊糊了起来……
后来，老师给了我一封信，信上说：“孩子，学习固然重要，但是，有时候融入集体比它更重要。你知道吗，这次你错过了一簇美丽而又欢乐的人生浪花！”
那时，我才恍然大悟，觉得自己失去了什么，但我已后悔莫及了，只能望着我错过的那簇浪花渐渐远去、远去……
我错过他了作文600字【四】
时令已是三月了，可春天却姗姗来迟，直到现在才有了一点点春的踪迹。往年，春天总是一夜间到来，而又里一夜间离去。总让人觉得直接从冬天步入了夏天。但今年，与往年不同。这次，我没有错过春天。
春游芳草地，夏赏绿荷河池，秋饮黄花酒，冬吟白雪诗，春天到了!你们有看见吗?柳树上已经吐出的嫩绿的柳芽儿，向远望去，最醒目的便是嫩绿的柳芽儿了!走近一看，嫩嫩的.，绿绿的，让人看见就会忍不住去摸摸它。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”在贺知章的《咏柳》中就已经把柳树夸的赞不绝口了。但是在这光秃秃的柳条上，一些柳芽给柳树装点得更加美丽!向远望去，公路边的柳树也像我身旁的这一颗，微微的垂下了头。
眺望远方，上阳路边的迎春花早已迫不及待的绽放了。一朵朵，一簇簇，开得花枝都被花朵压弯了。从上阳路边走时，最引人注目的就是最下面的两条龙抢花球了。那两条龙分别坐落在马路的两旁，并且都是由迎春花的花枝缠绕而成的。两条龙的形态全然不同，一条龙是飞跃腾空，而另一条龙从外形可以看出它是忽高忽低的。而第一只龙离花球只有不到一寸长，花球已经近在咫尺了，而第二条龙前面的花球已经在嘴中，再加上有迎春花的点缀着两条龙是更上一层楼!迎春花和花枝的嫩芽融合与一体，这两条龙更是如虎添翼。
草地上虽然春草的踪迹很少，但那星星点点的春草把整片草地点缀成了一幅优美的水墨画。这些春草嫩的让人看的心疼，恨不得把它放到温室中去生长。
这一次我认真地观察了春天，并且我没有错过春天!
我错过他了作文600字【五】
或许是因为单亲家庭的缘故吧，从小时候起，我便是一个多愁善感的孩子。春天里，我会为落花而流泪;秋天里，我会为落叶的飘零而伤感。在班上，我是个内向的学生;在家里，我是个胆小的孩子。
直到去年我遇到了王老师，我的性格才发生了改变。在一个秋日里，她说带我去村庄里、田野里寻找秋天的美，我有些疑惑地跟在她后面出发了。
一路上，她笑着，她跳着，她会因为发现了一朵残枝上的小花而兴奋，她会为看到了飞往南方的大雁而雀跃。看到我不理解的眼神，她告诉我:一个人心里装着美丽、她的眼睛里便都是美丽。
一路看着，一路说着，她拉我走进了田野。小路边缘是一排杨树，上面很多叶子都失去了喜人的绿，变得干黄。王老师将我拉到树底下，要我朝上看，仔细去看树冠上的叶子。我听话地去看，干黄的叶子在阳光的点缀下一闪一闪的，似黄金，似铜镜，一下子在我的心中似乎开了个洞，那洞里透出阳光，透出清泉，透出一种叫“惬意”的美好感。我将我的发现告诉王老师。王老师叫我坐在地上，她检起一枚落叶，轻抚上面的纹路，告诉我她的妈妈是个盲人，是10岁时的秋天因病看不到了世界。王老师说她的妈妈最喜欢做的事便是摸叶子上的纹路，说秋叶有夏叶所没有的硬朗脉络，还说……
听着故事，我也捡起一片叶子，轻抚着，感知着叶子脉骨的结实，心里也变得踏实。之后，我拉起王老师的手，去看秋天、此时的高粱早已吐出了沉甸甸的穗、仁米也已经结出了玉米棒，棉花桃子滴里嘟噜地挂满了枝丫，红薯、花生等矮棵的农作物也毫不客气地把地面遮了个密密实实，一派郁郁葱葱。看着看着，我的眼前展开了一个画面:各种作物都陆续成熟了，原本就不宽敞的农家小院显得更加逼仄和拥挤:这儿一堆苞谷，那儿一垛豆秧，还有成捆排放的芝麻秆子……
想着想着，我不由自主地笑了。啊，原来秋天也别有风韵。拉着王老师的手，我心里庆幸着:这次，我没有错过秋天!
