黯淡的清香扑鼻而飞,硕大的花苞紧紧闭合,深绿的幼茎直杆杆的支持着她的头颅,丝毫不敢打瞌睡。这个花苞,深深地埋藏在心灵深处,等待绽放。
悄然绽放
在六年级的时候,上学期我迷上了电脑。一放假便打开电脑与人聊天,不懂事的我就像蜡烛一样自焚,可带来的光芒却是黑暗的,失去光芒的在黑暗的角落里耗尽。下学期我突然心中有股干劲:勤奋学习。每一天晚上总会捧着笔记直到十一点。那时的光芒是多么耀眼,多么锐利!内心的小花苞悄悄地伸展身体,绽放着光彩,拼命往下扎根,在心底深处,悄然绽放。
残花凋落
初二的我便像油灯一样,耗尽了油干枯地在路口徘徊,没有一丝活力。一放学便冲到电视机前通宵看,近上学的前一天拼命的赶作业,看着窗外,五光十色的霓虹灯无法点明内心的那一盏灯,无法让花更有活力。我惆怅,我无奈地等待,心灵深处的花朵被狂风暴雨肆掠,花瓣凋零的飘散一地,花柄上只剩下两片花瓣,可早已凋落。灰色的天空,灰色的乌云怎样也掩盖不了,花朵残花飘落的那一瞬间。
零丁孤傲
初三的我孤零地在偌大房间里静坐,望着白花花的墙壁,内心不停挣扎。长长的街道冷清,孤寂的滋长,沉重地步伐缓缓向前。内心的花朵一下子被火浇熄,但他的骨髓却仍然屹立,一动不动地在我心底。
我坚信我一定能走出来,一定能找回属于真正地我,我心灵深处的花朵一定能苏醒。就在那一刹那,开在心底深处的花朵向我点点头……
伴随着悦耳的上课铃声,满面春风的老师手里拎着一个鼓鼓的袋子神神秘秘地就走进了教室。同学们看到了都疑惑不解,连声地问老师:“老师,今天是做什么呀?”曹老师笑嘻嘻地对我们说:“今天我们来做一个‘花朵’开放的实验。”只见曹老师说完后,拿出了一个塑料盘、一个装满水的水杯和一朵纸花。她又把水杯中的`水往塑料盘中倒,让塑料盘中刚好有三分之一的水。一切就准备就绪了。
实验开始了,只见老师先拿出了这朵纸花。只见这花有八个瓣儿,是艳丽的紫色,花蕊是鲜嫩的黄色。乍一看还以为是真的呢。“我要让这朵花呀,在水中开放,你们信吗?”同学们一听,个个眼睛瞪得像铜铃。个个都不置可否的样子,是啊,谁信啊。只见老师扫视了大家一圈,然后开始实验,准备用事实说话。她手脚麻利地先将纸花的“花瓣”依次朝中心的花蕊对折,然后再对折一下,直到将“花朵”折成了一个六角形的小纸团。一位同学迫不及待地问:“曹老师,不是要让花朵开放吗?您怎么倒拿出了一朵纸花呢?还把它折成了纸团,这纸花该怎么开呀?”曹老师说:“别着急。纸花一定会开放的。”那花朵自己好像有点按耐不住了,花瓣稍稍有点散开来。老师为了不让花瓣自己分开来,她又用力按了几下。接着,令人最期待的时刻来临了。曹老师轻轻地把纸花往塑料盘的水中按了一会,紧接着把手松开了——慢慢地,纸花浮在了水面上,花瓣优雅地、一点一点地绽放开来,就像有只无形的大手在温柔地撑开它的花瓣似的。大家再一次看到了它美丽的真面目。
同学们看得情不自禁地拍起手来:“太神奇啦!”“我回家以后也要做这个实验!”有的同学则看得一头雾水,于是疑惑不解地在下面交头接耳。可再怎么,大家也说不出个所以然来。
曹老师乐呵呵地对我们说:“同学们想知道为什么纸花不用肥料、不用阳光、不用泥土就能开放吗?”“想!”同学们异口同声地说。“其实原理很简单。”曹老师一发话,教室里便立刻安静了下来,“其实呀,我们把折叠好的纸花放进水中后,它就被浸湿了,那么水分就会沿着纸纤维从纸花底部慢慢地向上浸湿,纸纤维呢浸水后膨胀,当水分达到花朵的折线时呢,纸花就自动地展开了。大家看到的这种现象叫做‘毛细现象’。”“哦——”同学们又学到了一个新知识,开心地笑了。
做完这个实验后,我深有感触,原来一个小小的“花朵”开放的实验都蕴含着这么多神奇的原理。实践出真知这句话说得一点儿都不错,我以后也要勤于实践、勤于思考,做个造福社会的人!
雨越来越急,本就沮丧的心情更加糟糕了,我无视横扫而来的雨滴,走在回家的路上,路旁是含苞待放的花蕾,被雨水打湿,正如我的心情被不佳的月考成绩打湿一样,因为雨水,那些花不得不推迟了绽放。
我的心好像蓄满了雨水的花苞一样,沉甸甸的,脑海中总也挥不去月考试卷上刺目的血红分数,和着雨滴的节奏,我在心里悄然哭泣。忽听有人叫我的名字,清脆、响亮,饱含着友情的温暖,我陡然一惊。果然不出所料,是胖胖,我的小学同学。她那张面孔,永远都仿佛一朵绽放的鲜花。
只见她三步并作两步地跑上前来,见我双眼发红,犹如两朵待放的玫瑰。“你的样子真囧,满脸的忧郁,请问忧从何处来?让我猜猜看。”她微微侧首,双眼打转,做思索猜测状,“哦,晓得了,肯定又是老师在你的试卷上打了太多你不喜欢的符号吧,我总是一猜就中,对不对?”还不待我答话,她已经自顾自地哈哈大笑起来,仿佛我为那悲惨的分数伤心根本就是个笑话一样。
她那灿烂的笑容直抵我的心灵深处,一股芬芳自心底涌来,仿佛一座花园进入了我的心中一般。
我正要张口表达月考失利给我带来的悲伤,以及粗心导致的悔恨,“不过多了几个红树杈,不过多了几道漏网之题,可是,为什么非要用泪水来表达呢?下次将它们一网打尽,不就行了吗?”她盯着我那张沮丧的面孔,眼睛里闪烁着真挚的光芒,语气爽快得简直像是一个闯荡江湖多年的老侠客。“像咱们这样的,稍微努力一下,细心一番,恐怕以爱因斯坦的智商都没法匹敌呢,还怕一张平常的试卷?”她那有意摆出来的傲慢不禁让我破涕为笑。她也朗然大笑起来,这副笑容仿佛一粒种子悄然播种在我心中的沃土。
雨渐下渐小,不知何时,远方天空中出现了一道彩虹,瑰丽的色彩辉映在一碧如洗的高空中,我望着胖胖,她笑靥如花,那道彩虹映在她的眸子里,分外灿烂。我牵起她胖乎乎的手,沿着雨后的马路悠然走去,忽然发现,道旁的花蕾已然绽放,空气中弥漫着雨后的芬芳气息。
人生之中难免遭遇风雨,如果你的心中永远绽放一朵灿烂的花,任何风雨便都无法击倒你,对我而言,那朵开在心灵深处的.花儿,便是这位平凡而善良的女孩,在风雨中,她永远带给我前行的勇气。
题记——时间带给我的感动
翻开书的时候,一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰,拾起。惊觉这是小学毕业时同桌送给我的,背面上写着:珍重!朋友。不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕,突然想起,这世上还有种心情叫做感动。
很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥的没有了空间?
时间、总是在生活的忙忙碌碌做回那个悄然滑过。而你我也会在那一刻擦肩而过。
每每到了夜深人静的时候,内心总觉得无比的平静,似乎将于整个世界所隔绝了。脑海中浮现出小学毕业时的那一刻,时间也似乎将我带到了从前——小学时的我、和我们纯真的用洁白的蜡笔挥誓着属于我们自己的童年。我们一起哭、一起笑,哪怕天塌了我们都会一起“扛”,朋友,曾如此让我感动着,有“好”东西时,我们总不会忘了对方,一切的一切都似曾美好。
可时间总是会把我们隔得越来越远。六年后的毕业联欢会上,我们心情是如此的沉重。我们一同举杯,为对方、为你、为我、为他祝福——朋友。珍重!那一刻,我们都留下了不舍的泪,多想时间可以定格在此刻,做一辈子的好朋友!
“开始的开始,我们都是孩子,最后的'最后,渴望变成天使,歌谣的歌谣,藏着童话的影子,孩子的孩子,该要飞往哪去?时间,让我们在那一刻无情的各分东西,十年后,我们彼此是否还会在同一个时间、同一个地点、同一个班级、相遇。重演那段刻苦铭心的童年、
当这个世界已无感动足迹的时候,这段往事毅然带给我温暖,像那开在记忆深处的花朵,用花香带给蜜蜂温暖。而时间曾如此的让我感动。
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载着足以让我回味的——感动吧!
暮鸟打翻了余晖的笑,橙色的天光倾泻在我窗前,微醺的色彩充满了怀旧的味道。记忆的花园打开,岁月的芳香指引我拾起遗落在心路上的花朵。
脑海中又浮现出那件事。我清楚地记得那天:一阵清风拂面,伴着缕缕阳光从窗口泻入,我仿佛听到了阵阵鸟儿的欢唱。此刻的我多想长出一双翅膀随它们一起翱翔,却被这白纸束缚住了我的双脚,还有,我的心……期中考试的成绩出来了,我考得并不理想,很难过。我不知道为什么,自己每天很努力的学习可到头来我的成绩还是纹丝不动,有时我甚至怀疑:是不是我脑子太笨了?
母亲过来了,她拿过我手中的成绩单说:“就知道你能考这么点儿,原来说你还不听,看XXX人家每天学到11点多12点,你呢10点多就睡了。每天吃了睡,睡了吃,看看你现在都成什么样了?”
“不用你管,起来。”我控制着自己才没让自己爆发出来。
滴滴嗒,滴滴嗒......8:40了妈妈出门了。
呆呆地坐在桌前想了很多。我觉得自己长多大了,可以不用父母管了,可实际上父母每天为了我不停的奔波,而我能做的只有用学习来回报他们的付出。不知道自己笨还是其他原因,步入初中后的考试没有一次令人满意的成绩,我对自己失去了信心。父亲一直鼓励我:“这次考不好还有下次,没关系继续努力!”而母亲因为性子急有时说话很过分,归根结底还是为了我好。
时间一分一秒的过去了。
我清晰的听到了钥匙插入门锁的声音,我知道母亲回来了。抬头一看已经中午12点了。我也想通了父母用不同的方式鼓励我好好学习,我也明白了父母的良苦用心,我会比以前更加努力的学习。
后来我主动与母亲沟通,找到了自己学习上的不足,也改变了自己的学习态度,觉得自己心情好多了。快期末考试了,我不担心自己的成绩是否能考好,因为自从我改变自己的学习态度后我一直很努力的学习,不管最后结果怎么样我决不后悔,因为我尽力了!
夜幕降临了,合上了记忆的后花园,在心灵深处绽放着一朵花,我知道这鲜艳的花朵,永开不败地散发着迷人的芳香,芳香着我成长的岁月!
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