幸福是妈妈温暖的怀抱的作文【一】
渐渐的长大了，也不再贪恋妈妈的怀抱，甚至会不好意思。那天，正好要去学校，我走进妈妈房间，跟妈妈道别。妈妈说：“孩子，过来跟我坐一下吧。”我点点头，你说好久没抱过我了，我怔了一下，我小心翼翼的呼吸着，给了你一个大大的拥抱。心里划过一丝不知所措。我躺了下来，不知道什么东西，一直压抑在心底，鼻子酸酸的。莫名想哭的冲动，也许，太久没有闻到妈妈的味道了。
“妈妈，我不是小孩子了”我有些别扭的说。
“孩子，记得，你永远是我的'孩子，到老也是。你看奶奶多爱爸爸……”你拍了拍我的肩。
幸福让我不禁勾起嘴角，看着你满足的微笑，却发现皱纹蔓延在你眼角。心很痛，你身上依旧残留着小时候的那股味道，没错的。但是，你的手却布满了皱纹。这一刻，我多想抱着你，就这样永远不放开。
那天下午的一个拥抱，让我发现藏在妈妈头发里面的白发，时光摧残着一切，当然，妈妈也不例外。我不禁想起了小时候，无论伤心、害怕、难过还是快乐，都离不开妈妈的怀抱。可是，多久了？我竟然有些忘记妈妈的味道。如今，那陌生又熟悉的味道又回来了，妈妈身上散发出的让人安心的味道，和那浓浓的爱意和温情。
冰心说：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”是的，妈妈的怀抱，是我最大的安慰和依靠。
妈妈的怀抱，是我童年里一个个幸福温暖的音调，不停的奏着；妈妈的怀抱，是永远守护你的双翼……
幸福是妈妈温暖的怀抱的作文【二】
去年冬天的一个星期日，我做完作业想玩会儿电脑，见爸爸正在电脑前准备第二天上课的材料，便没有打扰他，到旁边看书去了。又过了一会儿，爸爸把所有的资料都拷贝到一个U盘上。我感觉爸爸的工作结束了，就走到爸爸的身旁，对爸爸说：“爸爸，我想玩会儿电脑，行吗？”
“哦，可以！你先在这里等一会儿，等爸爸去拿一下东西来，好不好？”爸爸笑着说。“嗯！”听到爸爸的应允，我开心极了。
爸爸去拿东西了。这时，我看见了爸爸的U盘，心想：这U盘的前端能不能拔下来呢？心动不如行动，我赶紧拿过U盘，左手捏着前端，右手握着后面，双手使劲拔。突然，“啪”的一声，U盘被我掰成了两截。
我吓懵了，赶紧试试能不能再装上去，可为时已晚，U盘已经彻底地坏了。“怎么办？怎么办？这可是爸爸花了几个小时才准备好的上课资料，我竟然把它弄坏了，这可怎么办？爸爸一定会着急的！”我在心里惴惴不安地自责着。
就在这时，爸爸来了。我慢慢地低下了头，脸色顿时变得煞白，嘴唇也被牙齿咬出了血印，浑身直冒冷汗，等待着爸爸的`训斥。爸爸一下子发现了我的异常，拿起变成两截的U盘看了看，轻轻地“哦”了一声，显得很怜惜。随后，他什么话也没说，从我身边走过，一会儿又走了回来。
突然，一杯热气腾腾的水出现我的面前，我慢慢地抬起头，看见爸爸那充满笑意的眼睛，不由得心生惭愧。爸爸扶着我的肩，对我说：“灵熙，喝杯热水暖暖身子。没事儿，不用着急，U盘坏了，爸爸还可以再买一个，幸好资料还存在电脑里。爸爸今天不会怪罪你的，不过，你以后做事可一定要三思而后行哦！”
那一刻，暖暖的阳光照进了屋里，也照在我的身上。我喝着热气腾腾的水，看着爸爸那充满笑意的眼睛，感受着爸爸的宽容，顿时感觉浑身暖暖的。
幸福是妈妈温暖的怀抱的作文【三】
阳光透过云的间隙散落下来，残花在炎风中飞舞。那棵小小的枣树冒出了许许多多的红灯笼。
“外婆！外婆！抓贼呀！”我匆匆忙忙跑进房间把正在缝衣服的外婆拉出来。外婆就这么被我拉扯了出来，那伙儿比我大几岁的小子们一见外婆，马上就跑得没影儿了。
我对外婆急切地说道“外婆！快去抓贼呀！他们偷了我们的枣子！”
没想到外婆笑呵呵地说：“没事儿，没事儿，枣子本就是拿来吃的，丫头乖啊！”
幸福是妈妈温暖的怀抱的作文【四】
“老师，还记得那天下午吗……”
我还没说完，郑老师便笑了，就和那天下午的笑一样。
那是三四年级时的一个下午，阳光很好，空气很好，唯独我们班所有人的心情不好。上午，班主任郑老师来到教室，几乎把所有同学都严厉地批评了一遍。前一天的作业做得不像话，早操时只有一半多人出勤，美术课和音乐课吵翻了天……老师说的都在理，大部分同学在为自己的不懂事而难受，我也很自责。不过到了中午，有几个平时爱使坏的同学想出了“整整”老师的行动方案，真没想到，点子一出来，大家竟纷纷赞成，我也只能随了大流。
计划在老师出教室门的时候用绳子绊倒她。
下午，郑老师来上课了，抱着书和单词卡片，门边安安静静地躺着一根跳绳，她并没发现，自然也不能让她发现。老师的脸上完全没有了上午的怒气，取而代之的是慈母般的温柔。讲课、活动、练习，一切都正常进行，只是我的心忐忑着。我几次想使眼色叫执行的同学放弃，但没敢做出决定;我几次想举手跟老师讲出实情并道歉，但还是没敢做出决定。时间一秒秒过去了，下课铃声响了，班级瞬间安静下来，安静得令人恐怖，老师还在检查最后一组同学的练习。门边的同学已经准备就绪，其他同学都装作没看到但又分明在偷偷瞥向门口，老师讲完题，迈着轻快地步子朝门口走去。
近了——到——栓在铰链上的绳子还没被拉起，老师跨出前脚，没有碰到绳子。我的心提到了嗓子眼。后脚抬起，一个踉跄，身子前倾，连着几步小碎步，幸好没摔倒。拉绳子的同学快速松开绳子，装作没事人样，坐着。全班同学都屏住了呼吸，等待着审判。
老师回头看了看地上的绳子，笑了笑，头也不回地走向办公室。
奇怪的是一直到毕业，老师都没再提这件事，同学们也没再提及过。只是同学们和老师的关系越来越好，似乎那是发生在梦中的一件虚幻的事儿。
然而随着年龄的增长，阅历的丰富，老师当年的笑容却渐渐深刻起来，总是会在一些时候浮现在我的脑海。我知道，她的笑，是一个懂事的人对一群不懂事者的宽容和安慰，是一个母亲对一群孩子嬉闹的宽容和淡然，是一名老师对幼稚学童的的宽容和关爱。
时隔六七年，回母校探访老师，我想跟她讲明那件事儿，她笑着说：“你已经是第十八个跟我讲述那件事的同学了。而我也早就知道了，如果我的一个踉跄能让你们舒服一些，我想就权且当做一个游戏吧，我严格要求你们，是为什么?那么，我不计较那条绳子也是这个原因。”
老师没讲明白的话，我的心很清楚，因为爱，爱我们;因为爱，宽容我们。而这样的爱与宽容，可能会温暖我们一辈子。
末了，我只是笑笑地看着她，说了声：“谢谢!谢谢老师!”
