发明车的作文200字【一】
杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我最最喜欢看的一套书，几天前，我有幸借阅了其中的一本——《开甲壳虫车的女校长》，读后，感触特别深。
书中谈到家长应该充分的相信自己的孩子，不能一味的认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么也不行，也不能强迫孩子干自己不爱***事。这种以学习为主、以考试为主的方式，不但会伤害孩子纯真的心灵，还会毁灭一个孩子在童年时期应得的快乐。
我认为书中马小跳的父母就是两位成功的好父母。他们认为“顽皮”、“纯真”、“可爱”这三样是儿童的天性，大人应该理解儿童，应该在有些时候宽容的对待儿童所犯的错误，让儿童快乐的成长。而我的爸爸妈妈却恰恰相反，他们只关心我的学习生活，最主要的是每次考试的考试成绩。考好了，他们就十分高兴，对我给予嘉奖，考不好了就几天不理我，甚至体罚我。他们对我的心情漠不关心。他们每天问得最多的话是：“今天你们考试了没有？你考了多少分？今天老师都教了些什么？今天作业多不多？”这些话我早就听烦了，甚至能倒背如流，可他们好像不知烦，每天都问这些，以体现他们对我的关心。
其实我知道，在今天的社会上大多数的家长都与我的爸爸妈妈一样，只关心孩子的学习，凡是与学习有关的，都想方设法的找各种理由来让孩子去完成，杨红樱阿姨书中所写的那样的家长很少会有，但我却“企盼”自己能拥有那样的好父母。倘若我成了一名家长，我一定要让孩子快快乐乐的成长，做自己喜欢做想做的事，让她成为一个无忧无虑的孩子。
发明车的作文200字【二】
在一次返校日中，马小跳、毛超等人为了帮助一个长得很像马小跳妈妈的女人，而迟到了。他们没想到，那个漂亮女人是新来的欧阳校长。有一次，秦老师生病了，欧阳校长代了一堂课，马小跳就马上爱上了上语文课。在周末时，校长又开了一个“家长课堂”，让家长找回童年的快乐，不忘记自己的童年，能够平等、宽容、尊重的态度对待自己的孩子。
读了这本书，我非常地羡慕马小跳他们，因为欧阳校长的办公室里，全是他们的照片，一个也不少，我真为他们感到高兴。而且，欧阳校长给他们上了一堂课，使马小跳爱上了语文课，这让我也忍不住想去上一次，看看欧阳校长到底使用了什么魔力。在以前课堂中，安琪儿很少被秦老师请到，可现在却常常被欧阳校长请到回答问题，这对安琪儿来说也是一种荣幸。
在生活中，我也多么希望领导对我们也像欧阳校长对马小跳他们一样，可领导在我心目中是只关心我们学习，不是关心我们快乐的人。
发明车的作文200字【三】
杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列》是我特别喜欢看的一类书，早几天，我看了《开甲壳虫车的女校长》这本书。看完后，我感慨万千……
书中讲的故事是这样的：新学期开学的第一天，马小跳和他那几个铁哥们儿就迟到了，原因是帮助一个开红色甲壳虫车、长得像马小跳妈妈的漂亮女人，没想到她居然是他们学校新来的欧阳校长。欧阳校长支持扞卫童年，在学校举行了很多活动，让学生们上学都快快乐乐的;秦老师生病了，欧阳小长大秦老师上了一堂语文课，便让马小跳爱上了语文课;她在周末开“家长学堂”，让家长们玩童年时的游戏，让他们重拾童年的回忆，不忘记自己是怎么长大的，能够以平等、宽容、尊重的态度对待自己的孩子，给孩子一个快乐的童年……欧阳校长认为，家长应该看清楚自己的孩子，不能一昧的认为成绩好的孩子什么都好，成绩不好的孩子什么都不行。这会毁了一个孩子在童年时应有的快乐。
许多的教育家都说过，这种教育方法，是中国教育的误区，而“快乐”是衡量童年的标准。大自然在人的生命中安了一个“童年”，当然是有特别意义的。没有童年而长大，就像提前熟的果实，提前成熟的果实，怎么会好吃呢?杨红樱在作品中坚持“教育应该把人性关怀放在首位”的理念，为的是什么呢?为的是让中国的家长们从教育的误区中走出来呀!
马小跳的家长就是一位典型的成功的家长，他认为“顽皮”“纯真”“可爱”这都是儿童的天性，他希望孩子们拥有快乐的童年，并以智慧的眼光看到了马小跳他们身上的可爱之处。大人应该理解儿童，应该客观儿童所犯的错误，让儿童快乐的成长。而我的妈妈却正好相反，她跟安琪儿的妈妈一样，只关心我的学习，最看重的是我的成绩。每天问的最多的是：“今天老师教什么了?”“今天考试了吗?”“考了多少分?”“考了第几名?”我的耳朵都听出茧来了，我多么希望爸爸妈妈能像马小跳家长那样问我，哪怕只有一句，只有一次：“你今天快乐吗?”我都很满足。难道给孩子报了兴趣班，孩子就会有兴趣吗?
