你好!
我是李想,来自陕西省渭南市澄合矿务局小学五三中队。在此之前我们素不相识,你来自海南,我来自陕西。我们远隔千里,但是我们学校举办的“手拉手”活动使我们紧紧联系在一起。希望这次活动可以让我们成为好朋友。
你也许已经知道了我的家乡在什么地方,但还没有听我仔细介绍我自己,那好,现在就让我介绍一下自己吧!我是一个活泼开朗的帅男孩,我的`学习成绩不错,我的爱好十分广泛,比如有:唱歌、写字、读书、打乒乓球、玩电脑等等。对了、对了,还有我的人缘很好,朋友很多,以后有机会都介绍给你认识,好吗?
我来给你做导游来介绍我们家乡陕西吧!我们陕西是西部五省之一,属于发展中省份。省城古都西安曾是十三朝古都,这也说明我们西安是风水宝地,十三朝代的皇帝都选西安做首都。对了,给你说说我们这的旅游景点吧!希望你能来我们这儿旅游,我们的景点有:世界第八大奇迹秦始皇兵马俑、西岳华山、西安大雁塔、西安钟楼等等都是十分著名的景点。再说说我们的特色小吃有:羊肉泡馍、黄桂稠酒、灌汤包子、陕西凉皮、葫芦头、肉夹馍、饺子宴等等,如果有机会到我们这旅游,我会带你品尝这些色香味具全的名小吃。
回信时告诉我你的QQ号,那我们就可以每天交流学习心得,彼此互帮互助,让我们共同进步。
期待你的回信。
祝:
学习进步,天天开心!
好朋友:李想
2011年3月20日
高中阶段教育的普及,不仅表现在数量上,也要体现在质量上。
“在确保普及程度的基础上,要体现全面科学的普及观,防止简单追求数量和规模的增加。”吕玉刚认为:“高中教育是选择性教育,仅仅提供学位,缺乏吸引力,学生不愿意上,普及目标就难以实现。必须统筹规划,系统设计规模、质量、结构、条件、保障等方面的具体目标,实现有条件、有质量、有保障的普及,让学生进得来、留得住,学有所获,成长成才。”
事实上,千校一面、缺乏内涵、办学模式单一、无法满足学生个性发展,正是我国高中阶段教育的一大弊病。
针对这些问题,《计划》将提高质量作为攻坚的发力点之一,提出深化课程改革,加强选修课程建设,增强课程的选择性和适宜性;建立学生发展指导制度,加强对学生课程选择、升学就业的指导;推进学校教育质量综合评价改革,改变单纯以升学率评价教育质量的倾向,发挥评价正确的育人导向作用等具体措施。
“特色办学的本质,就是要满足学生个性发展的需要。离开了独特多样的课程供给,就无法真正满足学生的个性发展。”山东省教育厅副厅长张志勇介绍:“今年,山东省将启动高考综合改革,学生可以根据自己的学科兴趣和生涯规划选择不同的考试科目。所以,打破原有行政班划分,重新组班教学,实行选课走班,成为一种必然选择。这也对普通高中的师资、课程、设施、管理、评价、考核等提出了新的更高要求。”
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