结构层次分明的作文【一】
十月国庆放假结束，我们终于看到了您的庐山真面目。您那蚕眉下，透露着一双水灵灵的大眼，笑起来像两道弯月。当您走过我的身旁，您那海藻般的头发，不由自主的飘了起来，还散发着一种淡淡的清香。
您来第一天就发火了，看到我们那乱七八糟的字迹，当场就把很多人的作业本撕了。大家心里嘀咕：“这个谈老师可真凶哦！”有了这次教训，大家写字再也不敢马虎了。
在课堂上，您总是那么的`幽默，但幽默里带着一点严厉。那一课，至今让我难忘。下午的课是多么的疲乏，同学们都有气无力的趴在桌子上，第一节课就是语文课，很快，上课铃就响了，老师像风一样飘了进来，您看见我们的样子，不但没有批评我们，还跟我们开起了玩笑，教室的气氛一下子变的活跃了起来!您的课堂总是那么的精彩。 虽然在课堂上，您总是很幽默，但对待犯了错误的学生，你会很严厉。谁上课开小差，您就会把目光投向他，眼里写满了“你这样对吗？”所以您的课上，只要听到您的声音大了一点，或者突然停顿，大家都会自我反省一下，是不是自己在开小差了呢？
您虽然严厉，却更是个赏罚分明的好老师。记得我一次作业本上书写认真，您就在全班同学面前表扬了我，我的心里别提有多高兴了。还有一次我写得作文也被您表扬了，这让我对无比厌恶的作文有了一些热爱，觉得作文其实并不难。
谈老师，您就是这样一个赏罚分明，又善于对学生鼓励的好老师，我们喜欢您！
结构层次分明的作文【二】
我不知道什么时候，“好说话”变成了一种贬义词，难道我为你开了方便之门，你反倒要回过头来嘲笑我？
难道善意的援助，在别人眼里反倒会成为好欺负的标志？
我不认同他们的话，但有时不得不承认，生活中总有那么几个“不知好歹”的白眼狼，一边消费你的善意，一边还要嘲笑你的“无知”。
比如我就曾遇到过这样的人。
因为当过省编的关系，很多人会来咨询我一些投稿的问题，面对大家的询问，我能解答的都会知无不言，言无不尽。
但时间久了，那些求帮忙的人反倒肆无忌惮起来，刚开始还是客客气气地发给你一篇稿子，希望你给他提点意见，到后来干脆连谢谢都没有，随便得好像两个人可以称兄道弟。
我并不是需要那一句“谢谢”，也不是要求他们给我什么“好处”，我只是希望，当我熬夜给你看稿子，把我知道的一五一十告诉你时，你要明白，不是所有人都闲得没事做才去帮你，那些在你求助时能及时回复你的'人，只是将心比心。
我们都过求人的难处，我们也理解你的心境，所以我们毫无保留地给予你帮助，让你轻而易举地得到你渴求的答复。
但往往事与愿违，我的善意却被你当做家常便饭，我的帮助变成了理所当然。那么，抱歉。我对你的帮助我收回，以前是我太善良，现在我该用那些人常用的伎俩，对你“狠”一点。
的确，当我不再那么热心时，那些求我帮忙的人，反而开始珍惜我的每一次帮助，我额外的工作量少了，大家对我的态度反而好了许多。
但我知道，每一次当我话只说一半，其余一半留给他自己去悟时，你将又要多绕一个弯；当我不再理会微信里时不时冒出的消息时，我明白，又会有几个还在奋斗路上打拼的人失望。
很残酷，很无奈，但又很现实，有时候，你走的那条路是你自己铺就的，我们给你扫掉几块石头你不乐意，那好吧，剩下的留给你自己，没有人会去帮你。
越轻易得到，就越不会珍惜，这已经成为所有人的共识。
所以恋爱讲欲擒故纵，女孩不会轻易答应男孩的求爱；所以“前辈”们讲架子，摆出一副“贵人语迟”的样子。
有人责怪是对方太清高，可惜你忘了，每个人在出生时都是一张白纸，只不过是那些不懂得珍惜的人太多，我们才不愿意再做个一味付出的“傻子”。
如果你不珍惜轻而易举打开的方便之门，那么你有何理由埋怨自己阻碍重重？
结构层次分明的作文【三】
谈老师，你是我们的新班主任。开学初一个月，您修产假，我们一直都在想象您会是怎样的一个老师呢？是凶？是亲切？还是……
十月国庆放假结束，我们终于看到了您的庐山真面目。您那蚕眉下，透露着一双水灵灵的大眼，笑起来像两道弯月。当您走过我的身旁，您那海藻般的头发，不由自主的飘了起来，还散发着一种淡淡的清香。
您来第一天就发火了，看到我们那乱七八糟的字迹，当场就把很多人的作业本撕了。大家心里嘀咕：“这个谈老师可真凶哦！”有了这次教训，大家写字再也不敢马虎了。
在课堂上，您总是那么的幽默，但幽默里带着一点严厉。那一课，至今让我难忘。下午的`课是多么的疲乏，同学们都有气无力的趴在桌子上，第一节课就是语文课，很快，上课铃就响了，老师像风一样飘了进来，您看见我们的样子，不但没有批评我们，还跟我们开起了玩笑，教室的气氛一下子变的活跃了起来!您的课堂总是那么的精彩。 虽然在课堂上，您总是很幽默，但对待犯了错误的学生，你会很严厉。谁上课开小差，您就会把目光投向他，眼里写满了“你这样对吗？”所以您的课上，只要听到您的声音大了一点，或者突然停顿，大家都会自我反省一下，是不是自己在开小差了呢？
您虽然严厉，却更是个赏罚分明的好老师。记得我一次作业本上书写认真，您就在全班同学面前表扬了我，我的心里别提有多高兴了。还有一次我写得作文也被您表扬了，这让我对无比厌恶的作文有了一些热爱，觉得作文其实并不难。
谈老师，您就是这样一个赏罚分明，又善于对学生鼓励的好老师，我们喜欢您！
结构层次分明的作文【四】
我盼做，盼右，盼上，盼下，盼星星，盼月亮，快乐的一月就要到了，知道为什么吗?告诉你吧，一月到了，我的生日也就到了!一想到生日那天可以邀请我的好朋友尽情的吃一顿“烛光大餐”，可以收到许许多多的生日礼物，可以得到妈妈的亲吻爸爸的祝福，真正体验一把当“小皇帝”的感觉，我真希望一觉醒来日历已经翻到了一月; 害怕着，害怕着，“黑色”的一月也快要到了，知道为什么吗?因为每年的期末考试也在一月啊，一月到了，期末考试也快要到了。
哎，一月，真是让我欢喜让我忧!
时间老人迈着他一贯从容的脚步终于跨进了2005年的元月。 一月18号，期末考试的时间到了!
这天，我精神抖擞，早早的来到学校，8：30我进入了考场，8：35我正式迎接了我的第9次语文大考，发卷前我脑海里还在想着早晨妈妈对我说的话：“一定要认真考试，成绩如果考得好，妈妈一定送给你最想要的生日礼物，如果考得不好，过生日免谈 !”
“嘟――”随着一声哨响，考试开始了，考试的时候我特别紧张，手抖的连笔都拿不稳，写的都是“波浪字”……
“丁冬!丁冬!丁冬!”
“哎!来了”
妈妈打开门，第一句话就是“今天上午考的怎么样?”我无精打采的说：“我只是考试，又不是改卷，我怎么知道我考的怎么样。”妈妈说：“自我感觉吗!”“自我感觉么……”我思考了片刻说：“一般般了!”妈妈又说：“怎么只是一般，那可不行，一般可不行，至少也得是一个‘良’，怎么能是一般呢，你还是你们班的班长呢，班长要起带头作用……”“哎，哎哎，你看看我说一句，你对八句，干什么吗!我谦虚吗，那都像你……”我不耐烦的说。
中午我复习数学，准备参加下午的数学考试。下午我考完试回到家，唉!上午的'那场唇枪舌战再次上演……
等啊，等啊，散学典礼终于到了，散学典礼也是让我又兴奋又害怕，我心里默默的祈祷：我一定要考的好一些，我的烛光晚餐可不能泡汤啊!我的礼物可千万不能飞走啊!!!!当我知道我的数学考了100分的时候，我高兴得一下子抱起我的好朋友员地转了三圈!可是我知道我的语文考了86分的时候，我像泄了气的皮球一样摊在地上。
中午回家，妈妈问我考几分?是倒数第几?我马上怒上心头，大嚷到：“倒数?我怎么会倒数?你可别门缝里看人，把人看扁了!我有好消息，也有坏消息，先听哪一个?”妈妈说：“先听好消息吧!” 我说：“好消息是我数学考了100分!而且是全年级唯一的一个100分。”“那语文呢?”妈妈问，“那就是坏消息了，”我泄气的说，“我语文考了86分。”妈妈耳闻后，说：“数学考100，很好，语文考86，不好，一好一坏，相互抵消，礼物免除。”我马上勃然大怒，嚷到：“我数学考了100呀!”妈妈说：“可你语文考了86!”我反驳道：“可把100分匀一点到86里，不就行了?”妈妈说：“那可不行。”“我……我……”我无言以对，突然，我想到了，说：“你要赏罚分明!”妈妈显然被我这一词震住了，接下来我便滔滔不绝的说起来，妈妈听过我的发表后说：“好，我赏罚分明，赏我知道了，给你买两张你最喜欢的游戏碟 ，那罚呢?罚什么?”“罚……罚，对罚掉一个月的零用钱。”
一个月的零用钱换来游戏碟，这会我真的胜了，嘻嘻!值!
