——题记
今天我做了一个十分艰难的决定。这个决定虽然让我有些不好受,但却成长了不少。
第一节语文课上,还是默写古诗,一切似乎都那么顺利。今天谢老师让我们又默写了《五柳先生传》,我大舒了一口气,还好我周末准备了。看着纸上那方正、一气呵成的《五柳先生传》,我心里美滋滋的。不过,我还是认真看了一下。每个字,每个标点符号,我都不放过。但我一个错误也没有发现。
本子被季捷拿走改了。我改完智利的本子后,静等季捷宣告结果。季捷告诉我:你全对了!顷刻间世间开满了繁花,按捺不住自己激动的心情。但季捷并没有给我本子,他很负责的'看着我的每个字。全对的同学起立!我站了起来,张茜便在我的名字后打了对勾。
刚坐下,季睫便叫住了我,我十分不解。他把本子给我看,本子上画着一个显眼的红道道,最下方他给我打了个99分。不是全对了吗?我仔细瞧了瞧他画出的字:辄。我也瞧不出自己哪错了。季捷解释道:你写的‘辄’不对。我打开课本一看,如季捷所说,我写错了。我有点难受,从开学到现在我默写一次也没有出错,连《茅屋为秋风所破歌》我都挺过来了,现在竟因一小笔横要重新开始。季捷让我自己看着办,如果我把横加长一点,他就给我改一百分。我有些为难,因为我希望爸爸妈妈开心。但是撒谎得来的一百分,爸爸妈妈知道了一定会不开心的。我有些犹豫,又不想撒谎,又不想得个99分。这可难坏了我。怎么办呢?我想起了以前看过的一个故事:一个胆小的小男孩遇到了飞机坠落的事故,他做了一个艰难的决定,救了飞机上的人。他的父亲说,他是一个男子汉,他做出了最正确的选择。我也要和故事里的小男孩一样,做出最正确的选择。我没有让季捷给我改分数,而是去了张茜那里,划掉了我的名字后的对号。我感觉心中的乌云被阳光拨开了,有一种别样的轻松感。这应该就是最正确的选择了吧!
当你坦然面对,困难便不再是困难。我在做出了这样一个艰难决定的同时,也学会了不少。我想这才是爸爸妈妈最愿意看到的结果吧!
这部电影讲的是因为赵光在媒体上说了一句话,导致一个个孤儿来认“爹”。因为赵光从小也是一个孤儿,是村里人带大的,他也决定来帮助这些孤儿,于是就收留了这二十五个孩子。这些孩子在赵光家过的喜怒哀乐……成了一个个小镜头。
是谁说父爱没有母爱那么伟大,在我心里父爱与母爱是相等的,里面包含着的是父母对你的爱。自从5·12大地震后,四川汶川的人民流离失所。死的死,亡的亡,使得一些孩子失去了父爱。他们没有爸爸这样的“大力士”为他们做一些小小的举手之劳,也没有爸爸为他们买自己心爱的玩具,更没有爸爸为他们讲故事,讲笑话,就如同一首完美的曲子被添上了一个休止符,少了一个音符,那样的话整首歌就没有那么完美了,那么优美;我们的人生就像缺少了快乐,缺少了爸爸给予我们的'父爱。我们应该伸出我们那一双援助之手,只要人人都献出一片爱,世界就会变得更美好。我们同时也要关心一些孤儿,让他们到爱的存在。
我的爸爸与赵光一样都是好男人、好爸爸中的模范。我的爸爸每天都会教一些我不懂的知识,而赵光也是非常关心二十五个孩子的,教孩子们吹笛子、数学、语文、数学、三字经……许多学科。我的爸爸在生活中也十分帮助我,妈妈没时间的话爸爸就帮助我衣服洗了。小时候妈妈不在是爸爸帮助我梳头发,爸爸用心中对我们的爱滋润着衣服,滋润着根根发丝,而赵光也不例外,为孩子们做饭,教他们游泳洗澡,教他们做人的道理。
一个父亲要接受家中的二十五份压力,要不是那份令人感动的爱心,二十五个孩子能有这么温馨,这么幸福的家吗?
赵光是一个与众不同的,他那份感天动地的爱心,为孩子们谱写了一曲美好的音乐,让孩子们更加幸福永远。
这部电影给我的启迪是:“给”永远比“拿”愉快。让我们多为社会做一份事,让我们的世界更加美好。
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