张老师:
您好
小学生活就这样过去了,让我还有些茫然失措。回忆昨天,我还还是一个不懂事的小丫头,而今,摇身一变,已经成了一个大姑娘了。而张老师您,则是见证我成长的最好人选。
每每看到、想到您在星星的陪伴下,月亮的照耀下认真批改我们的作业,我就立志长大后一定要做一个对社会有用的人,好报答您的教诲之恩。有时候,我真的想当一名科学家,研发出一种可以改作业的机器人,让您和其他老师能够好好休息。
在散学典礼上,有的同学哭了,但是,我没哭。我知道,这只是一个开始,并不是结束;我知道,这只是一个成长,并不是结果……
就像课文中说的那样——没有退路,人生的车站不售返程车票;没有退路,除了山的溪水不会往回流动。这只是我们人生的第一个选择,第一个十字路口。我们只能往下走,即使选错了,也只能硬着头皮往下走。
我一直很钦佩一句话——“跪着也要走完自己的路。”不知道为什么,我对这句话有一种很特别的感觉。这句话的刚毅,这句话的责任感,都涌进我的心中。张老师,您也会有这种感觉,对吗?
张老师,即将升入初中的我们一定会受到您的鼓励。因为我知道,您是最爱我们的,就像我们也舍不得您一样。学生和老师之间总有一种特殊的感觉,虽然您的表面对我们冷冰冰的,可我知道,您是爱我们的,您的一言一行都能出来:当同学生病住院,您温柔关心的眼神;当好成绩的同学考差了,您想方设法地开导同学……
在离别之时,我想大声对您说:“张老师,我们爱您。就像我们赠送给学校的金桂树一样,到了季节,一定会香飘万里的。”
此致
敬礼
爱你的学生:易菲菲
你能一个人在一座没有人烟、没有基本生活用品、没有住所的孤岛上生活二十七年吗?只靠一艘破烂不堪的废弃船上的一点食物、x支和x药等一些根本不够生活一两年的仅有的物品,要是你,你能在岛上生成多少时间?
这一切的故事发生在了《鲁滨孙漂流记》里,主人翁鲁滨孙在一座没有人烟的孤岛上经历了一次传奇般的求生历程:他在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,他们的船被暴风雨击坏,除了鲁滨孙,其他人全部遇难,他一个人,漂到了一座没有人的岛上,这里几乎没有一切东西,只有大片大片的丛林、沙滩和一些小山,当然,还充满了孤独和无助,鲁滨孙知道,事情到了这一步,他没有其他的选择,只有靠智慧和力气,让自己的生命延续下去,直到有一天被获救……
虽然万芳原谅了我,但是我心里还是很难受。如果换做万芳,像她那么仗义的朋友一定不会把羚羊要回来。想到这里,我更觉得对不住她。可是又能怎么办呢?我想了想,从床底下翻出来个生锈了的铁糖盒,从中拿出几个硬币,我终于笑了。
第二天,我把包装好的.礼物送给了万芳,对她说:“我不应该送你礼物还反悔,我很过意不去。这个是我拿我的零花钱买的,虽然这不如羚羊贵重,但是这是我攒了2个月的零花钱买的,希望你能收下。”万芳听了,知道也拒绝不了我,于是就笑嘻嘻的说:“那我就收下了!”放下礼物后,我就和万芳出去玩了。
回到家里,妈妈阴着一张脸问我:“听说你又给万芳送礼物了,你是不是又被她感动,又把羚羊送给她了?恩?”我说:“没有啊,我拿我的零花钱买的工艺品送她的?”你还狡辩,一巴掌打在了我的脸上,火辣辣的痛。这时候奶奶跑出来说:“哎呀,我给收起来了,我都忘告诉你们了,你们怎么能不分青红皂白就打他呢?”听了这话,妈妈的语气平静了许多,抚摸着我被打的脸说:“疼吧,我给你擦点药?”
“不用了妈妈,”我忍住哭声说。“只要您不会再错怪我,我就原谅你了。”“真的,太好了!”妈妈说。全家都笑了。
书籍《骆驼祥子》是著名作家老舍的代表作品,这篇长篇小说是语言艺术的巨大成就,同时给后人予以警示。
本文写了中国旧社会对人的影响,描写了一个踏踏实实的人力车夫堕落为一个行尸走肉的末路鬼的过程。老舍生动形象地把祥子的堕落的过程以精致的手笔描绘了出来,用这平易、自然、纯净的文笔令人对旧社会的“吃人”现象感到毛骨悚然。
其中我所惊讶的是为什么一个旧社会对人的影响竟是如此巨大?当我再回头观望全文,我才发现是周围的人对他产生了巨大的影响。先是军阀抢走了他经多年积蓄买的车;祥子又积蓄多年准备再买车,可孙侦探却夺走了他的.钱,虽然这时的祥子已经丧失了许多信心,但他仁然没有放弃自己的理想;而后来,他娶了虎妞并借了她的钱买了新车,可命运又一次让他失望了——虎妞死了,祥子不得不又卖了车为她安葬;之后小福子的死又给他带来了巨大的打击……就这样,祥子在这样一个可怕的社会里渐渐堕落,他在这样的环境里渐渐“明白”:人仅仅踏踏实实地生活是不够的,只有那些狡猾贪婪的人可以在这个社会立足。于是祥子慢慢失去了人性,变成了一个社会的末路鬼。
本文的精彩之处在于对人物的细致且精湛的描写。老舍笔下的主人公祥子在文章的开头是一个朴实善良,坚忍不屈的一个人力车夫,他认为只要努力就能有回报。但在旧社会腐败的环境下,最终开始使他渐渐地变得软弱,变得像那些“普通人”一样吃喝嫖赌。当我们看完全文再回头看看,不经惊讶人的堕落竟是如此迅速,旧社会的可怕之处就在这里。
我读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。
我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!
风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!
流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。
敬爱的老师:
您好!
老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您!
在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮助我想对您说:谢谢您,我的老师!
因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师! 老师您说过在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!
老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,现在我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都非常喜欢上您的语文课。
如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 我真情的说:老师,谢谢您!
最后,祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!
你的学生:
xx年x月x日
尊敬的陈老师:
您好!
时间像流水一样,一眨眼,小学六年的时光就过去了,在这漫长的小学学习生活中,您那亲切、诲人不倦的形象,给我留下了深刻的印象。您把全部的心血都浇灌在我们身上,像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。我是个非常幸运的学生,有您这样一位好老师。可惜,您只教了我一年。
一般在家里,我可是调皮捣蛋的小霸王,我说一,没人敢说二,面对我的无理取闹,逗得爸妈总是哭笑不得。但在学校里,面对老师,我是一个文静、胆小的女孩;面对同学们,我是一个没有自信心、很懦弱的小女孩。自从您来了,,让我慢慢充满了自信,变得勇敢起来了。您就像妈妈一样关怀着我、鼓励着我,我的'每一次进步,都离不开您的辛勤汗水。虽然您有时对我非常严厉,但我明白,您是为了我好。
正因为有了您的引导、呵护、鼓励,使我感受到学习的乐趣,懂得了学习重要性,才有了今天的进步。爸爸妈妈脸上露出笑容,少了些担忧。
在此,千言万语都无法表达我对您的感谢。在今后的学习和生活中,我会用好的成绩来报答您对我的教诲和关怀。
陈老师:谢谢您。
祝:
工作顺利
万事如意!
您的学生:xxx
20xx月12日
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