深藏在记忆中作文600字左右初中【一】
望那一抹绯红的斜阳，光无力的闪耀着。不知你是否因多情还是无情而伤了自己，夕阳落日带不走的是日伤。
——题记
古人曰：“男儿有泪不轻弹。”可是当你痛彻心扉时才知道，那都是假话，为情所伤，为名所害，那都是伤痛。于是南唐君王也吟出了“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”的诗句。多情的你本不该成为这乱世的君王，你挥笔写下这内心深处柔情的诗，众大臣只能叹惋要亡国了，可是你却被后人所铭记，不是因为你的才华而是因为你的多情让无数年轻人被感动。
“人比黄花廋”这是李清照也感慨世间的悲凉。谁说“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”又是谁说“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”，她却只知道“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒”。离别了赵明诚，她只剩下那满腔的情丝，细数曾经的回忆，才能勉强苟且偷生于世。
于是世上出现了一句话；“如果有下辈子，我们死也要在一起。”
每当读到“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”时，心中总是无限感慨，心中涌出梁山伯与祝英台化为蝴蝶生死相许，西楚霸王柔情只给了虞姬……正处于青春时期的我们有太多柔情与感慨，太早成熟，不时从哪篇言情小说中流下了一行清泪，埋怨作者太冷血。殊不知，完美因有残缺更美，能抚平心中愁思的也只有那些抒情歌曲在夜阑人静之时，轻轻吟唱化解那世间太多太无奈。
人生岂能为一个“愁”字所折倒，岂能为一个“情”字所痴狂，有些难以启齿的柔弱在孤单的夜里被滑落，只剩那一抹触目惊心的琉璃自在无尽的流淌……
帘外雨潺潺，春意阑珊……落花流水春去也，天上人间。
不知那柔情的你能否找到属于自己的一片净土，那柔情的你何时才又展现在面前。闭眼聆听，内心最真实的心跳。
深藏在记忆中作文600字左右初中【二】
很多人活着，但并不知自己为什么而活。他们在来往的人群里变得平庸；在忙碌的生活中被浮华吞噬。没有自我，让他们成了一根断了线的风筝，在高空浮动，却无所归依。在这大千世界中，唯有找到那最真实的自我，才能如大树参天，却扎根深土；能够穿过漫天的阴霾，找到自己的方向。
自我是人生价值的体现，是作为一个独立个体最宝贵的证明，是我们与内心世界最紧密的纽带。
尼采曾说：“生命中最难的阶段不是没有人懂你，而是连你都不懂你自己。”作为一个独立的个体，我们不能在纷杂的人流中随波逐流，失去自己的'特色。而是应当明确自我的定位，找到前行的方向，不负初心。在内心对航模的的共鸣中，大疆无人机的创始人汪滔找到了自我，于是他始终坚持着这份热爱，潜心研究，让中国在无人机这一新的科技潮流中领先于世界。在这不公平的世界中，生命的悲悯使莫言体悟到了自我，所以，一个大山深处走出来的学者，写下了一篇篇脍炙人口的小说，用文字倾诉者自己的内心之语。
找寻自我是一场人生的修行，这个过程既是上帝的考验，也是命运的回馈。
在这个光怪陆离的社会中，找寻自我往往并不那么容易，因为太多的干扰将真假混淆，反倒常常让人迷失。不过，请不要放弃找寻自我，正如大卫·米切尔所言：“走的足够远，你就会遇上你自己”。过程的漫长与曲折，会让你更真切地明白什么才是自己内心真正想要的，从而更加坚定自己的本心。正如陶渊明曾发出“少无适俗韵，性本爱丘山”的感叹，却依然“误落尘网中，一去三十年”。在官场中三次入仕又三次出仕的经历，终究使他终于看清自己内心所求，去追寻自己心中的桃花乐土。又如杜甫早年抱有了“致君尧舜上，在使民风淳”的政治理想，中年却不得不发出：“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的愤懑感慨。最后看清了动乱的时代中百姓的无力，写下三吏三别，成为诗史。
永恒就像一幅无涯的壁画，我们都只是其中的一抹颜色。生命虽为一只画笔，却不是每只画笔都有颜色；是自我将灵动的色彩赋予生命，在永恒的壁画里留下与众不同的光华。
深藏在记忆中作文600字左右初中【三】
她得意的笑了：“想看到真正的世界，就要用天的眼睛去看天，用云的眼睛去看云，用风的眼睛去看风，用花草树木的眼睛去看花草树木，用石头的眼睛去看石头，用大海的眼睛去看大海，用动物的眼睛去看动物，用人的眼睛去看人。”
我认真的听着，傻了似得的看着她，但大脑是沸腾的状态。
最后她又开了句著名的玩笑：“如果有天你看到我疯了，其实就是你疯了。”
那天走的时候，我觉得自己晕晕乎乎的，看什么都好像是那样，又好像不是那样。
因为她说的太奇异了，都是闻所未闻的'。
我必须承认她的观点和逻辑极为完善，而且把我彻底颠覆了。
我想，也许有一天，她会看到那个真正的世界吧?
——高铭《天才在左 疯子在右》
指间的戒指不再闪亮
婚纱在衣柜早就尘封
我们的容颜都已慢慢地苍老
但那份心情，却始终没有改变
感谢你带给我的每一天
正是因为有你
我才有勇气说
“永远，永远”
——高铭《天才在左 疯子在右》
他的孤独感来自梦里。
那是一个很美的地方，但是却只有他的存在。他承受着全部寂寞等待着，他是一个孤独的守望者。
——高铭《天才在左 疯子在右》
如果有一天你看到我疯了，其实就是你疯了。
——高铭《天才在左疯子在右》
拼命奔跑，以保持在原地
——高铭《天才在左 疯子在右》
他说的也许没错，
无数人希望得到永生的眷顾，
用各种方式去追求
——真身不腐，意志不灭。
但是没人意识到，
永生，
也许只是个孤独的存在。
——高铭《天才在左 疯子在右》
如果这个世上只有恶魔，那就没有恶魔了，就像这个世界只有神，那就没有神一个道理。
——高铭《天才在左 疯子在右》
我想起了N 个精神病医师告诉我的：千万千万千万别太在意精神病人说的话、别深想他们告诉你的世界观，否则你迟早会疯的。
思维真的是限制我们的一堵墙吗?
世界到底有多大?
在墙的另一边。
——高铭《天才在左 疯子在右》
他：“其实，我想通了很多很多。生和死，不重要，重要的是去尊重生命;生命是否高贵不重要，重要的是尊重自己的存在;在自己还有生命的时候，在自己还存在的时候，带着自己那颗人类的心，永不停息的追寻那个答案。有没有答案，不重要，重要的是要充满期待。还记得潘多拉盒子里的最后一件礼物吗?”
我：“希望。”
他笑了：“没错，就是这个。就算会质疑，就算问为什么，那又怎么样?不需要为此痛苦或者不安，因为人类就是这样的，就是有一颗充满好奇、期待、希望，永不停息的心脏。“
——高铭《天才在左 疯子在右》
石头那漫长的生命，在人类看来，几乎没有尽头。
——高铭《天才在左 疯子在右》
孤独感时常体现在一种矛盾上，就是你经常是处在一种挣扎的状态：既希望别人关注、关心自己，又不知道该怎么去接触和回应别人，于是干脆直接抗拒。可是骨子里又是那么的渴望被了解和关注，而且矛盾到嘴里说出来的和心里想的完全相反。
——高铭《天才在左，疯子在右》
问题不在于他想的太多了，或是其他人想的太少了。而是对我们来说，未知太多了。
如果非得用奴役这个词的话，那我们都是被未知所奴役着。
直到终于我们看透、看清了所有事物的那一天。
只是，不知道那一天到底还有多远。
——高铭《天才在左 疯子在右》
自从我习惯于沉迷在逻辑分析与理性辨析后，从未觉得情感竟然是如此的重要。
——高铭《天才在左 疯子在右》
我想，这个世上，也许并没有地狱，但是坐在我面前的这个人一定是恶魔。
——高铭《天才在左 疯子在右》
每天睡前，我都会告诉自己：我即将死了，但是明天会重新出生的。
——高铭《天才在左，疯子在右》
思维真的是限制我们的一堵墙吗?世界到底有多大?——在墙的另一边。
——高铭《天才在左，疯子在右》
他死前警告所有男人，女人想要全世界，那么如果这个女人所谓的全世界只是一个人呢?
—改编自天才在左，疯子在右
——高铭《天才在左 疯子在右》
可我倒是觉得，就是这些死心眼、有病的人(指精神病患者，用他们的坚持，我们才能了解到历史和过去的某个角落曾发生的那些故事。并且，在目前所有的领域，才有了现在的成就。
——高铭《天才在左 疯子在右》
深藏在记忆中作文600字左右初中【四】
我失去了什么？语文老师？不，只是换了一个而已。
耳畔边传来妈妈刷洗碗筷的声音。
妈妈对我真好。光是从那小巧的陶瓷杯里就能够体现出来。有时是黄得诱人得橙汁，有时是白得可爱的牛奶，有时是淡绿色的碧螺春，有的碧螺春，有时是浓香浓香的咖啡……还有那用来吸水喝的小管儿??一卷果丹皮也常常被替换。
语文老师姓刘，20几岁，长长的秀发，大大的眼睛，小巧的嘴巴，一切都是那样的匀称，一切都是那样的美丽。
刘老师真是仙女下凡。她说话的口形真漂亮。她常常在讲课时冒出几句。她一定是苏州人，那说话的柔嫩细腻的声音绝对是江南水乡的口音。她常常微笑，其实她微笑的时候更加漂亮。呵诉同学时，不是批评一通了事，而是耐心的讲道理，有趣地讲故事，直到学生们听懂。
刘老师最喜欢的歌手是萧亚轩。呀，她居然和我们一样，喜欢轩轩。课余时间她总是唱轩轩的歌曲给我们听。尽管她唱得并不像。这使我们师生关系增加了许多。我们感觉她离我们近了，更近了。
批改使件苦差事，可刘老师却要自讨苦吃。她不但批改全班72本作文本，并且还改佼佼者的，改后进生的作文。她每次批改作文都很认真很细致，总要写一大堆评语。渐渐地，我们班的.语文成绩提高了。
“我不能像磁石一样紧紧地吸引同学们，况且磁石也只吸铁。”许多教师都这么说。可刘老师却不是这样。刘老师不是磁石，而是园丁。你看，无论是一盆高贵典雅的牡丹，是一枝美丽芳香的水仙，甚至是一根无名小草，她都好好地照顾。有了她悉心的照顾，花草们长得多茂盛！
班上有人受伤了。刘老师冲进包围的人群，抱起受伤的同学直奔校医室。直到校医说“没事”才肯离开。有这样一位好老师，谁能不听话？
有了她在，这个乱班、差班转变为好班、超级班。这，不是刘老师这位“仙女”赐给我们的？
她最终要走了。
恩师，请不要嘲笑我这样称呼您。您送给我的那些红宝石??您教我以来对我的评语，一直放在我床头。每当心灰意冷时，看见它，就好像看见您在亲切的安慰我，在鼓励我前进！
深藏在记忆中作文600字左右初中【五】
打我记事起，这火炉便已存在，也不知在这墙角边上呆了多少年。曾经的它很是受宠，烧水、做饭，供养着我们一家。这火炉属于奶奶的，大概也只有奶奶会摆弄它，而它好像也只听从奶奶的摆布。家里的炉子是属于烧煤的那种。有时天刚蒙蒙亮，就有人敲门询问奶奶要不要买煤，而奶奶向来不会拒绝。毕竟这炉子是我们家的至宝，而这黑乎乎的东西又是它那不能断了的粮食。因此，家里厨房总有一半空间是用来放置煤球的，墙壁的颜色早已变成灰黑。
小学时代的我，是个多动顽皮的孩子，经常和小伙伴们疯得找不着北，但每到傍晚，总能安安静静地趴在炉子旁看书、写字，很是乖巧。初中时，学校离家较远，我要骑车穿过大半个城才能到家。冬天里，树叶飘落，没有了障碍物的阻拦，风吹得更加放肆，只剩下那些黑幽幽的枯树枝子在风中可怜地颤动着。每次骑车到家，手脚都变得僵硬，急不可耐钻进厨房，围坐在火炉旁取暖，将僵硬的四肢渐渐地舒展，吃着火炉上热气腾腾的饭菜，说不出的自在与温暖。
上高中后，学业愈发紧张，我在学校附近租房住，穿越大半个城回家吃碗用火炉慢慢炖煮的饭菜也成了种奢侈。随着家用电器的普及，老城区很少有人用煤炉做饭了，再后来它被搬进了储物室，遗弃在角落，灰尘包裹着破旧的它。它静静地、了无声息地躲在那儿，但每当看到它的.身影，炉火炖肉时咕噜噜的声音、烘烤馒头时的噼啪作响依然盈满我的耳膜；浓郁的肉汁儿，香喷喷的馒头，香甜的红薯，热腾腾的白粥，依旧触动着舌尖的味蕾。
旧物就像一段旧时光，仿佛停在人生的某个时刻。日子无法往回走，而这些旧物相伴的日子就像生命的容器，把平凡的光阴装在里面，把温暖的记忆定格在其中，安静地散发着柔和而持久的光芒。
我们的一生都在遇见，人亦好，物也罢，那长长短短的遇见，构成我们平凡而又不普通的人生。若说遇见是故事的开始，而那别离终将是故事的结局。既然告别，总要说出口。与其恋恋不舍，不如好好与它告别，好好记住它用一次次火苗的跳动所陪伴我的温暖岁月，好珍惜那即将消逝的青葱岁月。
怀念煤炉子，在这个家用电器普及的年代里。
深藏在记忆中作文600字左右初中【六】
小时候，母亲和我形影不离，无论是在什么时候，母亲总是在一旁默默地看着我，总是会对我说那一句话……
运动会时，所有家长都来为自己的孩子加油，但我妈妈却来得比较晚，我以为她不来了，我焦急的心情难以抚平，这时，妈妈来了，她对我说了一句加油，让我快回去比赛场地，我不舍得与妈妈分开，但还是走了。到我比赛的时候，我总是能看到那熟悉的背影，听到那熟悉的加油声，在普通人眼里，这不算什么，但是无论什么时候，她都会在我身边，喊着加油。
考试前，她每次都起得很早，就是为了做好可口的早餐，每次都要把我送到校门口，还要看着我进去才会走，这还是我有一次无意中发现的。我望着她那背影，渐渐远去，可就当我准备回过头时，她也发现了我，并喊了一句加油，我的眼圈顿时湿润起来了，一滴豆子般大的泪珠从我眼里流出，但是我又忍了回去，假装充满自信的嗯了一声，就回过头继续走了，这时，我再也忍不住了，眼泪倾盆而去，就像下雨一般。我觉得这一声加油不只在我耳朵里，也在我心里永久的喊着。
在我跌倒时，妈妈在远处望着我，喊了一句加油，我坚强地爬了起来，飞速投入到了妈妈的怀抱，多么温暖啊！我又哭了，过了几天，妈妈病了，不能再送我上学了，她望着我，对我说，要好好读书，正当那句加油快要从她口中说出来时，我坚定地对妈妈说：“加油！”她望着我笑了笑，让我快点去学校，不要迟到了。在我背过身的时候，我哭了，是面带微笑的。
妈妈，在你每次喊加油的时候，就算结果不称人意，但你也会对我说加油，谢谢你！但正因为你的这句话，成为了我勇往直前的动力！
