雨停了,天空中好像出现了一道彩虹,真美。
空气格外的清新,妈妈提议带我去公园玩。走进公园,脚下泥泞的泥土,小河中跳跃的小鱼,一切都那么美,树上的小鸟正在擦拭它们美丽的羽毛,鸟巢中的鸟宝宝好像快要破壳而出的似的正在微微颤动,天上的彩虹被这番美景衬托的更加美丽。
走在这雨后的公园里,呼吸着清新的空气感觉所有的烦恼都被抛在树边的垃圾桶里。我乘坐在公园的小船上,欣赏着这美丽的风景,我躺在小船上,仰望着天空中的白云和彩虹,真舒服呀,“哗哗哗”完了,又下起小雨了,好小的雨,这使我想到一首唐诗,“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣。斜风细雨不须归。”虽然下起了小雨,但我仍然继续漫游在这,雨中的公园。
上了岸,我走到了花园,这姹紫嫣红的花朵,配上这微微的小雨,显得格外的漂亮。花中的蜜蜂虽然下起了小雨,但他们跟我一样,还没有回家,他们日夜不停地采花酿造蜂蜜,究竟为谁辛苦为谁甜呢?
嫩嫩的小草,看着是那么的柔弱,但它们其实比世界上任何一样东西都坚强,就是熊熊的烈火也烧不尽它们,来年的春风吹过,它们还会再次生长。
雨中的公园真美,钟灵毓秀这个词好像刚刚好。
“随风潜入夜,润物细无声。”雨后湿地公园的春景真是迷人。
一进门,春天旺盛的生命力就扑面而来。墨绿,浅绿,嫩绿,淡绿……挤在一起,重叠在一起,摇摇曳曳。春风呼呼地吹着,凉爽而又温柔。小草上、树叶上,簌簌落下一颗颗冰凉的水珠。
再往前走,有一座木桥,大约六米高。站在桥上,远远看到一片紫色的花,我们飞快地跑过去,原来是扁竹叶呀!雨后的扁竹叶绿得发亮,朵朵淡紫色的花儿如同翩翩起舞的蝴蝶,在风中飞来飞去。
不一会儿,我们便到了一群铜鹿旁。有的同学争先恐后地往鹿背上骑;有的同学调皮地扯下路边的青草,逗引着无法移动的小鹿。“哈哈……”笑声回荡在湿地公园的树林中。
继续往前走,来到一座弯弯曲曲的石头桥上。桥下的池塘里已经积蓄了一些雨水,但不是很深。翠绿色的荷花却生机勃勃的开始发芽、生长了。
看着池塘里游来游去的小鱼,我不由得想起小时候曾在这里发生的一件事:当时我买了一根雪糕,刚打开就看见了池塘里的小鱼,我兴奋得手舞足蹈,手里的雪糕就掉了下去。那时我很想去打捞上来,却被奶奶死死拦住了。
雨后的湿地公园真是太美啦,下次雨后我一定还来!
清晨,大雨过后,我和妈妈来到芙蓉湖公园散步。新鲜的空气迎面扑来,一棵棵大树就像刚洗过澡一样,颜色格外鲜亮。脚下的草坪翠绿翠绿的,走在上面就像走在厚厚的、软软的地毯上一样,舒服极了。
沿着洁净的石板路再往前走就是沙滩了。金黄色的沙滩空无一人,没有了晚上的喧闹与嘈杂。湖面就像一面巨大的镜子,突然一只白鹭横掠过水面,水面泛起层层涟漪。湖岸的垂柳好似一位长发姑娘在梳妆打扮,一阵微风吹过,她们就翩翩起舞,轻轻摇曳着柔软的腰肢,像是在为远处的笛声伴舞。
走着走着,隐隐约约看到一片荷塘,观赏荷花的最佳位置是在连心桥上。哇,整个荷花塘尽收眼底。荷塘里挤满了荷叶,层层叠叠地铺在湖面上。荷花在这些荷叶之间伸出她们粉嫩粉嫩的脸蛋,有的全展开了,有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,真是千姿百态!远方的笔架山连绵起伏,山含青黛,时而云雾缭绕,给芙蓉湖公园增添了几分情趣。
雨后的芙蓉湖公园,真美!
窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正趴在桌上,思考着一道数学题。“乘汽车从甲城到乙城去,原计划五又二分之一小时,由于途中有36千米的道路不平,走这段不平的.道路时,速度相当于原来的四分之三,因此晚到了五分之一小时。求甲、乙两城之间的距离。”我一遍又一遍地读着题目,细细地思索着。可是,我想了半天,也没想出个所以然来。雨依然下个不停,我又翻书又查资料,可就是没找到什么提示来解题。
我揉着太阳穴,紧锁着眉头。努力回忆着所有学过的知识,希望能找到线索。忽然,我灵机一动:“我用算式方法不行,可以试试方程啊!”可是,这道题难度太大,该怎么列方程呢?于是,我请来了救兵——妈妈前来助阵。不料,妈妈却说,她以前虽然学过方程,但毕竟时间那么长了,平常又不去用,现在已经忘了不少了。在我和妈妈的冥思苦想中,终于列出了一个复杂的方程。但是,列好了方程不还得解吗?我一会儿咬着笔,一会儿撑着脑袋,一会儿又含着手指。想了半天,可就是解不出来。
百般无奈之下,我只好原路返回,放弃方程,重新用算式方法解题。我默默地思考中,可就是没有一丝头绪。忽然,老师以前说过的一句话萦绕在耳际——在稍复杂的应用题中,一定要仔细分析题意。有时候,还需要换一个角度思考问题。我霎时间茅塞顿开:“对啊!我怎么没想到呢?”我看着题目,喃喃自语道:“当汽车走这段不平的道路时,每小时速度是原来的四分之三,也就是比原来的速度慢了四分之一。如果......用原来的速度走完这段路时,则现在少走了三十六乘以四分之一等于九千米,而这九千米用慢速走了五分之一小时,利用这个对应关系可以求出慢速,由于......慢速又是原速的四分之三,又可以求出原速。最后......应用速度乘以时间等于路程的关系式,就可以求出甲、乙两城的距离了。”我快速地在草稿纸上演算。不一会儿,便求出了答案。“别高兴得太早,快验算一下。”妈妈在一旁提醒我道。我赶紧拿起了笔......哇!完全正确!我再也按捺不住内心的喜悦,开心地叫了起来:“耶!终于做出来了!太好了!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。
学习是一场旅行。作为一个旅者,我们品尝过酸甜苦辣,感受过喜怒哀乐,经历过风霜雨雪。因为这程旅途,生活变得愈加生动;因为这程旅途,让我懂得了一个道理——不要向困难低头,只要尽自己所能,不懈地努力,一切困难一定能够迎刃而解,并尝到成功的喜悦。
天灰蒙蒙的,又阴又冷。天空布满铅色的阴云。我觉察有可能要下雨,于是便带了雨伞到学校去念书去了。
果然不出我的所料,第一节课后,铅云下压,风吹得窗户“噼啪劈啪”地作响。这时候,天地惊也显得苍茫了。
渐渐的,窗户外模糊了,什么也看不清。雨水像脱了线的珍珠粒儿,不停地往下落,宛若大兵对小兵的冲击。......
雨后,太阳出来了,万道霞光照耀着大地,一切都在雨中脱胎换骨。玉米精神了,高梁涨红了往日的青色的脸。太阳公公也咪咪笑。
一切都充满生机与希望。我最喜欢在这时候坐在椅子上,欣赏雨后大树上挂满的雨珠折射出的五光十色的“彩灯”。
哦,多美的`雨后啊!
这一周的天气与上一周大为不同。
上一周阴雨绵绵,连续下了7天。雨夺去了我愉快的户外活动,只能扒着窗户,望着阴暗的`天空,心里不停地在祈求老天爷,不要再下雨啦!
终于,从睡梦中醒来,一缕刺眼的阳光从窗外直射进来,刺的我眼都睁不开,当我适应了亮度时,不经意间那一缕柔光照在我手上,驻在我手指间旋转、跳动,仿佛是一只孔雀在我指间闪出万丈光芒。我赶忙拉开窗帘,一阵和煦的阳光照到我的脸上,仿佛浑身充满了活力,看来昨日的风雨早已随风而去,留下那空灵般的天空和安详的阳光,望着它们,似乎有一种似曾相识的感觉。是什么时候呢?哦,似乎是在过去,在我的记忆里。阳光依旧那么和煦、温暖,天空还是那样蔚蓝,看不见一丝云彩在天空滑动。
那时的蓝天还伴随着一丝丝欢笑和呐喊,但是,随着时间渐渐流逝,呈现在我眼前的只是那一贯的蓝天和太阳,还有孤独的我。
我是多么喜欢晴天,喜欢那被雨水洗得发亮的蓝天,在湛蓝的天空下,在绿茵茵的草地上,畅快的嬉戏,或笑、或打、或闹,任由阳光洒在我的脸上。那种晴,是世界上最美的晴,是令我永生难忘的晴,但现在的晴天却和以前不大一样,似乎少了一样重要的东西,是情吗?我也不清楚……在晴天里,在阳光下,我过去的影子和回忆,静静地在那儿等我,而我能做的只有默默地回忆和郑重地祈愿了。
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