爬山中的启示500字作文开头【一】
“叮铃铃一”放学了，阿灰和彩一同回家。
他们有说有笑，在离校不远的车站上等大巴。
“唉！那个是什么？”这组漫画中的主人公，一起向那儿跑去。首先映入他们眼帘的是一个垃圾桶，旁边是一座小山似的花花绿绿的垃圾。还有许多只苍蝇在飞来飞去，味道真不好闻。彩皱了皱眉，说：“唉，阿灰，这人也太不文明了吧？”说罢，她弯下腰，想去把令人作呕的垃圾丢进垃圾桶。
此时，阿灰过来阻止：“彩，你光捡没用的，因为那丢垃圾的人仍旧会扔。我有一个主意，你看看吧！”他拿出纸笔，只听“嚓嚓”几声，阿灰写了一个标语。他拿出一卷胶纸，贴了上去。
彩呢，也把垃圾送回了它“温暖的家”，阿灰的标语写着：文明——只差一步。
我也悟出了这个道理。
记得有一次，我去洗手间洗手，发现水龙头并没有关上，正在一滴一滴往外淌水。我觉得，若那些洗完手的同学关好水龙头，不就不浪费水了吗？只不过是洗个手，只要伸下手，就能关上水龙头了。而那个同学却没有这么做。
文明——只差一步！
爬山中的启示500字作文开头【二】
今天上体育课时，我们爬了一次山，那可真够“有滋有味”的。
一出发，大家一窝蜂地往同一个方向跑，我过了好久才回过神来，于是，我开始了奋斗。
难忘一：遇刺，险情出现
我们刚走了一半，就停了。因为路很窄，又有许多荆棘。突然，队伍轰动起来，前面的不走，后面的又挤。一不小心，我被刺到了，于是，我不顾疼痛，采用“转弯法”，左一下，右一下。终于冲破了“刺破迷魂阵”。
难忘二：陡坡泥沙阵
刚出了“刺破迷魂阵”，我们又陷入了“陡坡泥沙阵”之中。我刚一踩上那松软的泥沙中，就滑下去了，一不小心，又被刺了，原来这里也有许多刺，这下可惨了。可我一想到韧，就精神为之一振，决定“东山再起”。于是，我手脚并用，爬呀爬，我终于见到了一个草要。我欣喜若狂，一松手，差点摔了下去。我心里不由得“咯登”了一下。我借助草根的力量，攻破了“陡坡泥沙阵”。
难忘三：猛虎下山，势不可挡。居高临下，势如破竹
我来到了最后一个关卡——下坡。下坡?你也许会觉得轻松。南昌我已累得不行了，刚想坐下，就想起了成语猛虎下山，势不可挡。一起到“猛虎”，我心中便只有一个目标：冲!我飞速下山，像猎豹一样有力，像小鹿一样敏捷。最终，我到了终点。
到终点后，我很轻松。如果我们在学习上这么坚持不懈的话，都该多好!
爬山中的启示500字作文开头【三】
在我的记忆里，快乐是永恒的。而许多快乐的时光烟散云灭了，但学游泳的事像刀刻一般留在脑海里。
那天，叔叔带我和哥哥一起去游泳。我穿好泳衣，站在泳池上看叔叔和哥哥游泳。只见他们的手不停地摆动着，脚用力的拍打着。我羡慕极了，他们像鱼儿一样自由自在游来游去。叔叔叫我下水，我连忙说：“不行，我是只旱鸭！”“没关系，你坐在我背上，我教你。”我于是小心翼翼地下了水。游了一圈，我挣脱了叔叔的`手，按照叔叔教我的诀窍，说：“我自己游一下。”当刚离开叔叔的手，身子像灌上了铅，慢慢地往下沉，任凭我手脚乱划，口进水了，鼻子酸了。说时迟，叔叔奋力一托，我总算上了救身艇。
叔叔说：“你手要往后摆动，脚要用力向下拍。当喘不过气来，头要抬高。”
我养足了力气，按照叔叔的话，练习几下，果然成功了。经过不断地练习，我终于学会了游泳。
那天，我很快乐。我不但学会了游泳，而且悟出了一个道理：只要用心去对待每一件事，就一定能做好。
爬山中的启示500字作文开头【四】
我之所以热爱我的生活，是因为生活给了我许多启示。
有一次，妈妈买来知了龟，经过水的浸泡之后，妈妈把知了龟放进冰箱。经过8、9个小时的冰冻后，当我再次打开冰箱的时候，有一只知了龟十分缓慢地从冰箱里爬出来，我便用大拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子边上，我十分喜欢搞恶作剧，于是，我把裙子下摆掀起来，知了龟就掉在了裙子里，可是，知了龟却顽强的爬起来，当它爬到裙边时，我又一次裙子下摆掀起来……我以为它不会再向上爬了，可它依然这样反复向上爬着，它都坚持着，没有一点放弃的意思。最后，我被知了龟它这种顽强的精神打动了，便放了它。
我想：这也许就是生命的力量吧!知了龟——它对我的无情的捉弄唯一的回答就是坚持不懈。于是，我又联想到：三年级下册有一篇课文，叫《生命 生命》。知了龟不是和飞蛾有着同样的经历!知了龟不是和飞蛾有着同样的精神!这多么了不起啊!这件事给了我深刻的反思，并从中受益匪浅。以前，我做题做累了就不做了，而知了龟和飞蛾它们是不怕失败，永远坚持直到成功。
一个小小的昆虫尚且如此，何况我们充满智慧的人呢?于是，我学着知了龟和飞蛾的样子——坚持，坚持……
爬山中的启示500字作文开头【五】
山，无处不在;山，起起伏伏;山，高低不平;山……我，喜爱爬山。因为，登上山的顶峰，可以将美景一览眼下，那时的自己，可以享受无法言喻的喜悦……
其实，开始的的时候，我对山并不感兴趣，因为我觉得山很平凡，经常能看到，没有什么稀奇感，那时的我并不知道登山的喜悦……直到有一次，她约我去登山，才让我改变了对等山的看法，并深深喜爱上了登山。
喜欢上登山以后，我就经常和小伙伴一起去登山，并且每次怕的山都不一样，每次的感受也不一样……
记得第一次爬山，我们爬的是一座很高很高的山，站在山脚下往上看：好高，我有点矜持不住了，不想爬了。于是我对他们说了自己的想法，她对我说：“原来你就是这样一个人啊，还没有上，就知道自己不行，对自己一点信心也没有啊，没有自信心的人，不配当我的朋友!”在她的激励下，我重拾了信心，并对他们说：“恩，你们说的对，做人要有信心和毅力，不能在没做之前就打退堂鼓，要坚持,你们能做到的我一样可以!一起上吧!”
终于，费尽了“千辛万苦”,登上了山顶，往下一看：好高啊!回想一下自己往上爬的过程，发现自己已经长大了，不再依赖爸爸妈妈，其实自己也是可以的，我就是在想：为什么以前没有发现自己的自信心呢?原来，是在爸爸妈妈娇宠的怀抱里把自己的自信心给宠坏了，以为自己的每件事都是办不到的，什么事都得父母帮忙……可是，现在，我的自信心已经在爬山的过程中激发出来了，以后，自己的事情可以自己做了，不用爸爸妈妈帮忙啦!……
通过这次爬山，我懂得了：爬山不仅仅是能将村庄的美景一览眼下，能锻炼身体，增强体质，还让我懂得了：自己的'事自己做，无论做什么事都要有自信心，相信：自信心是被激发出来的，而不是被宠出来的!现在，我已经懂得很多的的道理，不再依靠爸妈，而是靠自己的实力!
在山上看到了山下的村庄，好小!看着山下的景色，好美!啊，九里夼，我一定会保护你!
啊，爬山，你让我懂得了很多!啊，爬山，我的最爱!
爬山中的启示500字作文开头【六】
这是一幅耐人寻味的漫画：一天，有一位小男孩在周末的时候和伙伴玩，可玩着玩着，他突然口渴了，想要去买水。他兴冲冲地跑着，但他在跑的时候，撞到一位中年人，他不但不道歉，还带着骂人的.口气，说：“老头，让开……”。顿时，这位小男孩停住了脚步，转过头来大量了这位中年人。这是，他突然明白：原来被撞的人是老师。“啊……啊……老师是您呐。”这位小男孩吞吞吐吐地说。“上课时讲的尊敬师长去哪儿？”老师火冒三丈地说。小男孩看着老师的神情，心中很害怕，连水也顾不上买了，急冲冲地跑了……
是啊，尊敬师长是我们必须要做到的。如果我们连这一点都做不到的话，那么我们就不配当一位合格的学生了。
我们现在需要从小做起，做到三大点：尊敬师长、关爱家人、关心同学。这就是所需要做到的，你说对吗？
爬山中的启示500字作文开头【七】
今年五一节，妈妈带我去香山爬鬼见愁。鬼见愁海拔500多米，虽然不算太高，但是由于陡峭，险峻，传说鬼见了都发愁，才得名“鬼见愁”。我怀着兴奋的心情跃跃欲试:“鬼见愁呀，鬼见愁，看我怎么征服你!”
我们开始爬山了，最初的路还是比较平缓，我和妈妈有说有笑地走着，大约爬了半个多小时，路越来越陡，越来越窄，台阶也变得高低不平，我顾不上和妈妈说笑，一步一步艰难地爬着，上衣被汗水湿透了，气也穿不匀了。我环顾四周，满山被绿色覆盖，能看到的只有树和石头，我真有些后悔了，心想：“爬山有什么好处啊?又渴又累，还出一身汗。”正当我在半山腰不想爬，想坐下的时候，一位老爷爷停在我身边说;‘小朋友，累了吧?爬山可不能坐下，否则刚才的努力就前功尽弃了。”我疑惑地问老爷爷：“大家都说香山特别美，可我怎么看不到美景啊”老爷爷拍着我的头笑着说：“因为你还在半山腰啊，没听人们常说登高望远吗?你没有爬到最高峰，怎么能看到最美的景色呢?”这时妈妈一把拉起我对我说：“起来起来，爬山要坚持，坚持才是胜利。”听了这话，我无可奈何，只好站起来继续爬山，走着走着，我仿佛不累了，为刚才自己想放弃的想法感到惭愧：“是啊，刚才我还要征服这个小小的鬼见愁呢，现在遇到困难就爬了，今后还能干什么大事?”这时抬起头望去前面的那位老爷爷，那么大年纪都不服输，我也一定能成!”于是我擦了擦汗，坚定地向山顶爬去……经过了一个小时的努力，我终于登上了山顶。看到远处的城市和美丽的风景，我不禁惊叫起来：“大自然太美了，鬼见愁我终于征服你了!”
通过爬山我得到了一个启示，那就是：无论干什么事都会遇到困难，只要鉴定信心就一定会克服困难，就是这个启示，让我勇敢地跨越了一个又一个的障碍，战胜了一次又一次的困难……它已经成为了我的一个座右铭，无论做什么，坚持就是胜利。
爬山中的启示500字作文开头【八】
在六年级，不管什么都可能是最后一次了。今天下午，我们又迎来了我们小学期间最后一次跳蚤书市。
上一星期五，老师说有可能在下星期二或星期四开展跳蚤书市的活动，我们听了都非常高兴，所以在上个星期六和星期日，我们都开始准备起来。可是知道星期四下午，在主持人朗诵诗歌的'伴奏下，跳蚤书市拉开了帷幕。
跳蚤书市中的跳蚤，可能就是指的我们，你看老师已下令，我就像跳蚤一样开始找自己所理想的书。不知是谁雄浑的高音打破了我的沉思，“全场将加大甩卖了”我朝声源一看，哎呀呀呀，原来是郭子鑫在哪儿一展歌喉啊!我把整个六年级的书摊参观完了，也没看见中意的书，唉!可能是我对书的要求太高了吧!于是我决定到低年级的书摊去看看，果然，功夫不负有心人，在三年级的书摊上，我看到了《父与子》这本书，在也不知道是哪一年级的语文书上，有一则短短的节选自《父与子》这本书上的漫画，课下老师说可以找来这本书看看，但我一直没碰到，今天我居然在这碰见了，于是我便买了下来。在我们的书摊上，我又买了一本《男生贾里》，好了，把钱花光了，就坐在后面慢慢品味着我淘来的“宝”。
时间过得飞快，转眼间我们就要收拾东西上楼了，在班里，不说全班了，就我们组我认为比较好的书已经差不多卖光了。我想：是啊，只有好书大家才会购买，而那些没价值的书又怎能受到大家的称赞呢?我们的一生就像一本书，现在你就是在打搞，修改，等长大了才能出版，。如果现在你认真学了，就想打好了搞，在认真修改，长大了一“出版”，就会受到不少公司的抢购，所以你就成了一本有价值、有内涵的好书;而如果你随便打搞，还不修改，长大了，你只得被人忽视。
在六年级里，在这最后一次的跳蚤书市中，我不仅仅得到了物质上的收获，还得到了精神上的启示——人生是要不断学习，修改，只有这样，才会成为一本“好书”，你的人生才会更加光彩夺目。
