美观性和实用性作文(关于利弊对比型的作文)

美观性和实用性作文(关于利弊对比型的作文)

首页抒情更新时间:2023-03-01 22:43:26
美观性和实用性作文(关于利弊对比型的作文)

美观性和实用性作文【一】

当战争的号角再次响起,充满我心中的是无尽的感慨。战胜恶劣的自然环境是人类一起合作的结果,要是没有人类的合作就不会存活。任何的动物的生存都是有了和平共处的概念,老实单枪匹马地干是不行的……那我们为什么就不能和平地相处在一起呢?

虽然战争会促进社会的发展,但是我觉得战争更是无情的。虽然它也有贡献,但更多的时候,它是以一个毁灭者的身份出现的。战争那双无情的双手总是伸向可怜的人们,让他们的生活更家雪上加霜……

也许正当我们在享受快乐的时候,战争地区的人们正在忍受残忍。当他们的血液溅在橄榄树上的时候,那剥夺者的脸上没有出现同情……

我喜欢瑞士,就是因为瑞士是和平的象征。第二次世界大战的时候,很多国家都卷入了战争,而瑞士就没有。我也喜欢安逸的生活,也希望世界上的人们都可以过上安逸的生活,让橄榄树长的更加枝繁叶茂……

不要问我从哪里来

我的故乡在远方

为什么流浪

流浪远方流浪

为了天空飞翔的小鸟

为了山间清流的小溪

为了宽阔的草原

流浪远方流浪

还有还有

为了梦中的橄榄树

橄榄树我的故乡在远方

我希望我的愿望可以实现,让世界恢复和平,没有战争。抛开个人的利益,去追求安逸。其实做人也可以去选择去做一个平凡的人,只要有了快乐就好……

美观性和实用性作文【二】

亲爱的父母亲:

你们好!

远在它方的你们是否安好呢,我是你们的女儿,当我提笔写这封信时,甚至不知从何说起,或许是分别太久,也或许是……

爸爸、妈妈,你们察觉到了吗?我们已经分别好久,我们己经好久、好久没有见面了。

在别人说他们的父母时,我就会不由得走开了。人前我笑颜如花,可谁又会知道,在一个个孤寂的夜晚,我总是会在被窝一个人悄悄的哭泣。

我羡慕他人,嫉妒之心使我总觉得的低人一等,只因为我是留守儿童,是爷爷、奶奶一手把我管大的。

爸爸、妈妈,虽然我们经常视频聊天,但是你们知道吗?我强忍着着内心的思念望着你们,一直在心中告诉自己:爸爸、妈妈会回来的,可是,父亲啊,母亲啊,为什么你们不常回家看看。有时你们回来,我让你们多在家待几天,可是你们总是说,工作忙,没时间,挣一点儿钱不容易,全用在路费上了,下回吧,但是,爸爸、妈妈你们知道吗?“下回,下回,”我听了太多次了,早已经厌烦,可心中却总是一次次的期盼。

我有时候,甚至觉得我们之间有了代沟,一年十二个月,你么可以回来一两天我也是高兴的,有你们在,我总是最开心。

“你们可不可以回来看看我,”这句话压在我心中好久、好久了。

愿你们工作顺利。

美观性和实用性作文【三】

尊敬的胡老师

您好!

鲜花感恩雨露,因为有了雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为有了长空让它飞翔;高山感恩大地,因为有了大地让它高耸;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼;老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。

老师,是您的教导有方,是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您这样的老师,让我感到十分自豪。

您上课总是那么有声有色,十分生动,同学就算开小差,也会被您点名批评的。如果一个同学举手,回答问题,不管回答对错,您都会鼓励他。您会经常点胆小、不敢回答问题的同学。日积月累,就可以培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。

因此,我提出一个小小的建议。下课后,请那一些胆小的同学上讲台去进行自我批评,并且定下目标,加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说,我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行,便提高了那些同学的勇气。这样一来,课堂上便有的人回答问题,课堂就显得十分活跃,您的教育成功了很多,我们学生也学到了的东西。

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。因为你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。

祝您身体健康,青春永驻,事业有成!

您的学生:xx

20xx—xx—xx

美观性和实用性作文【四】

妈咪:

您好!

妈咪,我已经不是很小的孩子了,可是您的关心还是陪伴我长大,这封信希望你看了后会好好教我干些事情!不要怕我干不好哦!我会学的!

您总说我是一个小女人,才这么点年龄就想学做饭,炒菜和做面点。其实我并不是什么小女人,我只是——长大了。平时我看您辛辛苦苦上完一天,我是多么想能陪您说说话,聊聊天。可是您却说:宝贝,饿了吧?你真可怜,中午只能吃外卖,妈咪给你做饭去,等着哦!先去看电视吧。每当我看到您的汗水从额头冒出,我是多么想说一声:妈咪,您先别做了,休息一下吧!可是您却一直炒着菜,想着我一天没有吃上家里饭,抓紧的做饭,可是您呢?难道劳动了一天的人们回来只是炒菜?我每日睡觉时都会想:如果没有我,妈咪只需要吃饱饭,就可以想干什么就干什么。如果有了我,妈咪还要照顾我,自己连饭都吃不饱就要帮我弄会不懂的问题,何况我还这么笨!讲上两三遍我不懂,您还是耐心地教我这一道题怎么做,以后遇到这样的题怎么办。

我是一个温室小公主,什么都是别人伺候一样的.感觉,一个小学的学生还连个鞋带都不会系!每天晚上,我正在和您看着法律讲堂,您就跑出去,问问我明天要穿什么鞋,如果带鞋带就先帮我把鞋带系好,还把鞋弄的松松的,好让我穿上。要是起的晚了,被子没有叠,您就跑去,帮我叠好被子,还说:以后啊,这个被子你要是来不及叠,妈咪就给你叠,这样才像个公主的样子嘛!我这个公主,是多么的温室呀!就像温室里的花朵,永远不像别的花朵那样有魅力,我永远都是枯萎的一朵温室花。宝贝,这道题错啦!快来改。听,是您的呼唤声,我这个人,做什么都大大咧咧,不拘小节,粗心!听您说,您小时候的学习成绩可好啦!都没有下过第2名呢!我曾经答应过您,以后也会加油,争取跟您一样,可是,我老是做错题,我一直很郁闷,要是有一天我能真的像您一样,我就会谢天谢地谢祖宗了。现在的我,是多么希望这些以上这些坏习惯啊!

美观性和实用性作文【五】

有人喜欢玩具,有人喜欢食品,有人喜欢文具,有人喜欢新衣,如果有人问我喜欢什么,我会毫不犹豫地说.?“我喜欢小书柜。”

小书柜,多么朴实的名字,它虽然没有枫树的红艳、丁香的清香、雪花的洁白,更没有秋色那么迷人,可是它却以平凡的姿态、朴实的身影赢得我和书籍的欢迎。我的书柜在我的写字台右边,艮方形的,身上还画着朴素的花纹,里面倒是没怎么布置,只有一个长方形内室。书柜里放着大大小小的各种作文书、故事书,还有一些学过的课本。小书柜帮我储藏了作文书,使我在写作时感到没啥可写时看看里面的作文书,就会更好地充实我的作文。当我无事可干时,可以看看故事书。当我把旧知识淡忘时,翻翻学过的课本,还可以温习一下功课。书柜可帮了我的大忙了。

是老师经常告诫我们,要善于收集资料,储存各种书籍,因为书籍也是我们最好的老师。每当我站在书柜前,仿佛看到我的老师,好像她就在我面前帮我解答问题。书柜,你是我的.老师,是我学习上的知心朋友。

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