1、结合具体情境,学习名数的改写。
2、应用知识的迁移,学会单名数和复名数之间的改写。
3、培养学生探求知识的兴趣,提高合作探索知识的能力。
今天下午,阳光灿烂,小朋友来到了三角公园吹泡泡。小红吹了一个五颜六色的泡泡,小明吹了一个红彤彤的泡泡,小胖在看着小明和小红吹的泡泡。小胖说:“小明、小红让我也和你们一起玩吧?”小明说:“好。”
最后他们一起开开心心地玩吹泡泡了。
春天来到草地上,春天来到小河边,春天来到树林里,春天来到天空中……
春天来到草地上,小草绿了。春天来到花园里,花儿红了。春天来到柳树上,柳枝发芽了……
春天来到田野里。金黄的油菜花开,像铺了一地的金子。花香引来了蜜蜂,它们在花丛中飞舞着,歌唱着:“春天来了,春天来了!”
星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。
就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
蜈蚣走后,蜘蛛的商店就关门了,蜘蛛又重复着以前的日子,等着小飞虫飞过来,好寂寞,好无聊!
这时,一只小蝴蝶飞过来劝蜘蛛:“你这样遇到困难就放弃是不对的,你再想想还有别的可卖的吗?”听了小蝴蝶的话,蜘蛛灵机一动,卖帽子吧!帽子织起来很简单。于是,知道把牌子换成了“帽子编织店”,大象来了,可是大象的耳朵耷拉着,蜘蛛累的满头大汗,帽子怎么也织不上。
蜘蛛觉得帽子太难织了,我还是织裤子吧!裤子两条腿,应该很好织,于是它又把牌子换成了“裤子编织店”。这时,小蛇爬过来要买裤子,蜘蛛看到蛇那么长的腿,它吓得把门又关上了。
小蝴蝶又飞过来说:“你既然什么都会织,为什么不开个百货编织店呢?把东西分大小号,卖给各自有需要的人呀!”
“对呀对呀!这是个好办法。”蜘蛛开心地说。
于是,蜘蛛把牌子换成了“百货编织店”。生意红红火火,还交到了很多好朋友。
自从卖袜子没成功后,蜘蛛想:卖眼罩吧,因为眼罩织起来很简单。第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“眼罩编织店,每位顾客只需付一元钱。”
顾客来了,只见身子和头却不见眼睛,原来是黑白相间的大熊猫。蜘蛛呆了,只听熊猫说:“快一点儿,给我织个眼罩吧,你看我的黑眼圈儿越来越黑啦。”蜘蛛费了九牛二虎之力才织完,熊猫脸上露出了满意的笑容走了。
蜘蛛很难过,心里想为什么开了几次店都不成功呢?森林里的小兔看见了蜘蛛的招牌走了过来,对蜘蛛说:“你要把价格写的多一些,要不然就会越卖越困难。”蜘蛛想了想,终于想明白了,森林里的小动物有大有小,不能都付一样的价格,蜘蛛连忙拿起笔在招牌上写着:“眼罩编织店,和蚂蚁一样大的顾客只需付一元钱,和大象一样大的顾客需付一百元钱。”
后来蜘蛛的生意越来越好,过上了幸福的生活。
有一只蜘蛛他家里很穷,他打算开一家商店,赚些钱来改变生活。
蜘蛛想:卖什么呢?就卖帽子吧!因为帽子织起来很简单,第二天就挂起招牌,他大喊大叫起来,“走过路过千万不要错过,请停下你的脚步。特大好消息,帽子买一送三大酬宾。”
顾客来了,是小兔,她穿着白色的裙子,手上拿着白色的包。小兔子说:“蜘蛛,请你帮我织一顶帽子吧。”蜘蛛说:“好的,我帮你量一下尺寸。”蜘蛛想:都怪这两个耳朵太长了。可是我已经答应了就必须做到。于是她认认真真的一连织了5天。小兔来取货了,她试了试,很满意,付了钱就走了。
蜘蛛还想继续开店,后来他赚了很多钱,过上了幸福的生活。
春天,小明和小红一起去游玩。
春天的景色真美呀!柳树姑娘正跳着那轻盈的舞蹈,一只只可爱的小鸟在一边唱歌,一边飞翔一年级语文看图写话范文:春天来了一年级语文看图写话范文:春天来了。草地上的青草绿油油的,一朵朵五彩缤纷的花儿小姐们忙得很呢,有的在打扮自己,有的正看着自己美丽的面孔,有的`……。
草地上,小红和小明每人脸上都高高兴兴的,小明在吹着动听悦耳的笛子,小红拿着一本课外书,脸上笑得像朵花。他们骑着的两头水牛在悠闲地吃草,好像背上没驮孩子一样
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