以学习为题的作文高一【一】
那个背影，我从来都没有如此留恋，如此不舍。像刻在心间般难忘，泪水倔强的不肯掉落，却在心间悄然绽放……
那次的演讲活动爸爸来参加，他一向认为这样的活动很是无趣，不如在家睡觉的好。可活动开始后，他却听的异常认真，全然无之前的漫不经心。他总是这样的口是心非。
渐渐地，演讲到动情之处，周围的低泣声，混成一片。我始终低垂着头，两手局促不安的用力绞着衣角。双目无神的四处游走，却始终不敢直视他的目光。到我终于鼓起勇气时，缓缓抬眸望向他。发现爸爸的眼睛在夕阳下，亮亮的。见此，我颇踌躇的抬手欲用手背给他擦擦。他却身形一顿，向后偏了偏，我呆呆的望了望落空的手，眼角微微发涩。
夕阳渐渐西斜，活动临了，爸爸将要离开了。我并未挽留，不是不想，而是我不知道如何去挽留、又以什么什么样的理由去挽留？夕阳下，爸爸的背影好矮、好矮，我仿佛看见年老的爸爸在时空中穿梭。他的脚步一起一落，每一步都好似踏在我的心间，好重好重。到楼梯口时，他一手搭在扶手上，另一手腋下夹着外套。步履踏在一级级台阶上，我的目光循着他的步子一级一级……
过转弯处，他的头似不经意间微微偏向我着一边，我匆忙回身，逃避他的视线。时间艰涩的挪动脚步，似一霎那，又好似很久、很久。当我再回头时，转弯处，再不见了那个温暖而又熟悉的背影。目光一遍又一遍地略过人流，却再也找不着了。终究作罢，坐回我的座位。手轻抚在哪个爸爸曾经坐过的座位上，那里还残余着温度。却不知是他的，还是夕阳的馈赠。手指收拢，似要把温暖留在掌心。
那个被夕阳浸湿被爱晕染的背影。太阳会落山，记忆会消散，爱却永远不会忘怀……
以学习为题的作文高一【二】
记得在小学的时候，班上有个女生，听说好像是个傻子，所以几乎班上所有的同学都讨厌她，不断的欺负她。
那时我并不是个开朗的人，也不关心一切，只是远离别人，默默的看着她被同学们排挤。她的位子总在最后，似乎连老师都有些讨厌她。这个班没有她的地位，这一点谁都清楚，可是没有人提出来。他们总踢她、打她，她的存在让我们班所有人都有了出气的对象。他们也许是在用这种方式暗示她，让她滚。可她是个傻子……
终于，她的妈妈来领她回家，或许她妈妈看见了她身上的淤青，或许她发现自己的`女儿真的伤了。她妈来领她回家的那天，我们班所有的同学都在欢呼，他们的心理仿佛得到了满足。可我不知道这是为什么，她的存在实质上并没有对他们造成什么威胁甚至妨碍啊，难道就因为她是个傻子吗？
她傻傻的笑着，就那么对着曾打她、骂她的同学笑，全班人谁也没有理她，就因为她傻……
她就这样被她妈妈带出了教室，没有人送她。
当我抬头，正好看见她的背影。夕阳的余晖洒在她的背上，没有嫌弃她傻。她在夕阳下，沿着走廊一直走，那个背影没有什么特别，甚至有些木讷、有些难看，连头都没回，就渐渐从我的视野中消失了，再也看不见了。可不知为什么，那个一步一步离去的木讷的背影我怎么也忘不了！
后来，班上又恢复了正常，全班人的记忆里似乎都没有了这个人，只有最后的那个位子一直空着，似乎在等着她。可我还是那么清楚的记得她让人打骂时的大叫、看着全班同学时的傻笑，还有那个没有回头的木讷的背影……
可能是因为她太傻吧！
以学习为题的作文高一【三】
以前的我天天都要写作业，被作业这个小魔怪折磨到很晚，但是最近两天我找到了一个方法，可以使我自己晚上做自己喜欢的事，或者去复习课本。白天每一节课的课间都可以写作业，中午回到家也可以写一点，到了下午，会有自习课，用这些时间来写作业，作业就能快速完成，这就是分散法。这种方法助我晚上能够好好复习，也能够好好休息。
即时改错可以加深我们对错题的印象，遇到相同的题就会知道解法。在我们班里就专门设置了错题本，每个同学都要准备一个本子，把数学做练习的过程中的错题订正，每周五都要检查。我每次都坚持着把这些题做完，我都会在本子上订正，即使是粗心做错的题，我也会订正，因为我每次看到他们，都会提醒自己以后做题一定要认真仔细，一旦疏忽就会失分。真因为这个错题本，我的数学成绩也有所提高。
我有好的`学习方法，却也有不好的地方，我很少加入小组讨论。每次小组讨论的时候我都沉浸在自己的世界里，显得我很不合群，小组讨论能够使我们了解到不同的学习方法，由于我不加入，所以别的同学汲取到了学习方法，我却没有。所以以后我一定要积极加入小组讨论，学习不同的方法，我可以和同桌学习英语，和其他同学学习数学和地理。这个方法会帮助提高我的各科成绩，想想就好开心。
善于学习可以使我们的学习事半功倍，所以一定要掌握好的学习方法，这些方法更可以提高我们的成绩，让我们在快乐中学习。
我善于学习，感觉真好！
以学习为题的作文高一【四】
一步一步，一栋栋高楼后传来一阵脚步声，一圈又一圈。
又是一个休息日，我按平常时间来到楼下，开始跑步。一圈，两圈，三圈……喘气声渐渐加重，我快迈不动腿了，汗水一滴一滴。虽然还没到夏天，但真的好热，外套脱掉，身子好像轻了些。跑跑跑，冲冲冲。
咦，这个人还在跑。我刚下来时就看见了他，他也慢慢地跑着，我并没有太在意，毕竟只是一个陌生人。我现在看着他的背影，不知怎的，追随他的背影，一直跑，一直跑。我眯了眯眼，摆正已经歪掉的眼睛，看着路灯下的他。他一步也没有停，一直跑，一直跑。这肯定是一个疯子，我在心里嘀咕着，不然哪有人跑了这么久都不休息的。
风起，树叶摇曳。两旁的路灯映的树影纵横交错。昏暗的光线下，他离我越来越远，我加大步伐，追上去，可我并没有超过他，默默地跟着。我也不知道为什么，只是默默的跟着，时近时远。
再坚持一下，我咬着牙告诉自己，可真的好累，我望了望远处的他，不甘地拍了拍额头，他都能坚持下来我为什么不能？我还是体育课代表呢，凭什么那么容易放弃。一步一步。汗水一滴一滴，眼镜出现了一点点水雾。
终于，我停了下来，一种无力感蔓延整个身体。该死，为什么要停。心里虽是这么想，可身体却越来越沉重，差点要倒下去。不甘心，愧疚，还是期望，想在的我有一点想笑。我甩了甩头，强迫自己心静下来。抬起头，嘴角上扬，重新开始，只是他不见了。好累，我撇了撇嘴，还是搞不清楚，他怎么跑了那么久都不停。跑着跑着。
一位嘴角上扬的的妇女站在路灯下，昏暗的灯光拉长了她的身影，近了近了，那种熟悉的感觉……她转过身，“晓晓，该休息了。”说着递给了我一瓶水。微黄的灯光，照着她含笑的眸子，格外耀眼。
“妈妈！”我正好渴到不行，一大口一大口，没几下就见底了。
“嗯，慢点喝。”她看着我笑意越发浓重。
“妈妈，我们比赛，看谁先到家。”我随口说了一句话。本以为妈妈不会同意，没想到妈妈一口答应下来。
妈妈已经开跑，我却还愣在原地。“晓晓，走了。”
“嗯”我看着她那另人安心的背影，快步追了上去。
原来，那只是生命中的昙花一现，不是我的迟早会失去，我也不必懊悔，他只是一个过路人而已，一段记忆而已。我看着妈妈笑了，趁你还在我身边，我会好好珍惜的。
我霸道的拦在妈妈面前，轻声说：“妈妈，幸好有你。”妈妈的眼角，一颗晶莹的泪珠滑落。
幸好，你不是昙花，而我看到的也不仅仅是你的背影……
以学习为题的作文高一【五】
进入初中的我们，应该改变学习方法与学习态度，不应该再用小学的学习方法，而我仅仅只在中学待了一年，但是我也总结了一些学习方法，但是我觉得所有学习方法中最重要的一点就是：老师说话要看老师的眼睛认真倾听。我总结了数学，语文的学习方法：
数学：提前1天或几天在书上画出概念，定理，公式，定律，以及重要语句。并且分析每个内容的学习重点，用序号标出来。定期有计划的对所学知识进行复习，总结，归纳不同题型，并学会方法，收藏好，定期复习，做到烂熟于心。
语文：学会复习，
1.首先要正确的`读准这个字的音，其次掌握这个字的形和义。
2.掌握这篇文章的主要思想，段意，反映了作者什么样的思想。
3.利用材料进行逐段逐句的分析。
初中的学习虽然枯燥乏味，没有小学那么有趣，但是只要掌握正确的学习方法，端正学习态度，相信你也一定会在中学的学习生活中找到乐趣，获得快乐的。
以学习为题的作文高一【六】
秋天是花的季节，你瞧，尽管许多花都凋谢了，但月季花仍然露着甜甜的笑脸，耐寒傲霜的菊花才刚刚开放。菊花虽然没有牡丹那样富贵美丽，也没有玫瑰那样芬芳，但它是秋天的象征。瞧，那黄的赛金，白的如雪，粉的似霞的菊花，竟相开放。有的扁扁的，有的像无数条龙在空中飞舞，有的像小姑娘的短裙，还有的一下子开出许多小菊花，好似满天繁星撒落人间。它总是以自己纯洁、朴实的高尚品质来装点秋天这个美丽的季节。
秋天是树木展现葱茏的季节，虽然草坪都有点发黄了，树的叶子都开始掉落，但是，凉爽的秋风吹过树丛，树上那金黄的叶子开始飘落，发出沙沙的响声，落在地上，踩上去软绵绵的，就像给灰色的'大地披上金色的盛装。尤其是银杏树，风一刮，把落叶刮到地上，像一只只金黄色的蝴蝶，又像一个个舞蹈演员在轻盈地旋转。
落叶，你在秋风的横扫下，无奈地脱离树***肌体，我轻轻地拾起你，藏在《诗经》里当作四季的标本。每当秋风来临，落叶在悲壮的硝烟中随着一只只断魂的彩蝶飘落，用苍老古板的脸铺就一片片金色的地毯。哪时光抹过的生命，充满纵横、突兀、起伏的脉搏，娓娓细诉：昨日和今天的故事，牵引我感慨万千。
沙沙哗哗的春天，开始慢慢孕育你，从嫩黄的枝头冒出一个个胚胎，吸足营养丰富的母乳，崩裂一片片稚嫩的芽儿，慢慢舒展翠绿的叶面，尽情吸收阳光的聪明，尽情吸收甘露的智慧。而今，在这地毯之上，只剩下光秃秃的树干和树垭，犹如铁铸似直破高远的蓝天和白云，把自己毕生的天地方泽、日月精华毫不保留送给大地母亲。正如龚自珍诗曰：“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。”！
落叶，你的短暂生命是经过烈日暴晒和风雨锤炼的，你的丰功伟绩在大地的记忆里是哪么渺小。但你，依然坦坦荡荡地跨着豪迈雄壮的步伐滋润下一季新叶。
落叶，我深深地爱你，深深地怀念你。
以学习为题的作文高一【七】
水杉的树干总是令人叹服地直指云天，其正直程度是无与伦比的。在水杉与其它树木共生的环境中，它的正直能给人强烈的心理冲击。恩施市崔坝中学校园中便有这样一个现象：由于校园后边高山峡谷所形成的定向风的长年吹袭，柔弱的麻柳树全部顺风斜着生长了，但水杉树依然根根笔立，毫不倾斜弯曲，给人一种刚正不阿的强烈感受。面对着这样的水杉树，能不让人肃然起敬吗？
水杉的.树干无论长得多么大，它的枝条却不粗壮，更不旁逸斜出，总是紧紧围绕在主干周围，形成锥形，显示出极强的团结性和凝聚力。由于水杉没有巨大的树冠，加之树叶是针形，不对其他树木的生长空间形成侵犯，因此，在水杉树周围，有许许多多的小树，与它共享阳光雨露，共享成长的快乐。
正直才有骨气，团结才有力量，共享才有快乐，这便是水杉能度过第四纪冰川劫难的三个法宝。
当前，由美国金融危机引发的全球金融海啸，无疑是人类面临的“第四纪冰川”，我们靠什么来应对这场劫难呢？让我们向水杉树学习吧！学习它的正直，不要像某些富豪那样，为了一点臭钱，可以无视一切法律法规，可以扔掉人类区别于冷血动物的良心；学习它的团结，不要像某些想出名想疯了的人那样，对诸如谢晋这般善良的人都可以大泼污水，惟恐天下不乱；学习它的共享精神，以博大的胸怀善待他人，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。若如此，还有什么困难不能克服，还有什么危机不能应付呢？
