想珍惜身边的人作文600字(在身边珍惜生命的人作文600字)

想珍惜身边的人作文600字(在身边珍惜生命的人作文600字)

首页抒情更新时间:2022-02-28 16:59:36
想珍惜身边的人作文600字(在身边珍惜生命的人作文600字)

想珍惜身边的人作文600字【一】

早已习惯于父母的关爱与呵护,天冷了自然会有人叮嘱添衣,生病了自然会有人更加难受,习惯无论走多远,身后总有双不再清亮的眼在注视着我,有颗慈爱的心牵挂着我。

如果允许,甚至会愿意陪我走遍天涯海角,只为时时刻刻可以看到我。太多的习惯让我无论在哪里,身后总有人为我撑起一片天空,让在题海奋斗的心有一天烦倦时,亲情的天空永远留着我的一角,而这个天空我是中心,太多的`习惯也让我以自我为中心,以为这片天空是舔舐伤口的地方,是发泄不满的空间,是为所欲为的小天地。尖锐的言语,过分的行为,无论伤及多深,唯有父亲在叹气,母亲在沉默。

当你早晨匆匆起床,是谁早已为你准备好了喷香可口的早餐?当你受欺负时,是谁为你打抱不平?当你捧回一张张奖状时,是谁为此高兴得流泪?当你深夜还在题海里“奋战”时,是谁悄悄地在桌角上放一杯热气腾腾的牛奶?是敬爱的爸爸和妈妈!!!他们无微不至地关怀着我们,默默无闻,却不求回报!也许有人认为这理所应当,但是回顾往事,父母为我们做了多少事,流了多少汗,花了多少心血呀!当你在外头“撒野”时,是谁为你收拾“残局”?是父母!!当你因为学习压力繁重而在家中“肆无忌惮”时,是谁默默地承受着你的发泄?是父母!!当你……

人们常说:“父爱如山,母爱如海。”高尔基曾说:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”是啊!父母对我们的爱是无私的,伟大的,而我们应该怎样报答父母呢?说一句“我爱你”,送一枝康乃馨,常常可以使父母感动得落泪,而更重要的是要用良好的成绩回报父母!

世界上最珍贵的莫过于亲情,让我们珍惜身边的亲情,珍视亲人对你的爱!

想珍惜身边的人作文600字【二】

亲情,在你还没有来到这个世界前就先期而至,并时刻伴随你渡过慢慢人生征程,等到你无疾而终悄然离开这个世界后,可他依然默默流趟,甚至穿越时空而延续。

不是吗,婴儿呱呱坠地,父母含辛茹苦,捧在手上怕冻着,含在嘴里怕化了。营养奶补钙剂,不怕买不到,只怕没有卖。上学读书了,学校要挑最好的,老师要选最棒的,为了孩子有一个好的学习环境和谋求好的将来,不惜花费金钱、不怕丢面子求人。不少父母竟从幼儿园开始便成了陪读侍从,直至高中毕业上大学。孩子在外读书,父母省吃俭用尽其所能——吃,不能比别人苦,别影响孩子的生长发育;穿,不能比他人差,那会伤着孩子的自尊心;用,自己再苦也要让孩子手头宽松,不能让他(她)在同学面前做不起人。

从小到大,父母、兄弟、姐妹播洒的是血缘亲情,老师、同学、同事、朋友传递的是友爱亲情,夫妻融合的是恩爱亲情。有了亲情,黑暗中的道路会被照亮;有了亲情,生命中的寒冬将充满温暖;有了亲情,你的人生总会蜂飞蝶舞、蓬勃向上。可在实际生活中,有的人偏偏不懂得珍惜那些无微不至的亲情,父母的苦口婆心被当着敌意的管教;朋友的无私关爱误解为虚情假意;领导的鞭策斧正看成是别有用心。

亲情是珍贵的,拥有亲情是幸福的,珍惜亲情更是难能可贵的。俗话说得好:成家才觉持家苦,养儿方知报母恩。人生短暂,来去勿勿,“子欲孝而亲不在,恩欲报而人已去”者常留千古恨!乘年轻、乘现在好好珍惜身边的亲情。

想珍惜身边的人作文600字【三】

敬爱的李老师:

您好!

3年来,您一直都为我们遮风挡雨,我很感激您,我有许多话想对您说,今天我就以书信的方式对您说一声,谢谢您!

最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日当空,我们来到了美丽的乡下,农民伯伯们都很欢迎,正是花生收获季节,所以您才别出心裁地组织了一次郊游。我们每人都分好了小铁锹,到包干区去刨,我们沉浸在欢声笑语里,我眼看别人的桶里的花生越来越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,这使我的成果也多了。突然,我一不小心没站稳,摔到了洼地上,膝盖磕到了碎石,破了一大块。我情不自禁的惊叫了一声,可谓是响彻天空,大家都跑了过来。我咬牙忍耐,我知道,如果被您看见了,准会操更多的心,可是还是发现了。皮都磕掉了,泥土进去了好多,看样子是感染了。面对其他同学的冷嘲热讽,您对他们露出批评的目光,义无反顾地把我背到农民伯伯的家里。

在背的过程中,您为了不让我的膝盖感染加深,所以故意把我的左腿用力捧到腰间。“你们谁身上有药?”我听到您用大喇叭喊,我想起来我包里有药,于是忍痛坚持说:“老师,我包里有,有药”您拿了药,就对我细心照顾。我总说:“老师您走吧,我能照顾好自己!”您说:“不行!你腿都感染了,我不放心!”您给我清洗,还讲笑话,您仿佛是我的伙伴,我的知心!

如今,那个伤疤还在我的腿上,我一看到,就想起了你对我无微不至的照顾。我代表所有人说一声:“谢谢您!李银春老师!”

此致

敬礼!

你的学生:xxx

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