我在这里650字作文【一】
学校，也许在学生的世界里，是那样的无趣与枯燥。每天“早出晚归”，还有大量的“工作”，疲惫的身体时时在抗议。而我却认为，这里也有乐趣。
六月，香樟树叶在阳光的“注视”下，蜷曲起了身子。巨大的树冠在干燥的地面上投下了稀稀落落的影子。阳光透过窗格折射进教室，渐渐迷了我们的眼，窗外树荫下的蝉儿却仍孜孜不倦的咏唱，那蝉声似是催眠乐般，催得我们昏昏欲睡。
“叮铃铃……”上课铃在有些闷热的空气中变得绵软无力。语文老师扬着一抹微笑走进，轻快的步子，似乎带着一阵清风，又留下淡淡的书香。“大家都知道，快要期末考试了，所以作业特别多。今天这节课放松一下，各自拿自己带的书阅读吧！”老师清亮的声音在教室里传播回响，空气中压抑的闷热一扫而光。同学们的脸上露出了久违的笑容，脸上因兴奋而泛起了淡淡的红晕，气氛变得欢快而愉悦。我甩了甩酸软的右手，在一堆参考书中翻出了一本散文集，开始津津有味的读了起来。清新的空气里氤氲着缠绵的油墨书香，沁人心脾，神清气爽。
很快，我便被书中如珠玉般美丽的文章吸引了。我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中，如梦想的编织者，飞快而又仔细地想象着，编织着。读着读着，我竟对外界的一切浑然不知，沉溺在那如梦似幻的场景中，不能自拔。原本疲惫的身体慢慢放松，心情如窗外的阳光般灿烂起来。
这时，一道极其细微的笑声打破了教室的安静，老师注意到了，温柔的问：“XX同学，看到了什么有趣的文章？给大家介绍一下吧？”我们一致把目光投向他，目光中的期待促使他爽快地站起，大方地说：“我看的是笑话，可以给大家讲一下。”老师赞许地点点头。“话说……”XX同学响亮的讲起笑话来，时不时的配上几个搞怪的表情和动作，音调忽高忽低，惹得老师同学哈哈大笑，他自己也乐在其中。
“叮铃铃……”一节愉快的“阅读课”就在笑声中结束了。同学们恋恋不舍的放下书，重又开始了考前的奋斗。路很长，书相伴……
其实，学校并非无趣，只是你并未仔细的去寻觅、珍藏那一份生动、一份感动、一份乐趣……在那个六月的午后，那节难忘的阅读课，那淡淡的油墨书香，那阵阵萦绕在耳畔的欢笑声。我知道：这里，也有乐趣！
我在这里650字作文【二】
曾几何时，天真的我们都沉醉于他人的欢乐中，却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。
曾几何时，懵懂的我们都留恋于他人的世界前，却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的世界线。
以前的我们很天真，以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的世界前慨叹别人所拥有；以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而，我们总是在不可避免的长大。无数次的成长告诉我们：活在他人的世界里，自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至，太阳每天都会跃出海平面，阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间，一切不会因我们而有所改变。经历了无数次的成长的我们明白：自己创造的世界，哪怕只是一个小小的空间，哪怕微小的像一粒尘埃，它也会是最美的！
因此，用双手搭起一片蓝天，单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美，清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的世界，自己创造的最美。用白色描绘出海平面，用黑色勾勒出天空的轮廓，用黑白交错圆阳光的梦想，为自己插上一双翅膀去飞翔。
当太阳跃出海平面，阳光穿透无法模拟的空间来照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走过的痕迹，世界便留下了我成长过的足迹——一个黑白的小空间。单调的小空间也需要用双手去编织，用梦想去勾勒，单调的小空间也是曾经努力过的见证，它与那些华美的世界是等值的——因为它们同是努力的结晶……
斑驳的石板桥落下的碎碎阳光，当有一天蓦然回首时，或许我们曾经踏过的路上会有无数个世界线，然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一份子，或许也会有人驻足于前慨叹！因此，再单调的世界也是一道亮丽的世界线！
当太阳再次跃出海平面，阳光再次穿透无法模拟的空间，我们整理行装，背起行囊，自信的扬帆起航，对着阳光给自己一个smile：“这里有我的世界，世界这边独好！”
我在这里650字作文【三】
三年很短暂，然已足矣。
正值冬天最冷的日子，却意外地出现了暖阳，淡色的金光洒落在万物之上，柔和温暖，如慈母的双手呵护着心灵，一寸一寸软化着那小小的角落，召唤着尘封的记忆渐渐浮出。
还是九月的开学季，陌生的面孔陆续涌入校园中，桂香悠悠，枝叶间挂着若有若无的一抹黄色，身处的环境已是另一番景象，而我的旅程也将从这里打开新的篇章。
偶遇几个以前的老同学，一阵寒暄后便走入了新教室，放眼望去几乎是没有什么熟识的人，大部分都是围作几团建立起了小小的圈子。我有些茫然无措，不知该如何是好。随后老师进了教室，示意大家安静下来，作了简单的自我介绍，根据高矮个安排了座位，我身边的同学都不怎认识，气氛有些微妙。当时还在担心自己这么沉默寡言，恐怕很难与同学打好关系，今日再想起，只觉得这担忧有些多余了。
要我把“如何与陌生的人成为了非常好的朋友”的整个过程叙述清楚，是不符合实际的。也许是不经意间的一段小小对话使双方找到了共同话题，也许是一次平凡至极的借文具，将友谊悄悄连接，多日的相处磨合使之愈发牢固，紧密相接。我想我是相信缘分这种东西的，世界何其之大，茫茫人海中的相遇相知是百万分之一的可能，而这如细沙般微渺的可能往往存在于一个小小的眼神交流，或是一个微不足道的举动。
我们在这间教室共同度过了两个春夏秋冬。窗外的樱花树抽枝发芽，开花落叶，陪我们走过了两个生命循环。老师学生由最初的互不相识成为了生命之中最为平凡的一部分，可这种平凡早已扎根于心，无法拔除。
如今，我们已褪去了刚入学校时的青涩外壳，走向更加成熟的一面。教室已不再是原来的地方，窗外的风景也变成了一棵健硕的梧桐。两三个同学在这期间离开，新来的面孔又补上了缺漏。每个人都在变化，无论是外貌亦或心理。然而有些东西是时间也无法战胜的，例如师生之间的恩情，同学之间的友情。
一个集体，三年的默契，三年的奋斗，我珍惜着余下的时光，努力将它最美好完整的一面保留下来。不久的将来，我们终要各奔东西，天涯海角，各居一方。也许几十年后我们再也记不清彼此的音容笑貌。可我却总能清楚地明白：最美的年华，最温暖的回忆，是在这里，在这里与你们一起构建而成的，而它们将作为永恒不变的心灵深处的一处港湾，在我迷惘受挫时给与我无限的力量和希望。
