小学生二年级冰雪节作文【一】
《冰雪奇缘》是迪斯尼的又一部经典之作，这部电影讲述了童年时安娜与姐姐艾莎的一次玩耍中，因为艾莎意外失手，安娜的头部被艾莎的魔法击中，在地精的帮助下，安娜恢复了健康。艾莎为了不再伤害安娜而选择自我隔绝。直到长大后，艾莎被加冕为皇后的时候，姐妹俩才得已相见，而安娜被地精抹去了记忆，对姐姐的秘密浑然不知，在与南部群岛的汉斯王子“一见钟情”后，安娜草率的决定与这位王子结婚，却遭到了姐姐艾莎的坚决反对，因而激怒了艾莎，而艾莎的魔法也被激发，使阿伦黛尔王国陷入了冰天雪天的寒冷之中。艾莎因为魔法暴露而离开了阿伦戴尔王国，而安娜也开始了寻找姐姐的旅途......
从主人公心理角度来看，艾莎拥有冰雪魔法这件事并没有给她带来与众不同的欢乐，反而带给她更多的痛苦，她觉得自己是另类是怪胎，于是她选择了自我封闭，断绝与世间的一切联系，只生活在那一间小屋子里，不管妹妹在外面如何呼唤，她却始终不为所动。强烈的.自卑心理给她的童年留下了难以磨灭的阴影，心理上的缺陷使她以为冷漠就是保护。其实不然，从人际交往角度看，遇到问题不去解决反而压在心里，这种做法是无益于问题的解决，当艾莎得知自己会魔法以后，首先应该做的就是找到如何控制魔法的方法，因为她也知道魔法在一天天变强，如果不及时找到控制的方法，总有一天魔法爆发出来那将是更难控制，事实证明后来艾莎魔法被激发，导致阿伦戴尔王国陷入了冰天雪地。相反，如果艾莎在小时候魔法还不是很强的时候通过某件事让她知道原来爱是控制魔法的关键，这样她的童年生活将会是何其幸福美好。因为在小时候，亲情是最能体现的，爱是最能表达的。所以艾莎父母做的最错的一件事就是让艾莎独自一人待在屋子里，让她幼小的心灵独自承受着本不该承受的东西，让她更加体会不到爱，从而错过了解决问题的最佳时期。
从这部电影中我们也应该学会当遇到问题时不应消极逃避，而应该主动去寻求解决问题的方法。在生活中我们或多或少会约到电影中主人公的烦恼，但我们却不能逃避，也不能因为心理上对某人有成见或者有愧疚就盲目自我封闭，不与之来往，这样是无法解决问题的，我们应该敞开心扉与人和善，共同寻找解决问题之道。对某人有成见也许是彼此不了解，对某人有愧疚也许别人早就原谅了你，所以我们不能“闭门造车”，而应该直面问题结症之所在。
人际交往是一门大学问，只有在我们生活中处处留意，细细品味才能发现它独特的美。在现代快节奏的生活中，懂得人际交往也是考验一个人能力大小的因素，所以我们不能再忽视人际关系的重要性，而每天只生活在自己的“半亩方塘”之中。
小学生二年级冰雪节作文【二】
今年五一节，我、爸爸、妈妈随旅行社一起从郑州出发到青海湖游玩儿。5月3日，我们到达青海湖。一路上，经过导游的介绍，我知道了青海湖是国家重点风景名胜区和自然保护区。面积是4635平方公里，是我国最大的内陆咸水湖。湖面海拔3196米，平均水深19米，最深处为31米。夏季平均气温15度。在我们去的途中，下起了鹅毛大雪，白茫茫的雪山，成群的牛羊，让我们充分领略到了大西北的风光。虽然身上很冷，但心情却很爽。因为沿途的景色太美了！
小学生二年级冰雪节作文【三】
今天，我回了老家，妈妈给我找了几只小蜗牛。我决定把它们带回家好好观察！
晚上，我一回到家，就立刻开始观察蜗牛了。我拿了一张废纸，轻轻地把蜗牛放在上面。只见蜗牛在纸上慢慢地爬行，而且它走过的地方会留下一道道白色的痕迹。我想因为它身上背着一个壳原因吧，所以它走的很慢很慢。
我低下头仔细观察，发现它的壳上有美丽的花纹，漂亮极了！妈妈说：“它的壳上有保护的能力，当它遇到敌人的时候，它便立刻缩进壳里面去，不会受到侵袭了。”我听了，便自言自语地说：“哇！真厉害！”
我又拿了一把手电筒照了照它，因为我想看看它的一些细小的花纹，但是他有缩回去了，我这才知道原来蜗牛是很怕光的。
后来，我好不容易才看到那些细小的花纹，一道道的像波浪。并发现它的头上有两只细长触角，又看到了头的下面也有两只触角。再仔细一看，看到了触角上还有两只微小的眼睛，有趣极了！
小蜗牛真好玩，下次，我得找多一些蜗牛来看一看！
