在这一主题,我们了解了信纸—信封—邮票—邮筒—邮寄的过程,初步知道信是怎样写的,信封上的内容与格式,邮票的作用以及邮筒的作用,知道了古时候人们是怎样寄信等,从而感受到现代社会信息的快节奏和便捷。
在《无字天书》中,孩子们通过猜一猜、做一做,体验了写信、寄信的乐趣,感受到了事物变化的趣味,产生了了解科学,研究事物的愿望。科学发现角的延伸,更使幼儿的实验兴趣得以延续。
在《信封玩偶》中,孩子们利用废旧信封制作了一个又一个好玩、好看的手偶,有可爱的小猪、威武的狮子、甜甜的公主……还有09年的新宠—牛呢!孩子们拿着手偶一边操作一边说,不仅提高了孩子的'动说能力,还激发了他们的表达***。
在《漂亮的邮票》中,孩子们认识了邮票,并设计了各种各样的邮票,真是感叹孩子们的独具匠心。
我们还参观了邮局,了解了邮递员叔叔、阿姨的工作,知道信是怎样在邮局里旅行的……通过一个个有趣的活动,使小朋友有了一个由浅至深系统的学习。
在《温馨的信》这一节活动中,当小朋友听了爸爸,妈妈写给他们的信之后,小朋友从信的内容中真切的感受到爸爸、妈妈对他们的爱,让在念信的我感到的湿润了眼眶。这样的活动增进了幼儿与父母之间的感情,使孩子了解了父母培养他们是多么的不易,也让家长把平日里想对孩子说,却无法说出口的语言用这样的方式表达出来。
在这一主题中,孩子们收获了爸爸妈妈的支持和爱,收获了知识,收获了成长!
我觉得自己做得比较好的地方是:
1、在管班级钥匙上,做得不错,尽心尽责了。两个月以来,不论是刮风下雨,还是烈日炎炎,每天都会记得带钥匙去学校,按时给同学们开教室门。
2、在班级管理上,我也有出力。早读时,同学们不大声读书,为了调动他们的积极性,我以“奖罚制”来约制他们。“罚”就是:早读时不读书、写作业、讲话的.同学,只要被值日班干部抓到了,名字被记到黑板上,就要扣一分。但是,只要在下早读课前认真读书,名字就可以擦掉,也就不用被扣分了。“奖”就是:在早读课上认真读书的同学,被值日班干部表扬后,就可以加一分,并且每天只有五个名额。因为如果不限制每天五个名额的话,同学们就不会有竞争感,奖分的事也就不太会放在心上了。
我觉得自己做得比较差的地方是:
1、作为班长的我,应该是品学兼优的,可是月考时排名并没有进年级前二十名,没有给同学们做好榜样,这是我的一大失职。
2、在管理大组长上不够细心,有些地方没有教到位。例如扫地,不够迅速,拖拖拉拉,并且扫把也没有摆放整齐,凌乱不堪。
我会好好利用这后半个学期,发扬自己的优点,改善自己的缺点。认真学好每一科,并且做到认真看题、仔细审题、细心检题,争取在时拿到年级前二十的好成绩。在管理班级上也会多下点功夫,努力让我们班变得更好,更优秀!
北崮山东北向海中延伸出去一座狭长的小山,当地叫它后大门。我曾经问过爸爸为什么叫它后大门,爸爸说:“可能是因为它像一扇大门一样挡住了从北方吹来的海风和流来的潮水,保护了南面的沙滩。”
我们把车停放在神州宾馆的门前,顺着宾馆北面的'一条小路就上山了。经过一户人家门口,登上一块巨石,向南眺望,在明亮的阳光下,整个墟沟尽收眼底。它枕靠着山麓,傍依着大海,是山海的孩子。它是一座美丽的小城,高楼鳞次栉比,街道宽敞整齐。向东望去,港口的一只只吊塔像一个个钢铁巨人屹立在码头上,挥舞着它们的巨臂不停地忙碌着。
可是,走了一会儿,没有路了。爸爸说:“没关系,我们另找一条路。”于是,顺着原路返回。快到山下时,我们看见一位老爷爷背者一袋红署,正一步一步吃力地向山上走。爸爸说这袋红署有六七十斤。我想:“这位老爷爷真了不起,我们两手空空爬山都觉得累,他这么大年纪还能背着这么重的东西上山,真让人敬佩!”
接着我们顺着另一条路上山。山路弯弯曲曲,而且很窄,仅仅够一个人走。有时一棵树长在路中间,有时路从突出的大石下穿过,一不小心就会碰头。在一块三四米高的大石下,路断了,我们手脚并用,爬了上去。
终于上了山岭,我们首先到了它的东端,只见笔直的拦海大堤像一条巨龙横卧在海面上,在蔚蓝的天空下,青灰色的连岛轮廓清晰,显得非常秀气,岛上的渔村依稀可见。然后我们沿着山岭向西走,大海拍击岩石发生哗哗的声音,一路伴着我们。山的北麓,长着茂密的松林。爸爸说,如果风大一些,我们就会听到阵阵松涛声。一路上有许多奇形怪状的石头,有的像老虎趴在路边,有的像乌龟探着脑袋。在小山的西北,山路向下拐的地方,有一块两米多高,一米多宽的大石立在路边,妈妈说:“我们给它起个名字,就叫‘北海门’吧。”
沿着山路下到海边。这是一个小海湾,左边的山坡上长满了茅草,在阳光的照耀下闪着金色的光泽;右边是无边无际的蔚蓝的大海。我们身边的一块大石上写着“碎石潍”三个字。只见大大小小的碎石布满整个海滩,石上粘满了螺壳、蛎壳。靠近水边的地方三五成群的人在敲海蛎子。妈妈见了忙跑过去问怎么敲,他们说要有工具才行,妈妈又追问:“工具在哪里买?”爸爸在旁边听了,晃着脑袋说:“古人云,‘工欲善其事,必先利其器’。”见没人理他,就向渔民们询问起关于潮水的知识。我和妈妈各找了一块带尖的石头,兴致勃勃地敲起海蛎子来。可一不小心,我的手被拉了一道口子,挺深的,流了不少血。我这才知道,敲海蛎子可不是一件容易的事啊!
这时候,快到中午了,我们便依依不舍地离开了这美丽的地方。哦,忘了告诉你们,我们还拍了许多照片呢,永远记下了这快乐的半天,记下了这如诗如画的后大门!
现在,那座幼儿园怎么样了呢?周六那天,我终于忍不住推开了那扇五彩缤纷的大门,走了进去。我仿佛来到一个花花绿绿的世界。各式各样的玩具更是鲜艳的,天花板上挂满了五颜六色的仿真水果,教室被老师和同学们装饰得各具特色。
我的目光落到一座木板小桥上。岁月悠悠,它已变得老旧,我不禁想起一些往事来:
读幼儿园时,我最爱玩的就数这座木板桥了,脚踩上去,它会前后移动。记得有一次,我在玩木板桥,这木板怎么也踩不住,我往前踩,它朝后溜;我朝后踩,它又向前跑。当时,我急得眼泪都快流出来了。现在想想真好笑。
走进教室,那种似曾相识的感觉更不用说了。墙壁是雪白的',贴上纸花特别好看。地板是蓝绿色的,有一个个小方块。窗户上贴着窗花,课桌都是木纹的,黑板旁有多媒体的大屏幕。
不远处的操场上,小朋友们正在做广播体操,小手伸得笔直。他们用稚嫩的童音喊着:“一二三四五六七八……”看着他们,望望自己,我笑了。
一切都是那么熟悉,世事无常,物是人非,故园陪着一批又一批小朋友度过欢乐的童年,它使我快乐,让我留恋。
朋友!你是否为了学习迷茫过?是否为了学习奋斗过?人生的路程非常的漫长,但是人生的路程不能少了学习,因为学习是每个人都必须经历的事,每个人都必须通过学习来生存!现在也流行了一句话叫做“活到老,学到老”。
同学!你是否想过放弃学业不想学习?是否想过为了学习而努力奋斗过?若果有的话,那你就是你个了不起的人才!若果现在坚持为了学习而奋斗,那你理想的大门也不会走远!
兄弟!你是否现在名列前茅?或许是否现在是后进生?其实现在学习也不晚!真的,曾经看过一部视频,谁都没想到她能够从班里的后进生考到北大!对!人生就是一个奇迹,每一个人都是一个奇迹!只要你不断探索,不断坚持,为了理想不断奋斗,我相信理想的大门一定为你打开!
哥们!不要因为咱们是后进生而气馁!也不要因为你是学霸而骄傲!现在并不能说明一切,也不能说明未来。人生的路还很漫长!学习的路也很漫长,只要你勤奋过,努力过认真对待你的'每一刻的话,我相信你的学习成绩肯定一路飙升!不管你的学习有多差,我相信你可以改变这一切,能够克服这一切,能够享受这一切。你或许说我不行,基础差决定了你人生的定位,错,大错特错!只要你希望改变这一切并且去努力改变这一切,我相信你一定能够在人生的道路上取得成功!
做到这些,我感觉我们理想的大门不会在遥远的前方,而是在我们的脚下,只要你卖出这仅仅的一步,你就会成功!不过这一小步说容易也容易,说难也难,只要你能够坚持下去,努力为自己的理想而去拼搏,去努力!我相信你将来一定是一个了不起的人才!
致中考学弟们:人生能有几回搏,此时不搏何时博!加油中考学子们!哥相信你们能够创造奇迹!
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